今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了上海海洋大學(xué)哪個(gè)專業(yè)好 上海海洋大學(xué)王牌專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
以下是一些上海海洋大學(xué)的王牌專業(yè):
1. 海洋科學(xué)類專業(yè):上海海洋大學(xué)在海洋科學(xué)領(lǐng)域擁有較強(qiáng)的實(shí)力。例如,海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、海洋資源與環(huán)境等專業(yè),這些專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)海洋科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、海洋觀測(cè)技術(shù)、海洋資源開發(fā)與保護(hù)等方面的理論和實(shí)踐能力。
2. 海洋工程與技術(shù)類專業(yè):海洋工程與技術(shù)是上海海洋大學(xué)的重點(diǎn)專業(yè)之一。例如,海洋工程、海洋資源開發(fā)技術(shù)、船舶與海洋工程、水聲工程等專業(yè),這些專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在海洋工程設(shè)計(jì)、海洋資源勘探與開發(fā)、水聲工程技術(shù)等方面的能力。
3. 漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè):由于上海海洋大學(xué)地處近海地區(qū),漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)也是其優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一。例如,漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)資源與環(huán)境等專業(yè),這些專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在海洋漁業(yè)資源開發(fā)、漁業(yè)養(yǎng)殖管理、漁業(yè)環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)和技能。
4. 食品科學(xué)與工程類專業(yè):上海海洋大學(xué)的食品科學(xué)與工程專業(yè)在中國(guó)乃至國(guó)際上具有較高的聲譽(yù)。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在食品科學(xué)與技術(shù)、食品加工與安全、食品營(yíng)養(yǎng)與健康等方面的理論與實(shí)踐能力,為食品行業(yè)的羨猛段發(fā)展和改善人民飲食安全做出貢獻(xiàn)。
所知備謂"王牌專業(yè)"是一個(gè)主觀評(píng)價(jià),不同人對(duì)于不同的專業(yè)會(huì)有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。上海海洋大學(xué)的其他專業(yè)也都具有自身的特色和優(yōu)勢(shì),無(wú)論選擇哪個(gè)專業(yè),兄譽(yù)都可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃做出理性的選擇,并且盡力做到最好。重要的是能夠在所選專業(yè)中全力以赴,發(fā)揮自己的才能和潛力。
上海海洋大學(xué)的王牌專業(yè)是水產(chǎn)。上海海洋大學(xué)的水產(chǎn)專業(yè)包括水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋漁業(yè)、水產(chǎn)食品、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)4個(gè)領(lǐng)域,不僅是國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,同時(shí)還是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。 上海海洋大學(xué)簡(jiǎn)介 學(xué)?,F(xiàn)有上海市浦東新區(qū)滬城環(huán)路校區(qū)、楊浦區(qū)軍工路校區(qū)2個(gè)校區(qū),另有濱海基地386畝、象山科教基地56.7畝。其中,主校區(qū)滬城環(huán)路校區(qū)占地約1600余畝,規(guī)劃建設(shè)面積58.6萬(wàn)平方米。擁有現(xiàn)代化校園網(wǎng)絡(luò),建有中國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)數(shù)據(jù)中心和海洋科學(xué)超級(jí)計(jì)算中心。 現(xiàn)有紙質(zhì)圖書150萬(wàn)余冊(cè),電子圖書111萬(wàn)余冊(cè),數(shù)據(jù)庫(kù)64個(gè),館藏資源突出學(xué)校的海洋、水產(chǎn)、食品特色。2016年主辦中國(guó)大陸地區(qū)第一本水產(chǎn)類英文期刊Aquaculture and Fisheries,被Scopus及美國(guó)生命科學(xué)文摘索引數(shù)據(jù)庫(kù)(BP)和生物學(xué)文摘(BA)三大數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。 主辦的《水產(chǎn)學(xué)報(bào)》《上海海洋大學(xué)學(xué)報(bào)》為中文核心期刊、中國(guó)科技核心期刊和中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(CSCD)來(lái)源期刊,其中,《水產(chǎn)學(xué)報(bào)》獲“中國(guó)百?gòu)?qiáng)報(bào)刊”“中國(guó)精品期刊”“百種中國(guó)杰出學(xué)術(shù)期刊”等稱號(hào)。 上海海洋大學(xué)王牌專業(yè) 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 上海市高校一流學(xué)科 水產(chǎn)學(xué) 食品科學(xué)與工程 海洋科學(xué) 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 上海市重點(diǎn)學(xué)科 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 捕撈學(xué) 水生生物學(xué) 食品科學(xué)與工程 漁業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理 農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 捕撈學(xué) 水產(chǎn)品貯藏與加工 上海市教委重點(diǎn)學(xué)科 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 捕撈學(xué) 海洋生物學(xué) 食品質(zhì)量與安全 食品經(jīng)濟(jì)與管理 海洋環(huán)境工程 一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) 水產(chǎn)學(xué) 食品科學(xué)與工程 生物科學(xué) 海洋科學(xué)
