研究生生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 生物研究生好就業(yè)嗎?

各位同行大家好！我也是學(xué)生物技術(shù)的本科畢業(yè)生，今年是第二個(gè)工作年頭，曾經(jīng)我也為就業(yè)的事急出了不少煩惱絲，但是在不懈努力下畢業(yè)之前我就已經(jīng)找到工作了（在一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院當(dāng)教師） 所以我想說(shuō)的第一句話就是：事在人為，一分耕耘一分收獲！ 1、生物技術(shù)是個(gè)有前途的專(zhuān)業(yè)，我想大家首先要有這個(gè)共識(shí)和信心，這也是公眾對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)。21世紀(jì)是生物世紀(jì)，也許大家會(huì)說(shuō)這個(gè)時(shí)間還得等待20年，是的，但我想說(shuō)有希望才有出路啊，機(jī)會(huì)面前人人叢旦平等，就看你能不能自己創(chuàng)造和抓住機(jī)會(huì)了，他只屬于那些勤奮的人。 2、對(duì)專(zhuān)業(yè)確立了信心，那么我們就要付諸行動(dòng)了，我們不僅要對(duì)專(zhuān)業(yè)了解，要把專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)，而且要了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，這就需要你通過(guò)各種渠道掌握有用的信息，并且要從一進(jìn)校就樹(shù)立就業(yè)意識(shí)，許多學(xué)校都有就業(yè)指導(dǎo)課，但可能并不是在大一新生中開(kāi)設(shè)，所以大家要先覺(jué)先知，我們大家都清楚：十年寒窗目的就是為了能找一份好工作才能更好更有資本為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，所以簡(jiǎn)單的說(shuō)：學(xué)習(xí)最終是以就業(yè)為中心的！ 3、以就業(yè)為中心，那么這里要探討的就是先讀研還是先就業(yè)了！大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)新東方的徐小平老師吧，他是搞出國(guó)咨詢(xún)的，我們把他叫做職業(yè)指導(dǎo)師或咨詢(xún)師，在國(guó)外很流行，而在中國(guó)大眾心中還缺乏這個(gè)意識(shí)！我提到他想說(shuō)的是：徐老師并不是對(duì)到他那去咨詢(xún)的人都建議他們出國(guó)，他要問(wèn)清楚WHY?有的人就不適合出國(guó)，同樣，對(duì)于考研也是如此，當(dāng)你有一份好的工作或者有一個(gè)你夢(mèng)想你喜愛(ài)的崗位擺在你面前時(shí)，你應(yīng)該義無(wú)返顧的選擇先就業(yè)，我們不是說(shuō)了嗎：以就業(yè)為中心，讀研也是為了工作啊?；畹嚼蠈W(xué)到老，你工作的時(shí)候你也是在學(xué)習(xí)，當(dāng)你工作需要，需要滲團(tuán)擾深造的時(shí)候，同樣在職和脫產(chǎn)研究生的大門(mén)為你打開(kāi)著，只要你有恒心。 4、我上面說(shuō)的是當(dāng)你有一份好工作或是你夢(mèng)想你喜愛(ài)的崗位時(shí)你應(yīng)義無(wú)返顧的選擇先就業(yè)，當(dāng)沒(méi)有這個(gè)前提時(shí)，你為了能找到一份滿(mǎn)意的工作而繼續(xù)深造，但你要明確自己的目的，了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)發(fā)展，選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)和研究方向，才能把握將來(lái)的就業(yè)機(jī)遇，因?yàn)楫吘寡芯可?年畢業(yè)后的形勢(shì)有時(shí)是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的，它不以你的意志的為轉(zhuǎn)移，你首先要有心理準(zhǔn)備和承受能力！ 5、在這里我要提醒一下那些夢(mèng)想搞科研的同行們：你一定要義無(wú)返顧的繼續(xù)深造，讀研考博，既然搞研究那么當(dāng)然知識(shí)越深越好，但是你的研究領(lǐng)域要選好，要有潛力可挖掘，比如說(shuō)現(xiàn)在研究“分子遺傳學(xué)”的出國(guó)似乎很容易，但是你一定要記得回國(guó)效力，我想我們這點(diǎn)愛(ài)國(guó)心還是有的，我相信大家！ 6、主要針對(duì)本科生就或槐業(yè)給點(diǎn)建議供大家探討，因?yàn)榇蠹抑牢覀冞@個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然考研考博是個(gè)趨勢(shì)，但是這個(gè)比例超過(guò)50%嗎？畢竟大多數(shù)還是本科畢業(yè)就面臨就業(yè)： ⑴、大家可以向一些地方的初中和高中看齊，因?yàn)槎奸_(kāi)設(shè)生物課，尤其是高中，隨著3+X的發(fā)展，生物也作為一門(mén)主課了，需求量還是比較大的，而且目前本科生也能滿(mǎn)足其要求了，當(dāng)然研究生更好些；或者申請(qǐng)留在學(xué)院里，選擇方向也多，一般學(xué)院每年都會(huì)留一個(gè)，雖然名額有限，但還是可以嘗試一下的。 ⑵、對(duì)于學(xué)微生物方向的，你可以瞄準(zhǔn)一些生物制藥廠和做疫苗的公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，不防一試，雖說(shuō)不是專(zhuān)門(mén)學(xué)生物制藥的，但是基礎(chǔ)知識(shí)你都有，不足的可以在崗位上學(xué)，要注意的是你面試時(shí)對(duì)這個(gè)公司的背景、產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等要有充足的準(zhǔn)備，還要有個(gè)思想準(zhǔn)備：你會(huì)受到生物制藥專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。 ⑶、對(duì)于學(xué)動(dòng)物方向的，你可以瞄準(zhǔn)一些畜牧獸醫(yī)站、養(yǎng)殖場(chǎng)和相關(guān)單位等等，當(dāng)然同樣要受到畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。 ⑷、對(duì)于學(xué)植物方向的，你可以瞄準(zhǔn)一些植物所、公園、苗木園、園藝場(chǎng)、種苗公司等，當(dāng)然也會(huì)受到園藝園林、植保等專(zhuān)業(yè)的沖擊。 ⑸、自主創(chuàng)業(yè)：有毅力的和實(shí)力的可以自主創(chuàng)業(yè)，比如做疫苗，搞經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖，搞苗木等。 本文是針對(duì)堅(jiān)持生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同行們，對(duì)于改行的同志就沒(méi)多少幫助，雖然改行也是一條出路，但是我們畢竟為之付出了4年，多少有些可惜，在這里我們不作探討！ 說(shuō)的不對(duì)的地方這大家指出，請(qǐng)多指教！ 最后祝大家好運(yùn)，前途是光明的，道路是否曲折就看大家了?。?！