濟源職業(yè)技術學院全國排名多少 濟源職業(yè)技術學院簡介

濟源職業(yè)技術學院專業(yè)排名

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1、濟源職業(yè)技術學院王牌專業(yè)名單

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：有色冶金技術、電氣自動化技術、護理、機電一體化技術

中央財政支持重點建設專業(yè)：護理、建筑工程技術

中央財政支持的國家級實訓基地：電工電子及自動化技術實訓基地、機械*實訓基地

國家級重點專業(yè)：建筑工程技術、護理、汽車檢測與維修技術、酒店管理、工程測量技術

教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點：汽車檢測與維修技術、酒店管理、工程測量技術

河南省重點專業(yè)：機電一體化技術、冶金技術、應用化工技術、電氣自動化技術、旅游管理、裝潢藝術設計、會計電算化、計算機網(wǎng)絡技術、模具設計與*

河南省骨干專業(yè)：機電一體化技術、冶金技術、 護理、電氣自動化技術

河南省綜合改革試點專業(yè)：機電一體化技術、冶金技術、旅游管理、電氣自動化技術、建筑工程技術、裝潢藝術設計、護理

河南省特色專業(yè)：應用化工技術、機電一體化技術、會計電算化、模具設計與*、計算機網(wǎng)絡技術、護理

河南省教學改革試點專業(yè)：機電一體化技術、計算機網(wǎng)絡技術、會計電算化、旅游管理

河南省“工學結(jié)合、半工半讀”改革試點專業(yè)：機電一體化技術、應用化工技術、旅游管理

河南省示范性實訓基地：應用化工技術實訓基地、機電一體化技術實訓基地、電子信息類綜合性實訓基地、財經(jīng)類省示范實訓基地

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濟源職業(yè)技術學院簡介及院校概況

　　濟源職業(yè)技術學院是一所省屬公辦普通高校，坐落在河南省濟源市文化圈中心地帶。

　　濟源位于河南省西北部，與山西省毗鄰，東連焦作，南靠洛陽，西接山西運城，素有"豫西北門戶"之稱。長濟、大運、晉濟、二廣等高速公路在濟源結(jié)網(wǎng)，焦枝鐵路、侯月鐵路在濟源交匯，鄭焦?jié)请H輕軌正在建設，濟源已經(jīng)成為河南輻射周邊的重要戰(zhàn)略支點。濟源是中原城市群建設的重要城市之一，處于以鄭州為中心的半小時經(jīng)濟圈內(nèi)。濟源工業(yè)基礎雄厚，旅游資源豐富，主要經(jīng)濟指標增幅持續(xù)位居全省第一方陣。近年來，被確定為國家產(chǎn)城融合示范區(qū)、全國中小城市綜合改革試點市、河南省新型城鎮(zhèn)化綜合改革試點市、全省唯一的全域城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)和職業(yè)教育綜合改革試點市。先后榮獲了全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、國家森林城市、國家節(jié)水型城市、國家水土保持生態(tài)文明市、中國優(yōu)秀旅游城市等多項榮譽和稱號。

　　學院始建于1993年，占地1200畝，有沁園高新兩個校區(qū)，建筑面積51萬平方米。教學儀器設備總值近1.2億元，擁有國家一級圖書館和國內(nèi)領先省內(nèi)一流的職業(yè)技能實訓中心。學院立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，緊跟社會需求，設有17個教學系部，開設有2個應用型本科專業(yè)、58個高職專業(yè)，涉及13個專業(yè)大類，主要包括機械、電子、汽車、冶金、建筑、旅游、護理、會計、藝術、教育、計算機等專業(yè)。其中中央財政支持重點建設專業(yè)2個、河南省特色專業(yè)5個、河南省示范專業(yè)5個、河南省教學改革試點專業(yè)4個、河南省"工學結(jié)合、半工半讀"改革試點專業(yè)3個、省級教學團隊2個。在校生14000余人，生源覆蓋全國10多個省，成人教育在校生4000多人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上。學院與澳大利亞北墨爾本高等技術學院、菲律賓崇德大學、臺灣勤益科技大學、中南大學等國（境）內(nèi)外知名學府開展校際合作交流。