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070701
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和較高的人文科學(xué)素養(yǎng),具備海洋科學(xué)的基 本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,系統(tǒng)掌握海洋科學(xué)特定領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和專項(xiàng)技能,能在海洋科學(xué) 及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、管理及技術(shù)研發(fā)工作,具有國(guó)際視野以及正確海洋觀的高素質(zhì)科技 專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和海洋科學(xué)方面的基本理論和基 本知識(shí),學(xué)習(xí)海洋科學(xué)特定領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),接受海洋調(diào)查、海洋觀測(cè)、數(shù)據(jù)分析和海洋科學(xué)問(wèn)題 研究方面的基本訓(xùn)練,掌握海洋科學(xué)特定專業(yè)領(lǐng)域的工作方法,具有在海洋科學(xué)特定專業(yè)念沖握領(lǐng)域開 展實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、研究科學(xué)問(wèn)題和解決應(yīng)用問(wèn)題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1.具有科學(xué)精神、敬業(yè)精神和海洋意識(shí),有社會(huì)責(zé)任感,具有團(tuán)結(jié)合作和人文科學(xué)素養(yǎng);
2.掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和海洋科學(xué)(地球系統(tǒng)科學(xué))方面的基本理論和基本知 識(shí),掌握海洋科學(xué)特定領(lǐng)域?qū)iT化系統(tǒng)知識(shí);
3.掌握海洋調(diào)查、觀測(cè)和分析研究的基本方法,掌握開展海洋科學(xué)特定領(lǐng)域工作的一般方 法和專門技術(shù);
4.具有從事海仔慶洋常規(guī)調(diào)查研究和從事海洋科學(xué)特定領(lǐng)域?qū)iT工作的基本能力;
5.了解相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí),了解海洋科學(xué)特定領(lǐng)域的重大學(xué)術(shù)問(wèn)題、前沿學(xué)術(shù)成果和國(guó) 際學(xué)術(shù)研究動(dòng)向;
6.具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,利用觀測(cè)、模擬、實(shí)驗(yàn)、分析等方法進(jìn)行海洋科 學(xué)研究的能力,能夠科學(xué)規(guī)范地撰寫學(xué)術(shù)論文、參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng);
7.熟悉國(guó)家海洋科學(xué)技術(shù)政策和海洋科學(xué)國(guó)際合作研究慣例,能夠在知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信息安全、 國(guó)際合作協(xié)議等有關(guān)政策、法規(guī)、條約的框架內(nèi)參與國(guó)內(nèi)外不同團(tuán)隊(duì)在不同海域的海洋調(diào)查和研 究工作;
8.了解國(guó)際海洋法,熟悉國(guó)家有關(guān)海洋管理的方針、政策和法規(guī),了解促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù) 發(fā)展、保護(hù)與合理利用海洋資源的管理模式。
主干學(xué)科:海洋科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:海洋學(xué)、海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù),物理海洋學(xué)、海洋化學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋地質(zhì) 學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)以及海洋管理等某一海洋科學(xué)特定領(lǐng)域核心知識(shí)。
核心課程示例:
示例一:海洋學(xué)I(64學(xué)時(shí))、理論力學(xué)(64學(xué)時(shí))、流體力學(xué)I(64學(xué)時(shí))、流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)(48 學(xué)時(shí))、海洋調(diào)查I(72學(xué)時(shí))、計(jì)算方法(64學(xué)時(shí))、海洋調(diào)查實(shí)習(xí)(2周)、大氣科學(xué)概論(64學(xué) 時(shí))、物理海洋學(xué)(80學(xué)時(shí))、衛(wèi)星海洋學(xué)(48學(xué)時(shí))、海洋要素計(jì)算(64學(xué)時(shí))、動(dòng)力氣象學(xué)(80學(xué) 時(shí))、近海海上調(diào)查(48學(xué)時(shí))、海洋科學(xué)初探(32學(xué)時(shí))、海洋一大氣數(shù)據(jù)可視化(64學(xué)時(shí))、海洋 環(huán)流(48學(xué)時(shí))、海洋內(nèi)波(48學(xué)時(shí))、風(fēng)暴潮(32學(xué)時(shí))、海浪(32學(xué)時(shí))、潮汐(32學(xué)時(shí))、極地海 洋學(xué)(32學(xué)時(shí))、海洋一大氣相互作用(32學(xué)時(shí))、物理海洋實(shí)驗(yàn)(48學(xué)時(shí))。
