武漢理工大學(xué)能源院在哪里 武漢理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的主要教學(xué)成果獎(jiǎng) -...

（油氣儲(chǔ)運(yùn)工程系）：船機(jī)運(yùn)用工程系（油氣儲(chǔ)運(yùn)工程系）是由前水運(yùn)工程學(xué)院船舶機(jī)械工程系船機(jī)工藝教研室發(fā)展而來(lái)談尺。船機(jī)運(yùn)用工程系（油氣儲(chǔ)運(yùn)工程系）擁有較強(qiáng)的科研實(shí)力含虛高，主要研究方向5個(gè)。近年來(lái)共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)以及軍工等多項(xiàng)科研項(xiàng)目，并取得了一批優(yōu)秀的科研成果，共獲得省部級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)，授權(quán)專(zhuān)利5項(xiàng)，發(fā)表文章100余篇。船機(jī)運(yùn)用工程系（油氣儲(chǔ)運(yùn)工程系）有較強(qiáng)的人才培養(yǎng)能力，有交通運(yùn)輸譽(yù)坦工程的博士后科研流動(dòng)站、載運(yùn)工具運(yùn)用工程博士和碩士點(diǎn)以及船舶與海洋環(huán)境保護(hù)碩士點(diǎn)的培養(yǎng)學(xué)位，同時(shí)還承擔(dān)能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程以及輪機(jī)工程本科專(zhuān)業(yè)的授課，教學(xué)成果顯著。

作為武漢理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的學(xué)姐，我認(rèn)為能源與動(dòng)力工升困核程學(xué)院是武漢理工大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)院之一。

首先，學(xué)院的師資力量非常強(qiáng)大，擁有一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍，尺世他吵掘們?cè)诮虒W(xué)和科研方面取得很多優(yōu)秀的成果。

其次，學(xué)院有非常完善的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，不僅滿(mǎn)足了學(xué)生的日常實(shí)驗(yàn)需求，也為教師們的科研項(xiàng)目提供了良好的條件。學(xué)院還注重與企業(yè)的合作，開(kāi)展了一系列產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，培養(yǎng)了大批具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)人才。

最后，我想說(shuō)的是，學(xué)院非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。我們有豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。同時(shí)，學(xué)院也為我們提供了良好的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助我們更好地走向社會(huì)和職業(yè)發(fā)展。

動(dòng)力工程系是能源動(dòng)力系統(tǒng)與自動(dòng)化、輪機(jī)工程本科專(zhuān)業(yè)及動(dòng)力機(jī)械工程、輪機(jī)工程博（碩）士點(diǎn)、船譽(yù)茄舶與海洋工程博士后流動(dòng)站的主要教學(xué)、科研單位。動(dòng)力工程系在慶羨察柴油機(jī)智能化技派褲術(shù)、高效低排放發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)代用燃料和新能源在發(fā)動(dòng)機(jī)上的應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域具有較強(qiáng)的研發(fā)能力。承擔(dān)了國(guó)家、省部級(jí)、軍工及企業(yè)委托等多項(xiàng)科研項(xiàng)目。先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技攻關(guān)重大科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
目前，動(dòng)力工程系擁有中國(guó)船級(jí)社發(fā)動(dòng)機(jī)排放檢測(cè)中心、交通部節(jié)能培訓(xùn)中心二個(gè)對(duì)外技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，并承擔(dān)相關(guān)行業(yè)人員的技術(shù)培訓(xùn)，動(dòng)力工程系還與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、香港等國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系。

個(gè)人情況：

一、關(guān)于擇校

大家好，我是22屆扒虛報(bào)考武漢理工大學(xué)電氣工程專(zhuān)碩——能源動(dòng)力（085800）的準(zhǔn)研究生，在這里寫(xiě)下這篇考研經(jīng)驗(yàn)帖，希望我的經(jīng)驗(yàn)可以給大家?guī)?lái)幫助。

首先是關(guān)于擇校問(wèn)題，由于我本科就是學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)也是想在這個(gè)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)發(fā)展，提高自己在專(zhuān)業(yè)方面的各項(xiàng)能力，所以考研還是選擇了本專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲冶究埔彩窃诤蔽錆h，不想離家太遠(yuǎn)，所以我初步的擇校是有兩個(gè)學(xué)?！錆h理工大學(xué)和三峽大學(xué)。