　　學院現(xiàn)有教職工800余人，其中教授、副教授200余人，博士、碩士300余人，享受省*津貼專家、河南省學術技術帶頭人、教育教學專家、省級教學名師40余人。建有國家精品教材1門，省級精品課程及精品資源共享課程12門，榮獲國家級高等教育教學成果二等獎1項，河南省高等教育教學成果20多項，獲國家和省市科技進步獎30多項。學生連年在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、大學生英語競賽、"互聯(lián)網(wǎng)+"大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全民健身操舞大賽、"挑戰(zhàn)杯"河南省大學生課外科技作品競賽中多次獲獎，2018年，在全國職業(yè)院校技能大賽中，"金屬冶煉與設備檢修"賽項榮獲國賽一等獎，實現(xiàn)了歷史性的突破。

　　學院以創(chuàng)建產(chǎn)教融合特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量卓越、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范引領、社會服務能力突出的全國知名高等職業(yè)院校為目標，

　　以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷深化教育教學模式改革，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，形成了專業(yè)設置對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程設置對接崗位能力、實踐教學對接企業(yè)生產(chǎn)、教育服務對接社會需求的"四對接"辦學模式，職業(yè)教育辦學特色日益彰顯。一是明確了奮斗目標和辦學定位。以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以創(chuàng)建全國知名高職院校為目標，堅持走產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展道路，主動服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、主動服務社會人才需求、主動服務中原經(jīng)濟區(qū)建設。二是形成了職業(yè)教育辦學特色。以學院為龍頭成立了濟源職業(yè)教育集團，引領濟源職業(yè)教育發(fā)展。秉承合作共贏的原則，開展產(chǎn)教融合、校企合作，探索形成了校中廠、廠中校、訂單式、校企共建二級學院等校企合作運行機制，形成了"圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、圍繞專業(yè)辦企業(yè)，課堂教學車間化、實習實訓生產(chǎn)化，校企辦學雙主體、合作育人全過程，課堂教學車間化、實習實訓生產(chǎn)化"的人才培養(yǎng)特色，切實推進了"專業(yè)共建、課程共擔、教材共編、師資共訓、基地共享、人才共育"的人才培養(yǎng)模式。三是大力服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。積極參與實施全民技能振興工程、陽光工程、511培訓工程等，主動對接中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，積極服務濟源"三化"協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)建設，在人才培養(yǎng)、人員培訓、科技服務、文化輻射、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做出了突出貢獻。每年為社會輸送技術技能人才4000人，培養(yǎng)培訓各類成人教育學員和技術人員1萬多名，開展技術信息服務上百次。尤其是依托學院職業(yè)教育人才優(yōu)勢，牽線搭橋，與富士康科技集團合作成立了準源精密工業(yè)有限公司，與重慶力帆集團組建了力帆汽車學院，與甲骨文公司簽約成立了甲骨文網(wǎng)站學院，為企業(yè)培養(yǎng)了一大批急需的技術技能型人才，通過與鄭州輕工業(yè)學院聯(lián)辦本科專業(yè)，與民盟鄭州大學委員會交流合作，為濟源引進了優(yōu)質(zhì)教育資源，促成了校政合作和盟院合作，為地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和城市發(fā)展做出了重要貢獻。

　　隨著社會服務貢獻度的增強，學院知名度、美譽度持續(xù)提升，辦學特色和辦學成就受到了歷屆省市領導的充分肯定和高度評價。學院先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校（50強）、教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、國家教育教學成果二等獎、河南省示范性高職院校、河南省首批品牌示范高職院校、河南省五好基層黨組織、河南省高等學校黨建工作先進單位、河南省文明單位、河南省文明標兵學校、河南省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、河南省?？圃盒＞C合實力20強、中原經(jīng)濟區(qū)建設最佳服務高校、值得推薦的20張河南教育名片、河南省高等教育質(zhì)量社會滿意院校、河南省高校思想政治工作先進單位、河南省行風建設先進單位、河南省依法治校示范校等榮譽稱號。2013年，全省職教工作推進會在濟源召開，學院作為主要觀摩點，辦學經(jīng)驗在全省廣泛推廣。2017年，被教育部確定為第二批現(xiàn)代學徒制試點院校，被河南省教育廳立項為國家級優(yōu)質(zhì)高職院校建設單位?！吨袊逃龍蟆?、《河南日報》、省委辦公廳《工作交流》、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、大河網(wǎng)等主流媒體對學院的發(fā)展經(jīng)驗和辦學特色進行了紀實報道。

　　面對新的發(fā)展形勢，濟職人秉承"明德 勵志 勤勉 精藝"的校訓，圍繞建設高水平全國知名高職院校的發(fā)展目標，團結(jié)一心，務實重干，不斷開創(chuàng)更加燦爛美好的未來！