2022年河南高考220分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年河南高考220分左右能上什么樣的大學(xué)

七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院

七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，列入普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院坐落在素有“焦煤之都”和培養(yǎng)“世界冠軍搖籃”之稱的山水園林城市——七臺(tái)河市，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才為主，同時(shí)廣泛開展成人專科、本科教育和各類職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生4600余人。良好的辦學(xué)條件。學(xué)院占地面積16萬平方米，建筑面積7萬平方米，固定資產(chǎn)1.8億元。圖書館藏書22.5萬冊(cè)。學(xué)院建有功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多媒體教室、多媒體語音室、模擬仿真實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，配備了百兆光纖校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。建有教學(xué)樓、圖書館、體育館、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工廠、學(xué)生公寓、餐飲中心、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)、生活、服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。較強(qiáng)的師資力量和科研實(shí)力。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹半p師型”教學(xué)科研師資隊(duì)伍和教育教學(xué)管理隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工184人，專任教師121人，教授8人，副高職職稱教師66人、碩士研究生12人、在職在讀碩士研究生8人、委托培養(yǎng)即將畢業(yè)的研究生5人、省級(jí)學(xué)科帶頭人1人、“雙師型”教師22人。學(xué)院重視對(duì)中青年教師的培養(yǎng)，在青年教師中實(shí)施“青年教師朝陽工程”，即：“一年打基礎(chǔ)，三年成型，五年成骨干”；積極支持教師深入企業(yè)掛職學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師在職讀研。學(xué)院注重科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流工作。2005年以來共立項(xiàng)41項(xiàng)省部級(jí)科研課題，發(fā)表論文二百余篇，編寫教材和教輔叢書17部。學(xué)院還和國(guó)內(nèi)幾十所高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了校際間的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系?？茖W(xué)的教育和人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅(jiān)持以崗位職業(yè)能力形成為目標(biāo)，以技能培養(yǎng)為主線，以素質(zhì)教育為根本，設(shè)計(jì)教育方案，確定教學(xué)內(nèi)容；堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，校企互動(dòng)，制定人才培養(yǎng)方案，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合行業(yè)和地方需求，設(shè)置社會(huì)急需的專業(yè)；堅(jiān)持將實(shí)踐教學(xué)考核與職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合，強(qiáng)化“雙證書”制度；堅(jiān)持校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的職業(yè)氛圍，促進(jìn)“職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全真模擬”，努力實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練和職業(yè)崗位能力要求的“無縫對(duì)接”；堅(jiān)持按照就業(yè)崗位能力的需求，實(shí)施“專門化培養(yǎng)”與企業(yè)定向?qū)嵙?xí)相結(jié)合；堅(jiān)持“訂單式教育”，為企業(yè)培養(yǎng)緊缺人才；積極探索通過多形式的校企合作、強(qiáng)化崗位、注重技能型人才培養(yǎng)模式。目前，開設(shè)煤礦開采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、選煤技術(shù)、礦山機(jī)電、煤田地質(zhì)勘查技術(shù)、電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與*、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、旅游管理、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、建筑設(shè)備工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑電器工程技術(shù)、工程造價(jià)、應(yīng)用心理學(xué)等高職專業(yè)和高師、成人專、本科教育專業(yè)。舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院學(xué)習(xí)、生活設(shè)施完備，教學(xué)大樓內(nèi)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室全天開放，圖書館設(shè)有學(xué)生專用自習(xí)室和電子閱覽室，宿舍公寓化管理，寢室均配置*。學(xué)院文體娛樂設(shè)施齊全，有體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所，有軍樂團(tuán)、社團(tuán)等業(yè)余團(tuán)體，學(xué)生課余文體生活豐富多彩。先進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)院堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展、立足地方、辦出特色”的辦學(xué)理念，以“厚德、篤學(xué)、勤謹(jǐn)、強(qiáng)技”為校訓(xùn)，在辦學(xué)過程中鑄就了“團(tuán)結(jié)敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)和“尊師、誠(chéng)信、勤奮、崇學(xué)”的學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)品德好、素質(zhì)高、上手快，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的高技能人才奠定了堅(jiān)實(shí)基矗完善的助學(xué)體系。學(xué)院采取校企合作辦學(xué)模式，部分專業(yè)與用人單位簽定訂單式培養(yǎng)合同，為每個(gè)學(xué)生提供二至三個(gè)就業(yè)崗位，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生學(xué)院負(fù)責(zé)推薦工作；學(xué)院第一屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了95%.學(xué)院實(shí)行優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和困難學(xué)生助學(xué)貸款制度，并為生活困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)條件，實(shí)施愛心幫扶工程，解決其學(xué)習(xí)及生活方面的困難，確保學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)?！笆晃濉逼陂g，學(xué)院將抓住國(guó)家重視和大力發(fā)展職業(yè)教育的契機(jī)，開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力把學(xué)院辦成學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)歡迎的高等職業(yè)學(xué)院

