農(nóng)林專業(yè)就業(yè)方向 農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后有哪些就業(yè)方向

二、專業(yè)與就業(yè)
農(nóng)學(xué)主要就業(yè)方向
目前，全中國總?cè)丝?3億人，面對(duì)如此龐大的人群和不斷減少的耕地，唯有農(nóng)業(yè)科學(xué)才是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才，將會(huì)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
總體來說， 農(nóng)學(xué)專業(yè) 畢業(yè)生就業(yè)與地域性關(guān)系比較大，也與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)。農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向有：
一、公務(wù)員。畢業(yè)生可在國家、省、市農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等工作很普遍，大學(xué)生“村官”的身影越來越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)豐富，具有很大的優(yōu)梁悄勢(shì)。
二、農(nóng)業(yè)科研單位。除了公務(wù)員以外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門鏈渣仔從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
三、農(nóng)業(yè)類院校。除此之外少部分畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入各類農(nóng)業(yè)院校，從事相關(guān)教學(xué)及科研工作，但這對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。
四、還有一大部分畢業(yè)生會(huì)去農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、*、研發(fā)等相關(guān)工作。
“務(wù)農(nóng)”也要高學(xué)歷
根據(jù)教育部公布的全國普通高校本?？茖I(yè)就業(yè)狀況，農(nóng)學(xué)專業(yè)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為4500人-5000人，本科就業(yè)率連續(xù)三年在85%-90%區(qū)間，處于中等偏上的狀態(tài)。
據(jù)國家人社部的預(yù)測(cè)，今后急需的人才主要有8大類，農(nóng)業(yè)科技人才名列其中。高學(xué)歷、高技術(shù)的農(nóng)業(yè)科技人才更受市場(chǎng)青睞。
一位名叫瑞琪的網(wǎng)友在農(nóng)學(xué)專業(yè)論壇上說，“我們?nèi)?0%以上的同學(xué)都在準(zhǔn)備考研，上一屆畢業(yè)生中有80%的同學(xué)上了研究生。本科生就業(yè)沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力，到基層單位沒有好的實(shí)驗(yàn)條件，所以絕大多數(shù)同學(xué)的想法都是本科后不就業(yè)?！闭劦骄蜆I(yè)，劉院長說：“目前市場(chǎng)對(duì)農(nóng)學(xué)人才的需求是相對(duì)穩(wěn)定的。很多學(xué)生畢業(yè)后不會(huì)馬上就業(yè)，一般會(huì)選擇繼續(xù)深造。我們這里的學(xué)生50%至60%都考研或出國了。剩下40%左右的畢業(yè)生，有的到了*部門，有的到了企業(yè)，有的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)干部?！?
三、報(bào)考指南
報(bào)考優(yōu)勢(shì)院校競(jìng)爭(zhēng)也激烈
農(nóng)學(xué)專業(yè)并不屬于特別熱門的專業(yè)，不是所有學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)都高棚汪，各批次院校的招生計(jì)劃人數(shù)有多有少，錄取分?jǐn)?shù)有高有低。
我國在傳統(tǒng)的農(nóng)學(xué)作物學(xué)領(lǐng)域的科技成果較多，很多院校也是實(shí)力雄厚、人才濟(jì)濟(jì)，代表院校主要有 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 、浙江大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、 西北農(nóng)林科技大學(xué) 、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等。這些院校大多集中在本科一批次中。從近年來這些院校的錄取情況來看，優(yōu)勢(shì)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)和在一志愿錄取率都是相對(duì)較高的。
如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)2014年植物生產(chǎn)類在京計(jì)劃招生15人，實(shí)際錄取16人，最低分626分，平均分為636分，最高分為661分。2013年植物生產(chǎn)類在京實(shí)際錄取18人，最低640分，平均分為644分，最高分658分。該校在河北省2014年共招生18人，最低分638分，平均分為643分，最高分為657分。其他各省的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)也都不低。
由此可見，報(bào)考實(shí)力強(qiáng)的院校，競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，考生一定要根據(jù)自身的實(shí)力和分?jǐn)?shù)情況斟酌選擇。
部分院校按專業(yè) 大類招生
翻開招生專業(yè)目錄，農(nóng)學(xué)專業(yè)的招生形式主要有兩種。一是按照農(nóng)學(xué)專業(yè)招生，二是按“植物生產(chǎn)類”大類招生。目前全國開設(shè)農(nóng)學(xué)專業(yè)的院校有75所。其中大部分院校仍然是以農(nóng)學(xué)專業(yè)招生，如南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，等等。
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 等高校則是按“植物生產(chǎn)”大類招生。以中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，在招生章程中該大類包含種子科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、園藝等四個(gè)專業(yè)。為什么要按大類招生呢？劉慶昌表示，這與學(xué)校的培養(yǎng)模式有關(guān)。大學(xué)四年，主要培養(yǎng)的是寬口徑、厚基礎(chǔ)的人才。人文、社科的公共課以及大類的基礎(chǔ)課四個(gè)專業(yè)都是一樣的，這樣做也可以加強(qiáng)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。從第三年開始同學(xué)們可以自主選擇專業(yè)。自己根據(jù)自己的愛好和愿望選擇四個(gè)專業(yè)中的一個(gè)不受限制。
浙江大學(xué)2013年農(nóng)學(xué)類專業(yè)在 提前批次 以“應(yīng)用生物科學(xué)（農(nóng)學(xué)）”名稱招生，包含農(nóng)學(xué)、園藝、植保、茶學(xué)、應(yīng)用生物科學(xué)、 動(dòng)物科學(xué) 、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、園林9個(gè)專業(yè)。

