星海音樂學院近三年錄取分數(shù)線及位次多少?本文將奉上星海音樂學院2020-2022歷年高考、在全國各省的最低投檔分數(shù)及排名走勢??赐旰?,大家可了解星海音樂學院最近幾年在理科、文科,以及星海音樂學院在新高考省份首選物理、歷史的招生調(diào)檔情況。
本文含星海音樂學院近三年在【全國所有省市】的高考錄取分數(shù)線、位次,篇幅較長,你可通過快速滑動找到你的高考省份。
三、星海音樂學院近年錄取分數(shù)線及位次【首選物理版】
下圖為具體的數(shù)據(jù),包含的高考省份有:廣東。
以星海音樂學院在廣東近年首選物理的招生情況為例,學校2022年在本科批的最低分為549分,2021年在本科批的最低分為542分,兩年的最低分范圍為542~549分。
四、星海音樂學院近年錄取分數(shù)線及位次【首選歷史版】
以星海音樂學院在廣東近年首選歷史的招生情況為例,學校2022年在本科批的最低分為518分,2021年在本科批的最低分為529分,兩年的最低分范圍為518~529分。
下圖為具體的數(shù)據(jù),包含的高考省份有:福建、廣東、湖北、湖南。
三、星海音樂學院近年錄取分數(shù)線及位次【6選3省份】
下圖為具體的數(shù)據(jù),包含的高考省份有:山東、浙江。
為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解星海音樂學院2020年最新概況、2020年星海音樂學院校園環(huán)境、星海音樂學院本科招生專業(yè)、星海音樂學院本科辦學實力等星海音樂學院2020年最新相關信息。已經(jīng)幫各位2020屆高考生和高考家長準備好了2020年星海音樂學院最新概況,各位2020高考生和家長趕快查看吧!
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星海音樂學院簡介及院校概況
嶺南大地,鐘靈毓秀,音樂文化底蘊深厚。這里,名家輩出,孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領中國近現(xiàn)代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學院位于嶺南文化中心--廣州,是華南地區(qū)唯一的高等音樂專業(yè)學府。學校深深植根于嶺南這片人文沃土,浸染著嶺南音樂文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創(chuàng)新的辦學精神,形成了優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)。
廣東專業(yè)音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院。1957年10月,廣東省*創(chuàng)建了廣州音樂學校,使得這一地區(qū)的現(xiàn)代專業(yè)音樂教育得以延續(xù)。隨后學校數(shù)易校名,幾經(jīng)變遷。1958年更名為廣州音樂??茖W校;1965年初與廣東舞蹈學校合并為廣東藝術??茖W校;1969年與廣州美術學院合并為廣東人民藝術學院;1978年3月復名為廣州音樂??茖W校;1981年6月經(jīng)國務院批準,升格為廣州音樂學院;1985年12月,為紀念廣東籍人民音樂家冼星海,更名為星海音樂學院。
60年風雨滄桑,60年薪火相傳。星海音樂學院始終以培養(yǎng)高素質(zhì)音樂與舞蹈人才為己任,遵循"求真、尚美、崇德、敬業(yè)"的校訓,弘揚星海精神,傳承優(yōu)秀嶺南音樂文化。新時期新階段,學校把握進駐廣州大學城的良好發(fā)展機遇,利用廣東豐富的人文資源,依托地處改革開放前沿、毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢,融身于廣州大學城多學科共處的教育生態(tài)環(huán)境,制定發(fā)展規(guī)劃,努力實現(xiàn)"把學校建設成為中國一流、世界知名、嶺南特色的高水平音樂學院"的辦學目標。
學校以音樂與舞蹈學學科為主,協(xié)調(diào)發(fā)展相關藝術學科。目前共設有音樂學系、作曲系、鋼琴系、管弦系、國樂系、聲樂歌劇系、民族聲樂系、藝術管理系、樂器工程系、現(xiàn)代音樂與戲劇學院、流行音樂學院、音樂教育學院、舞蹈學院、馬克思主義學院、國際教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、音樂基礎部、人文社科部等18個本科院系(部),還設有研究生部、繼續(xù)教育學院、附屬中等音樂學校、音樂研究院、音樂博物館、嶺南音樂文化研究中心、藝術實踐中心、社會音樂教育培訓中心等,擁有廣東省普通高校人文社科重點研究基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地(聯(lián)合)和5個實驗樂團。專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術理論、音樂學、錄音藝術、音樂表演和舞蹈等各個領域。學?,F(xiàn)已形成了教學、創(chuàng)作、表演與研究四位一體的完整學科體系,中專、本科、研究生相銜接的辦學層次,普通教育為主、繼續(xù)教育為輔的辦學格局。一級學科音樂與舞蹈是廣東省優(yōu)勢重點學科,音樂學、音樂表演、錄音藝術是國家級特色專業(yè),音樂學、音樂表演、錄音藝術、作曲與作曲技術理論是省級特色專業(yè),鋼琴專業(yè)是廣東省名牌專業(yè),音樂表演是廣東省重點專業(yè)。
