重慶水利電力職業(yè)學(xué)院 重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)?

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院好。
1、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教隱睜師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)水平一流，老師教學(xué)質(zhì)量好，管理嚴(yán)格。
2、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)備齊全，有喊攜辯著數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室，多功能教室，鄭缺圖書館，創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等。

作為一個(gè)剛畢業(yè)一年的前學(xué)姐，我想說幾點(diǎn)自己對學(xué)校的了毀戚解，供現(xiàn)在以及未來想進(jìn)重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)參考。

教學(xué)專業(yè)

該學(xué)校有國家級高職教育專業(yè)教育資源庫項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)2個(gè)，重慶市高職教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)3個(gè)，重慶市念嘩市級骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)，重慶市高職教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)2個(gè)；

重慶市財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)3個(gè)，全國水利高職教育示范專業(yè)2個(gè)，全國水利高職教育示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，重慶市骨干高職院校重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)22個(gè)。

師資力量

截至2022年4月，學(xué)校有教職工700余人，其中教授、副教授250余人，研究生以上學(xué)歷300余人，博士30余人。

擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級教學(xué)名師8人，市級優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等14人，骨干教師122人，雙師素質(zhì)教師272人，雙師型教師230余人，其中水利部雙師型教師、職教新星、職教名師等43人。

教學(xué)成果

截至2018年12月，各級各類教學(xué)研究共175項(xiàng)，獲重慶市市級教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。?2019年，馬云峰申報(bào)的“基于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的重慶市高職專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究”獲重點(diǎn)課題立項(xiàng)，王國棟等人申報(bào)的“核心素養(yǎng)視域下高職數(shù)學(xué)‘1+3’育人模式的課程體系構(gòu)建與實(shí)施”等5項(xiàng)課題獲一般課題立項(xiàng)。

截至2022年4月，近三年，教師在國家和市級教師教學(xué)能力大賽中獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)，其中獲國家級二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

教學(xué)資源

截至2022年4月，學(xué)校設(shè)有11個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)42個(gè)專業(yè)高職教育專業(yè)；自2019年起，學(xué)校與重慶文理學(xué)院等市屬應(yīng)用型本科高校聯(lián)合開辦“3+2專本貫通分段培養(yǎng)項(xiàng)目”本科專業(yè)。

學(xué)校建立了自己的職業(yè)教育平臺，可以使學(xué)生更好地接觸到實(shí)際的職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便適應(yīng)未來職業(yè)市場的需求。

時(shí)間過得真的很快，感覺自己才剛剛高考結(jié)束其實(shí)已經(jīng)離高考一年了。但是作為學(xué)姐很想和你們說些衷心話，希望學(xué)弟學(xué)妹纖高陵們可以好好珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)好專業(yè)課知識，最后歡迎來到我們學(xué)院！

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦的?？圃盒?。

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)跡渣學(xué)院是經(jīng)重慶市人民*批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院是國家教育部門、建設(shè)部門聯(lián)合批準(zhǔn)的全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程實(shí)施院校、全國水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、重慶市水土保持與生態(tài)建設(shè)培訓(xùn)中心。

重慶市水電行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所；是重慶市文明單位、全國水利系統(tǒng)文明單位；是新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校。是全國水利高等職業(yè)教育示范院校建設(shè)單位、重慶市級骨干高職院校坦毀建設(shè)單位。

學(xué)校始建于1964年，2004年升格為全日制普通高等專科學(xué)校，學(xué)校是全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程實(shí)施院校、全國水利高等職業(yè)教育示范院校、重慶市級骨干高職院校建設(shè)單位。

公辦和民辦的區(qū)別：

1、辦學(xué)資源不同。公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民間學(xué)校，且學(xué)習(xí)費(fèi)用相對較低，教學(xué)設(shè)施較為完善。

2、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不同。民辦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)主要來自企業(yè)；而公辦學(xué)校則是國家撥款，大部分辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來自*。

3、主管部門不同。民辦學(xué)校一般由院校所在的省、市、自治區(qū)的教育廳或教委主管；而公辦學(xué)校是由院校所在的省、市、自治區(qū)*主管。

4、招生不同。民辦院校招生是在高考生進(jìn)入高考期后，由本校派人直接到各地招收學(xué)員；公辦學(xué)校招生是由各地教姿信悄委抽取建檔線以上，直接進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)深造。

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民*批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1964年，2004年升格為全日制普通高等?？茖W(xué)校，學(xué)校是全國建絕敏設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程實(shí)施院校、全國水利高等職業(yè)教育示范院校、重慶市級骨干高職院校建設(shè)單位?？召R

學(xué)院校園總面積936畝 ，建筑總面積18萬平方米，有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地69個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3113臺(套)，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值3524.68萬元，館藏紙并虧枝質(zhì)圖書40.5萬冊;設(shè)有6個(gè)教學(xué)院系，36個(gè)高職專科專業(yè);有教職工427人，全日制在校生7758人。