武漢理工大學(xué)就是雖然電氣工程這個(gè)學(xué)科不是很厲害，但是畢竟是個(gè)211，學(xué)校也在武漢，以后留在武漢發(fā)展也挺方便的。而三峽大學(xué)雖然是個(gè)雙非一本，但是電氣工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)挺厲害的，招的人也特別多，專(zhuān)業(yè)課電路相比與武漢理工大學(xué)也簡(jiǎn)單一些，而且是原電力直屬院校，如果以后考電網(wǎng)也挺方便的，但是不在武漢，最后通過(guò)綜合的考慮，還是想沖一把武漢理工大學(xué)。

關(guān)于武漢理工大學(xué)，近幾年專(zhuān)碩大概招55~60個(gè)人春納燃，學(xué)碩是招30左右，雖然武漢理工大學(xué)是個(gè)211，但是我們專(zhuān)業(yè)報(bào)考的人數(shù)也沒(méi)有很多，21屆專(zhuān)碩報(bào)了大概180人左右錄取了60人，分?jǐn)?shù)線364。22屆專(zhuān)碩報(bào)了大概200+，目前錄53個(gè)人，初試分?jǐn)?shù)線350，也不知道后面會(huì)不會(huì)擴(kuò)招。

分?jǐn)?shù)線這么高有一部分原因是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課不壓分，如果專(zhuān)業(yè)課有好好過(guò)一遍的話，基本上大家專(zhuān)業(yè)課都100+，上岸的專(zhuān)業(yè)課均分120左右，每年也都有幾個(gè)140+的高分選手。當(dāng)然，在其他科目也不能掉以輕心，只有每一個(gè)科目做到不拉跨，并且在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課這兩大科目中，有一個(gè)科目比較好的情況下基本上就可以進(jìn)復(fù)試了。

二、各科考研經(jīng)驗(yàn)

政治

如果是今年一戰(zhàn)的話，可能不太了解22屆考研政治的具體情況，今年命題組反壓題情況很?chē)?yán)重，肖秀榮雖然壓中了很多題主觀題，但是在《肖四》中所給的背誦答案都出現(xiàn)在考研試卷的題目中，然而如果考研政治主觀題抄題目的話給分是不高的，而且今年的幾個(gè)主流老師（肖秀榮，腿姐，徐濤）最后的馬原主觀題押題都沒(méi)有壓中。

雖然他們有說(shuō)過(guò)馬原主觀題每一個(gè)原理都有可能考，建議每一個(gè)原理都背一下，但是作為考生的我，在最后兩周肯定是考的可能性越大，背的越多，而且科目也不止這一門(mén)，所以說(shuō)選一個(gè)合適的背誦題庫(kù)也是很重要的。茄搭

所以說(shuō)根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，最好從九月開(kāi)始學(xué)習(xí)政治，可以看徐濤的強(qiáng)化課程，主要是看馬原和史綱，因?yàn)轳R原比較難理解，史綱就是要了解近代史的時(shí)間線，這樣做選擇題的時(shí)候可以用排除法排除一些年份不對(duì)的答案，這兩個(gè)是基本的，如果還有多多時(shí)間就看一下毛中特，毛中特是最雜最難背的。

大多數(shù)時(shí)候跟時(shí)政一起考，而思修選擇題分值占比不大，也沒(méi)有很難，有時(shí)間就可以看看網(wǎng)課，沒(méi)時(shí)間就刷肖秀榮的《1000題》，大概過(guò)了一遍后大概十月到十一月就可以看腿姐（陸寓豐）的技巧課，這是分選擇題和主觀題的，這個(gè)最好所有科目過(guò)一遍留個(gè)印象，同時(shí)根據(jù)她出的《沖刺背誦手冊(cè)》開(kāi)始背誦一些知識(shí)點(diǎn)。

十一月出《肖八》后就開(kāi)始刷選擇題，這主要是學(xué)習(xí)時(shí)政的內(nèi)容，主要就是知識(shí)面廣，而且不需要專(zhuān)門(mén)*時(shí)政的書(shū)，只用把市面上主流老師出的模擬卷的選擇題刷幾遍就行，而且市面上的博主也會(huì)總結(jié)出來(lái)，偶爾看一下就行。

到了十二月就是背誦主觀題了，雖然肖秀榮老師會(huì)被反壓題，但是每年大部分學(xué)生都會(huì)背《肖四》的，不過(guò)腿姐也不錯(cuò)，今年也壓中了很多，所以可以根據(jù)兩個(gè)老師押題的重合度來(lái)安排背誦資料，重合度最高的，就是可能性最大的，然后再選一個(gè)主要的老師來(lái)跟著背就可以了。