隨著國家的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，農(nóng)業(yè)也在與時(shí)俱進(jìn)。我們的社會(huì)需要具備農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的知識(shí)分子來經(jīng)營和發(fā)展農(nóng)業(yè)。相高或比過往落后的運(yùn)作方式，懂得現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的知識(shí)分子，能夠運(yùn)用現(xiàn)代新的技術(shù)，振興農(nóng)業(yè)，讓農(nóng)業(yè)成幾何倍的發(fā)展與增長。

從就業(yè)來看，農(nóng)業(yè)其實(shí)是挺廣泛的領(lǐng)域，就業(yè)前景很廣闊，下面 聚焦職教 分享幾個(gè)就業(yè)方向：

一、公務(wù)員

畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等很普遍，大學(xué)生“村官”的身影越來越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)豐富，具有很大的優(yōu)勢(shì)。

二、農(nóng)業(yè)科研單位

除了公務(wù)員以外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

三、農(nóng)業(yè)類院校

除此之外少部分畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入各類農(nóng)業(yè)戚亮伍院校，從事相關(guān)教學(xué)及科研工作，但這對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。

四、還有一大部分畢業(yè)生會(huì)去農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。例如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、*、研發(fā)等相關(guān)工作。

此外，國內(nèi)高端型農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才也非常短缺。據(jù)悉，未來五年，我國對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的需求總量將達(dá)到150萬左右。這一群體年均收入超8萬元，且增長趨勢(shì)明顯，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人“將成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中難以替代的職業(yè)群體”。

還有，隨著電商的興起，催生出對(duì)農(nóng)村電商人才、農(nóng)產(chǎn)品人才的大量需求。《2020中國農(nóng)村電商人才現(xiàn)狀與發(fā)展報(bào)告》對(duì)未來農(nóng)產(chǎn)品上行電商人才需求作出預(yù)估：“2025年缺口為350萬人”。

“民以食為天"，我國是農(nóng)業(yè)大國，也是人口大國，糧食安全是必要保障，農(nóng)業(yè)是國之根本。*中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的意見》，意味著對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展鍵攔的大力支持，相關(guān)資源也會(huì)向農(nóng)業(yè)類院校及行業(yè)傾斜，著力培養(yǎng)相關(guān)人才。