示例二:海洋科學(xué)導(dǎo)論(64學(xué)時(shí))、理論力學(xué)(64學(xué)時(shí))、流體力學(xué)(I)(64學(xué)時(shí))、海洋調(diào)查 方法(64學(xué)時(shí))、天氣與氣象基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、物理海洋學(xué)(64學(xué)時(shí))、海洋要素分析方法和預(yù)報(bào) (56學(xué)時(shí))、海洋工程水文(32學(xué)時(shí))、泥沙運(yùn)動(dòng)力學(xué)(32學(xué)時(shí))、海洋環(huán)流(48學(xué)時(shí))、計(jì)算流體力 學(xué)(48學(xué)時(shí))、計(jì)算數(shù)學(xué)(48學(xué)時(shí))、近海與海洋工程(24學(xué)時(shí))、海洋災(zāi)害及預(yù)報(bào)(32學(xué)時(shí))、海岸 動(dòng)力學(xué)(32學(xué)時(shí))、海域使用論證專題(32學(xué)時(shí))。
示例三:海洋科學(xué)導(dǎo)論(56學(xué)時(shí))、動(dòng)物生物學(xué)(56學(xué)時(shí))、植物生物學(xué)(40學(xué)時(shí))、動(dòng)物生理 學(xué)(48學(xué)時(shí))、動(dòng)物組織學(xué)(32學(xué)時(shí))、微生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、細(xì)胞生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、遺傳學(xué)(48學(xué) 時(shí))、分子生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、發(fā)育生物學(xué)(48學(xué)時(shí))、海洋生態(tài)學(xué)(48學(xué)時(shí))、海洋調(diào)查與監(jiān)測(cè)技術(shù) (40學(xué)時(shí))、海洋地質(zhì)學(xué)(32學(xué)時(shí))、海洋浮游生物學(xué)(32學(xué)時(shí))、海洋底棲生物學(xué)(32學(xué)時(shí))、海藻 學(xué)(24學(xué)時(shí))、海洋水文氣象(32學(xué)時(shí))、海洋資源學(xué)(32學(xué)時(shí))、海洋環(huán)境學(xué)(32學(xué)時(shí))、藥用海洋 生物學(xué)(32學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):海洋學(xué)綜合實(shí)習(xí)、海洋科學(xué)特定領(lǐng)域?qū)iT化實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新類 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):物理海洋學(xué)系列課程實(shí)驗(yàn)、海洋化學(xué)系列課程實(shí)驗(yàn)、海洋生物學(xué)系列課程實(shí) 驗(yàn)、海洋地質(zhì)學(xué)系列課程實(shí)驗(yàn)、海洋環(huán)境科學(xué)系判嘩列課程實(shí)驗(yàn)、海洋管理系列課程實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《海洋科學(xué)導(dǎo)論》、《生物海洋學(xué)》、《物理海洋學(xué)》、《海洋地質(zhì)學(xué)》、《海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù)》、《近海區(qū)域海洋學(xué)》、《流體力學(xué)》、《海洋環(huán)境生物學(xué)》、《海洋微生物學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):海洋生物學(xué)、物理海洋學(xué)、海洋環(huán)境科學(xué)、海洋生物制藥。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
水產(chǎn)、地質(zhì)類企業(yè):海洋事務(wù)管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、地質(zhì)勘查、海洋新技術(shù); *、事業(yè)類單位:海洋資源調(diào)查和開發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)、海水利用、海洋預(yù)報(bào)、海洋科研; 其他海洋類企業(yè):海洋制藥、海洋采礦、海洋交通運(yùn)輸、海洋油氣、濱海旅游。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
海洋科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
由于近年來(lái)國(guó)家對(duì)于海洋科學(xué)采取積極支持發(fā)展的政策,也大力發(fā)展海洋科學(xué)的教育,社會(huì)對(duì)海洋科學(xué)專業(yè)的高級(jí)人才的需求出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局勢(shì),因此本專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)好。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向集中在海洋科學(xué)研究、海洋資源調(diào)查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋資源管理、海洋探測(cè)與監(jiān)測(cè)儀器開發(fā)工作等等。擔(dān)任海洋科學(xué)家——研究有關(guān)海洋各種現(xiàn)象的演變規(guī)律;海洋預(yù)報(bào)員——提供海洋天氣和海浪預(yù)報(bào)服務(wù);海洋污染專家——研究海洋污染物運(yùn)動(dòng)和變化規(guī)律;海洋導(dǎo)航員——開展航海氣象等導(dǎo)航職位。
海洋科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
國(guó)家對(duì)于海洋科學(xué)采取積極支持發(fā)展的政策,也大力發(fā)展海洋科學(xué)的教育。如今海洋科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生一般采取自主擇業(yè)、雙向選擇的就業(yè)政策。當(dāng)下來(lái)隨著行業(yè)的發(fā)展,如今該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況較佳,特別是海洋資源開發(fā)、海水養(yǎng)殖、海洋生物醫(yī)藥、海上運(yùn)輸、海洋油氣開發(fā)和食品工業(yè)等部門吸收人才最多。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
以上就是大學(xué)路整理的上海海洋大學(xué)哪個(gè)專業(yè)好 上海海洋大學(xué)王牌專業(yè)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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