英語(yǔ)

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有什么技巧，從開(kāi)始準(zhǔn)備考研開(kāi)始的那一天就背單詞,單詞書(shū)選紅皮書(shū)就行，其實(shí)和其他單詞書(shū)也沒(méi)什么區(qū)別，一直堅(jiān)持到考研結(jié)束，如果英語(yǔ)基礎(chǔ)很差的話可以再看看田靜的長(zhǎng)難句，大概打一個(gè)月的基礎(chǔ)就可以開(kāi)始寫(xiě)閱讀了，我的建議是不論考英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，兩種英語(yǔ)閱讀都拿來(lái)寫(xiě)。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)二只有大概十三套，英語(yǔ)一大概有十八套，只寫(xiě)一種的話題量是不夠的，我就是英語(yǔ)一刷了一遍，英語(yǔ)二刷了兩遍，而且刷閱讀題的過(guò)程就是先讀題，再看翁占，一般一題對(duì)應(yīng)一段，而且是按照文章順序設(shè)置的題目的，等寫(xiě)完題目也不要急著對(duì)答案，先把文章中不認(rèn)識(shí)的單詞查出來(lái)，再重新翻譯一遍文章，重新做一次題目，看是否有答案與之前選擇的不一樣，這就是屬于單詞不認(rèn)識(shí)做錯(cuò)了題，最后再對(duì)答案，如果有錯(cuò)誤的就是不理解文章的邏輯而選錯(cuò)的。

這時(shí)候可以看看唐遲的閱讀解析，最后手譯一下長(zhǎng)難句，并且把閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞記下來(lái)，每天背一背，這一步是非常重要的，因?yàn)楹芏鄦卧~都是考研閱讀中喜歡重復(fù)出現(xiàn)的。大概做到九十月就可以開(kāi)始聯(lián)系新題型和完形填空了，近兩年英語(yǔ)二的新題型比較難，可以看看宋逸軒的課。

完形填空比較簡(jiǎn)單，注重短語(yǔ)積累就還好，因?yàn)樽鲩喿x時(shí)有練習(xí)長(zhǎng)難句所以翻譯也應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，到十一月就可以開(kāi)始準(zhǔn)備作文，可以先跟著石雷鵬的作文課練習(xí)，在考試前形成兩到三個(gè)大作文模板，四到五個(gè)小作文模板就可以啦。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)其實(shí)是我一直一來(lái)花費(fèi)心思最多的一門(mén)科目，但是可能最后的結(jié)果沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期?；A(chǔ)階段是4月到7月，我是跟的線下上課，數(shù)學(xué)是一門(mén)非常重要的學(xué)科，最重要的一點(diǎn)就是動(dòng)筆去做，細(xì)心地做，高數(shù)可以跟武鐘祥老師，課程全程干貨，講課通俗易懂，跟著武老師的上課節(jié)奏，再配合一些做題資料就可以了，我搭配的是張宇的1000題和武鐘祥的高數(shù)講義就夠了。

從4月份開(kāi)始每天一節(jié)開(kāi)始上課，然后在一天課程結(jié)束后完成每一節(jié)對(duì)應(yīng)的習(xí)題，然后會(huì)去做1800的習(xí)題，不會(huì)的也要聽(tīng)網(wǎng)上面的講解。

線性代數(shù)就跟李永樂(lè)，雖然李永樂(lè)的線代講義排版不怎么樣，但是他講的課還是沒(méi)話說(shuō)的， 可以再附加上李林的880題就差不多了，大概就是六月之前打基礎(chǔ)，整個(gè)過(guò)完一遍，六七月強(qiáng)化瘋狂刷題。

一開(kāi)始可能進(jìn)度會(huì)很慢很慢，也會(huì)很急躁，但是這個(gè)時(shí)候一定也要靜下心來(lái)，完成好每一節(jié)的習(xí)題，然后第二天要去回顧知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)題，把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)會(huì)讓后面的學(xué)習(xí)更加的輕松。強(qiáng)化階段是8、9月，在這個(gè)階段會(huì)讓你學(xué)起來(lái)比第一遍輕松很多，我主要也是以大量的做題為主，刷了660和330,660一定要刷，會(huì)對(duì)你的選擇填空有很大的幫助。

