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安徽工業(yè)職業(yè)技術學院全國排名多少 安徽工業(yè)職業(yè)技術學院簡介

更新:2023年07月17日 02:53 大學路

安徽工業(yè)職業(yè)技術學院排名多少?在安徽排第幾位?怎么樣好不好?

安徽工業(yè)職業(yè)技術學院位于安徽省銅陵市,學校的主管部門是安徽省。很多高考生在報考前比較關心:安徽工業(yè)職業(yè)技術學院排名多少位?在安徽省內(nèi)排第幾名?安徽工業(yè)職業(yè)技術學院在專科院校中實力怎么樣好不好?本文為廣大考生及家長整理答案。安徽工業(yè)職業(yè)技術學院全國排名多少 安徽工業(yè)職業(yè)技術學院簡介

一、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院排名:全國第853名。


1、在廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院出品的GDI高職高專排行榜TOP1000名中,安徽工業(yè)職業(yè)技術學院在全國??圃盒V信诺?53名。


二、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院在安徽省的排名


根據(jù)GDI高職高專排行榜可知,安徽省內(nèi)一共有57所??茖W校進入了全國專科前1000名的榜單。根據(jù)這份榜單我們可以知曉:


安徽工業(yè)職業(yè)技術學院在安徽省??茖W校中排在第48名。


安徽工業(yè)職業(yè)技術學院的排名超過了宿州職業(yè)技術學院、合肥通用職業(yè)技術學院、民辦合肥財經(jīng)職業(yè)學院等??茖W院;安徽工業(yè)職業(yè)技術學院的排名低于安徽冶金科技職業(yè)學院、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院、安徽新聞出版職業(yè)技術學院等??茖W校。


三、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?


教育部陸續(xù)推出了高職雙高計劃、優(yōu)質(zhì)??聘呗殹沂痉陡呗?、國家骨干高職名單,安徽工業(yè)職業(yè)技術學院并未出現(xiàn)在其中任何一個名單之中。


所以我們可以判斷:安徽工業(yè)職業(yè)技術學院暫未進入教育部重點支持發(fā)展的??泼麊涡辛?。從這個角度來看,安徽工業(yè)職業(yè)技術學院是一所在??浦芯C合實力較為一般的學校。


不過根據(jù)教育部2019年公布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》項目認定名單,我們還發(fā)現(xiàn):安徽工業(yè)職業(yè)技術學院還有不少實力突出、特別強的專業(yè)值得安徽省的高考生報考,那就是被教育部評為骨干專業(yè)的模具設計與*。


四、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院的發(fā)展歷程


1960年,成立銅陵有色金屬公司技工學校;


2000年,銅陵有色金屬公司技工學校、銅陵有色成人中專學校成立、銅陵有色職工大學合并組建銅陵職業(yè)技術學院;


2004年,更名為安徽工業(yè)職業(yè)技術學院。


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安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院簡介及院校概況

安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院是在一所具有28年辦學歷史的普通高?;A上進行體制和機制改革的創(chuàng)新型高校,位于全國較大城市淮南市政治、經(jīng)濟、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。校園占地面積1400余畝(含山南新校區(qū)規(guī)劃用地),校舍建筑面積18余萬平方米。專任教師近500人,副高以上職稱170余人,"雙師型"教師占90%,享受國務院特殊津貼的教育專家3人,淮南市"舜耕英才"2人;館藏圖書65萬冊,中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設備價值7000余萬元。設置六系(機械與汽車工程系、電氣與電子工程系、計算機信息工程系、建筑與化學工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、工商管理系)、四部(思想政治理論教學部、外語教學部、體育工作部、基礎部)、一院(藝術與傳媒學院),開設12個專業(yè)群49個專業(yè)方向,面向全國招生,在校生8000余人。

學院堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,圍繞"專業(yè)有特長,就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,提高有基礎,發(fā)展有空間,適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才"的培養(yǎng)目標,深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推行"一書多證",發(fā)展"一專多能",把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng),具有鮮明的辦學特色和強勁的競爭優(yōu)勢,被國家信息產(chǎn)業(yè)部命名為"IT職業(yè)教育工程定點院校"。同時,與國內(nèi)高校聯(lián)合辦學,拓寬了"專升本"渠道,與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、荷蘭等境外高校開展多種形式的教育合作,為廣大同學出國深造創(chuàng)造了有利條件。

學院堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,加強實習基地建設,拓展就業(yè)空間,畢業(yè)生出路廣闊,供不應求。采取利用荷蘭*貸款等多種辦法籌資7000萬元,建成了校內(nèi)商貿(mào)實訓超市、數(shù)控實習工廠和60多個現(xiàn)代化的高新設備實驗實訓室,以及四個國家級高職教育實訓基地,兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),一個中荷共建的國際合作教學平臺,形成了八大實訓中心,即數(shù)控加工實訓中心,計算機及網(wǎng)絡實訓中心,汽車檢測與維修實訓中心,電工電子與自動化實訓中心,化工技術實訓中心,英語語言實訓中心,工商管理與經(jīng)貿(mào)實訓中心,動漫藝術實訓中心,滿足所有專業(yè)教學實驗實訓的需要;在省內(nèi)外80多家現(xiàn)代化的大型企業(yè)建立了實習就業(yè)基地,教學與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)與需求零對接,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,實踐能力強,發(fā)展?jié)摿Υ蟆^k學以來,已為國家培養(yǎng)全日制大中專和本科助學畢業(yè)生近50000人,有四成以上成功創(chuàng)業(yè),有三成以上成為企業(yè)骨干,有100多人出國深造,其余大部分走上*機關或事業(yè)單位不同層次的管理崗位,為社會主義現(xiàn)代化建設做出積極貢獻。

學院實施"質(zhì)量立校,人才強校,特色興校,依法治校"的治校方略,加強思想政治工作,加強校園綜合治理,教學環(huán)境不斷優(yōu)化,教學質(zhì)量不斷提高。制訂了一系列傾斜政策,激勵廣大教師教書育人,積極向上;設立了國家助學貸款、獎助學金以及企業(yè)和校友獎助學金,獎優(yōu)扶貧,保證每一位貧困生都能順利完成學業(yè)。學院秩序穩(wěn)定,人際和諧,教師愛崗敬業(yè),學生積極進取,各項事業(yè)蒸蒸日上。省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估和省高校思想政治教育工作評估榮膺兩項"優(yōu)秀"等級,先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校50強、首批安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位,以及省綜合治理先進單位、省文明單位、省普法工作先進集體等數(shù)十項殊榮。*中央政治局原常委、國務院副總理*,國務院原副總理*、國家教委原副主任王明達以及省市和教育廳領導先后來院視察工作;美國、日本、澳大利亞、保加利亞、新西蘭、法國、新加坡、荷蘭以及港、澳、臺的專家學者先后來院參觀訪問,并都給予熱情鼓勵。

安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院正在弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)的自強精神,團結(jié)奮進的拼搏精神,改革創(chuàng)新的開拓精神,公而忘私的奉獻精神",朝著應用型本科學院的辦學目標大步邁進!

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