學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊伍。目前,學校教職工667人。教師隊伍中有9人享受國務院特殊津貼,有5人獲文化部"區(qū)永熙優(yōu)秀音樂教育獎",有12人為全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者,有51人為廣東高校師德標兵、南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀工會工作者等。有1人被列入教育部"新世紀優(yōu)秀人才支持計劃",有3人被評為省級教學名師;先后有6人為廣東省高校"千百十"工程省級培養(yǎng)對象,4人入選廣東省特支計劃青年文化英才,5人入選廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃。近五年來,教師獲得省(市)級以上獎勵500多項。
學校注重學生知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,強調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。遵循高等藝術教育的客觀規(guī)律,按照"厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)"的人才培養(yǎng)規(guī)格,建構(gòu)了學科課程、人本課程和社會課程"三位一體"的創(chuàng)新型課程體系。加強實踐教學,形成了藝術實踐、教學實踐、管理實踐和社會實踐"四元結(jié)構(gòu)"實踐教學體系。重視教學質(zhì)量,根據(jù)音樂舞蹈藝術專業(yè)特點和人才培養(yǎng)目標,制定了嚴密的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學質(zhì)量的全面提高。近五年來,學生在各類專業(yè)比賽中,獲得省(市)級以上獎勵1356多項,其中國際級獎項286項、國家級獎項471項、省(市)級獎項599項。
學校教學環(huán)境優(yōu)美,教學條件優(yōu)越?,F(xiàn)有廣州大學城校區(qū)和沙河校區(qū)兩個校區(qū),占地面積224961平方米,其中大學城校區(qū)189993平方米,建筑面積21萬平方米。學校擁有現(xiàn)代化的音樂廳、專業(yè)錄音棚、電子音樂*中心、各類排練廳、學術報告廳和琴房大樓等教學設施。學校圖書館館藏豐富,設備先進;檔案管理建設為國家級,位居全省高校前列;校園信息化進程不斷推進,正按照"統(tǒng)一規(guī)劃,分步建設"的思路,逐步打造現(xiàn)代化、智能化的數(shù)字校園。學校還在星海音樂廳、廣州大劇院、廣州交響樂團、廣東歌舞劇院、廣東省演出業(yè)協(xié)會、廣東電視臺、珠影樂團、廣東音樂曲藝團、廣東民族樂團、廣東粵劇院、廣州城投、珠江鋼琴集團有限公司、YAMAHA樂器公司等單位建立實踐教學基地。
學校堅持開放式辦學,積極開展對外交流和合作。近五年來,先后舉辦了"中國西方音樂學會年會"、"全國音樂藝術院?;緲房平虒W與招生改革研討會"、"星海?伯克利音樂周"、"首屆嶺南古箏藝術節(jié)"、"星海?鹿特丹音樂周"、"首屆國際音樂文獻翻譯研討會"、"粵港澳臺藝術管理高峰論壇"等各類學術研討會。聘請國內(nèi)外專家學者為客座教授,邀請美、俄、法、英、德、日、韓等國的著名專家學者以及國內(nèi)名家前來訪問、講學和舉辦音樂會。應邀派出了交響樂團、民族樂團、合唱團、室內(nèi)樂團、舞蹈團等院內(nèi)各演出團體及各類專家學者到國外、港澳臺地區(qū)及內(nèi)地各類藝術院校訪問、演出和講學。學校還與美國、英國、奧地利、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區(qū)音樂院校建立了校際交流關系。
截至2017年10月,學校在校普通教育本科生4264人,成人學歷教育學生469人,研究生251人,附中學生655人。學校面向全國(含港、澳、臺)招生,同時招收留學生。多年來,吸引了高質(zhì)量的生源,本科第一志愿錄取率99.6%,新生報到率99.8%。建校以來,學校向社會輸送了兩萬兩千多名高級音樂舞蹈藝術人才,他們以扎實的專業(yè)基礎和優(yōu)異的綜合素質(zhì),得到社會和用人單位的廣泛好評。他們中很多人已成為華南地區(qū)藝術院校、文藝團體、研究機構(gòu)及文化管理單位的業(yè)務骨干,有的蜚聲中外。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。
經(jīng)過60載幾代星海人的不懈努力,學校已發(fā)展成為立足廣東、服務全國、面向世界的音樂舞蹈教育中心,贏得了社會的高度贊譽,得到了黨和國家領導人及省領導的親切關懷和充分肯定。*曾為我校"冼星海紀念館"親筆題寫了館名。*、*、*、*、*、朱基、*、尉健行、宋平、*、*、*、*、*、*、*、熱地、韓啟德、周鐵農(nóng)、*、司馬義?艾*提等黨和國家領導人曾到我校視察;*曾到我校與師生親切座談。任仲夷、林若、*、朱小丹、盧鐘鶴、王首道、楊應彬、肖志恒、梁國聚、*、李鴻忠、胡澤君、李玉妹、張廣寧、湯炳權、游寧豐、雷于藍等省市領導多次到我校指導工作。朝鮮勞動黨原*、國防委員會委員長金正日,布隆迪總統(tǒng)皮埃爾?恩庫倫,比利時眾議院議長赫爾曼?德克羅等外國領導人也曾到我校參觀,對學校的辦學給予高度評價,提高了學校的國際聲譽,擴大了學校的影響。
在新的歷史時期,我們要深入貫徹*中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,以"中國格局、世界眼光、嶺南文脈"謀劃和推進星海音樂學院事業(yè)的改革發(fā)展,積極響應和對接國家"一帶一路"倡議、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略、文化強省戰(zhàn)略,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、國際化發(fā)展,打造一流師資隊伍、培養(yǎng)一流音樂舞蹈人才、推出一流標志性成果,建設一流學科,為把學校建設成為中國一流、世界知名、嶺南特色的高水平音樂學院而不懈努力!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
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