在強(qiáng)化階段結(jié)束后你會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，也會(huì)更想要去刷題。在所有的刷題過(guò)程中，不要一遍就過(guò)，也不要只是對(duì)著答案改錯(cuò)，遇到不會(huì)的題目一定要自己獨(dú)立思考之后然后再去看答案的思路，并且一定要自己動(dòng)筆去算寫(xiě)過(guò)程，不要覺(jué)得很簡(jiǎn)單就不算啦，而且在刷完之后也要時(shí)不時(shí)的回顧一下。

在10、11月就是刷真題啦，做模擬卷沖刺卷押題卷。

最后進(jìn)入12月份之后就不要大量去刷題啦，每天做幾個(gè)保持手感就行，然后回顧以往的全部的知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)的習(xí)題，查漏補(bǔ)缺歸納總結(jié)。刷市面上的模擬沖刺題以及武鐘祥選填技巧題，沖刺題最好的是《李林八套卷》以及《李林四套卷》，其次就是李永樂(lè)的六套卷，其中考概念選擇題或證明題比較多，可以補(bǔ)一下基礎(chǔ)概念。因?yàn)槲铱嫉氖菙?shù)二，所以概率論方面沒(méi)有特別好的建議。

專(zhuān)業(yè)課

武漢理工大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課考的是電路，參考資料是邱關(guān)源的《電路（第五版）》，考試內(nèi)容就是九個(gè)大題，基本上對(duì)應(yīng)了課本中九個(gè)大的知識(shí)點(diǎn)章節(jié)，可以先通過(guò)網(wǎng)課過(guò)一遍課本，學(xué)完一章就找這一章的題目練一練，最基本的可以練《電路考研大串講》，由于這本書(shū)出版年代久遠(yuǎn)，所以并不是很難。

做完這個(gè)就可以刷《電路（第五版）》的課后習(xí)題，題目很全也很多，從易到難都有，基本上課后習(xí)題刷完了就很厲害了。

電路我可能基礎(chǔ)本科期間就還可以，然后開(kāi)始比較晚，在暑假的時(shí)候才認(rèn)真開(kāi)始學(xué)習(xí)，等我開(kāi)始有的同學(xué)已經(jīng)學(xué)完大半本書(shū)啦。所以還是盡量早一點(diǎn)開(kāi)始吧，基礎(chǔ)階段可以每天看視頻之后做一下熱門(mén)的對(duì)應(yīng)的習(xí)題集練練手，并且邱關(guān)源的電路課本的課后習(xí)題也要做一下，對(duì)于一些可能不太清楚的概念一定要翻書(shū)去回憶。

然后強(qiáng)化階段我是從暑假結(jié)束之后開(kāi)始的，知識(shí)點(diǎn)全部復(fù)習(xí)完了，解題方法也了解啦，然后就是大量的刷題，因?yàn)殡娐返念}目是很靈活的，課上的例題要全部掌握，再做一下寶典上的習(xí)題還有群里的每日一題。

自我感覺(jué)時(shí)域和穩(wěn)態(tài)是最重要的，在武理的初試考試中的占分比重也比較大，和數(shù)學(xué)一樣在做題的過(guò)程，一定要在紙上把過(guò)程步驟一步一步全寫(xiě)下來(lái)，這樣再檢查起來(lái)也方便，也能夠很清楚的看出來(lái)思維在哪里出錯(cuò)啦，遇到再簡(jiǎn)單的計(jì)算題也要?jiǎng)邮秩ニ悴灰祽?。寶典我建議刷兩遍都不過(guò)分真的很經(jīng)典的題型，甚至可能會(huì)有類(lèi)似原題哦！

最后，在沖刺階段的時(shí)候就是刷真題啦，有價(jià)值的其實(shí)也最近幾年，難度也在很明顯的上升。再說(shuō)一下考試吧，其實(shí)題目也還是很常規(guī)的，一定要保證計(jì)算的準(zhǔn)確，并且遇到難度大的題目也不要慌，更不能空著，武理改的還是比較松的，把基本的公式思路什么的都寫(xiě)上去肯定會(huì)有分的。我當(dāng)時(shí)考完以為自己完了結(jié)果沒(méi)想到還是專(zhuān)業(yè)課救了我，所以一定不要空著什么都不寫(xiě)！

復(fù)試

通過(guò)了初試后就是復(fù)試環(huán)節(jié)了，今年復(fù)試線是350分，進(jìn)復(fù)試72人，目前錄53給個(gè)全日制，一個(gè)非全日制，首先要提醒的是，如果初試考完認(rèn)為自己過(guò)得了的話最好還是早點(diǎn)準(zhǔn)備復(fù)試，初試與復(fù)試的占比是7：3，正常情況下武漢理工大學(xué)的復(fù)試包括筆試和面試，各占50%，其中筆試有兩門(mén)科目。