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由全國(guó)三八紅旗手鮑莉萍女士于1998年投資創(chuàng)建，并經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的省屬全日制普通高職院校。學(xué)院先后獲得“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、“江蘇省5A級(jí)社會(huì)組織”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省首批國(guó)防教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，2011年被確定為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位。2013年順利通過國(guó)家高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

學(xué)院踐行“自強(qiáng)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“肯學(xué)嚴(yán)教，金石為開”的優(yōu)良校風(fēng)，秉承“把學(xué)生當(dāng)作自己的子女精心培育”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，主動(dòng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求，不斷深化教育教學(xué)改革，全力培養(yǎng)“素能并重、知行合一”的人才?，F(xiàn)已擁有汽車、機(jī)械、建筑與土木、電子信息、經(jīng)濟(jì)管理、人文社科、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)32個(gè)，形成了“以工科類專業(yè)為主導(dǎo)，汽車、建筑、機(jī)械類專業(yè)為特色，經(jīng)、管、理、文類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。建有省級(jí)建筑工程技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)機(jī)械*與自動(dòng)化特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)數(shù)控高職實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)汽車專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)已成為江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目立項(xiàng)專業(yè)；擁有院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群6個(gè)，院級(jí)品牌專業(yè)6個(gè)；建有8個(gè)校級(jí)實(shí)訓(xùn)中心，30多個(gè)技能教學(xué)模塊實(shí)訓(xùn)室，校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地70多個(gè)；擁有省級(jí)精品教材2部，校級(jí)精品課程12門；建有金肯國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、南京市高技能人才培訓(xùn)基地，擁有數(shù)控、機(jī)械、汽車、電子、信息、服務(wù)等6大類17個(gè)職業(yè)的100多項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)與認(rèn)證資質(zhì)。

新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院是自治區(qū)唯一一所以培養(yǎng)交通運(yùn)輸類專門人才為主的綜合性高等職業(yè)院校，隸屬于自治區(qū)交通運(yùn)輸廳，受自治區(qū)教育廳、人力資源和社會(huì)保障廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)院占地855畝，建筑面積18萬平方米，館藏文獻(xiàn)60余萬冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值7000余萬元，固定資產(chǎn)總值達(dá)6.05億元，全日制在校生10219名。

學(xué)院核定編制499人，實(shí)有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%。專任教師中：高級(jí)職稱93名（其中：教授5名、副教授37名），占27.5%，中級(jí)職稱195人，占57.9%，碩士研究生148人，占43.9%，博士研究生8人，占2.4%，“雙師”素質(zhì)教師180人，占53.4%。在讀博士研究生34人。學(xué)院下設(shè)24個(gè)內(nèi)設(shè)部門，4個(gè)黨總支、10個(gè)黨支部，其中離退休黨支部2個(gè)，離退休職工307名。學(xué)院共有黨員404名，其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學(xué)生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。

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