何仰贊老師的《電力系統(tǒng)分析》和熊信銀老師的《電氣工程基礎(chǔ)》，筆試中大概每本書(shū)都會(huì)出兩到三個(gè)簡(jiǎn)答題和兩到三個(gè)計(jì)算題，由于今年疫情原因，復(fù)試改為線上，所以就取消了筆試環(huán)節(jié)，而面試的內(nèi)容就是大概有二十分鐘，其中包括三分鐘的中文自我介紹，五分鐘的抽題環(huán)節(jié)，剩下十二分鐘的導(dǎo)師提問(wèn)，會(huì)隨機(jī)問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)課的問(wèn)題，范圍非常之廣，由于老師比較偏弱電方向，所以要注重復(fù)習(xí)《電力電子技術(shù)》，《自動(dòng)控制原理》，《模擬電路》等專(zhuān)業(yè)科目，也會(huì)用英語(yǔ)提問(wèn)專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容，所以英語(yǔ)口語(yǔ)也要好好準(zhǔn)備，這就是復(fù)試的全部?jī)?nèi)容啦。

結(jié)語(yǔ)

簡(jiǎn)單的日子里，那些原本微不足道的事情，也顯得是那么的美好。

這段日子里，遇到的任何一個(gè)人、任何一件小事、每一點(diǎn)簡(jiǎn)單的美好......它們也許在平時(shí)看上去微不足道，但在考研這段枯燥時(shí)光的映襯下，都顯得是那么的珍貴。

它們都會(huì)被畫(huà)上考研的符號(hào)，被無(wú)限放大，放到我們記憶的最深處里面。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，快一年過(guò)去了，考研路上的那一點(diǎn)一滴，卻還是像剛剛發(fā)生的一樣：

每晚回宿舍的路上，一邊背書(shū)，一邊看著潔白的月亮，它在不斷地給著我安慰和希望；

食堂二樓麻辣燙窗口的阿姨，知道我晚飯吃得晚，每天晚上八點(diǎn)多還留著窗口給我，每次來(lái)到食堂看到那盞燈，溫暖就涌上心頭；

記得考研時(shí)常聽(tīng)的那些歌，每次循環(huán)到它們，思緒都會(huì)把我牽回那段日子，內(nèi)心都會(huì)有種被觸動(dòng)到的感覺(jué)；

在考研教室里遇到的那些人，每天早上來(lái)到教室，看到他們端坐在教室里學(xué)習(xí)的身影，就有一種莫名的安全感；

還有那個(gè)溫暖的考研教室，在那段日子里，比起冷冰冰的宿舍，那間教室更像我的家一樣，我一刻都不想離開(kāi)......

相信在你們考研的路上，也有一些這樣溫暖的點(diǎn)滴，已經(jīng)留存在你們的心里了吧。

每一點(diǎn)簡(jiǎn)單的美好，在這段日子里，都是格外地動(dòng)人，格外地讓人難以忘懷。

考研的這段日子，讓每一件與之有關(guān)的事情，都被襯托得熠熠生輝。

航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的研究與實(shí)踐
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) （2001）
原武漢交通科技檔滾大學(xué)人才培養(yǎng)方案的研究與實(shí)踐
湖北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng) （2001） 湖北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng) （2001）
● 基于評(píng)估、認(rèn)證和督導(dǎo)一體化的高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控手蠢禪體系研究與實(shí)踐
湖北省教學(xué)成果一等獎(jiǎng) （2004）
● 船舶輪機(jī)設(shè)備及管理素材庫(kù)
湖北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng) （2004）
● 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案研究
湖北省教學(xué)成果三等獎(jiǎng) （2004） ● 《船舶機(jī)械修理工藝學(xué)》人民交通出版社（2000）
●畢塵 《柴油機(jī)*工藝學(xué)》 大連海事大學(xué)出版社 （2000)
工程機(jī)械內(nèi)燃機(jī) 大連海事大學(xué)出版社（2000)
簡(jiǎn)明內(nèi)燃機(jī)維修手冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社 （2001）
交通運(yùn)輸機(jī)械針對(duì)性維修策略與應(yīng)用 大連海事大學(xué)出版社 （2001）
船舶動(dòng)力裝置原理 人民交通出版社 （2001）
船舶輔助機(jī)械 人民交通出版社 （2002）
船舶油處理裝置 武漢理工大學(xué)出版 （2003）