水文與工程地質(zhì)專業(yè)就業(yè)前景2020校招 資源與環(huán)境專業(yè)怎么樣(就業(yè)前景,深造機(jī)會,以及學(xué)科 ...

海洋科學(xué)主要有前景的段畝就業(yè)方向有： 海洋環(huán)境保護(hù)方向、物理學(xué)科研方向、漁業(yè)方向。

1、海洋環(huán)境保護(hù)方向

眾所周知，人類在海洋領(lǐng)域的過度開發(fā)已經(jīng)造成了海洋生物的大批滅絕，而該就業(yè)方向就提供了一個(gè)保護(hù)海洋生物的人才資源和智慧資源。目前該專業(yè)看似比較冷門，但在未來，將會逐漸變成一個(gè)人才缺口巨大的熱門專業(yè)，就業(yè)前景也會比較好。選擇該方向，國家有相應(yīng)的政策扶持，因?yàn)樵摲较? 需要的是可以艱苦奮斗、不斷在外工作的人員 ，條件比較艱苦，但是效益也比較大。

2、物理學(xué)科研方向

海洋科學(xué)專業(yè)側(cè)重于科研方向，因此對于本科生選擇物理海洋學(xué)的同學(xué)而言，選擇物理學(xué)的科研方向，則可能算是就業(yè)的一個(gè)新方法。對于科研而言，首先要求學(xué)歷，因此選擇該方向就業(yè)的同學(xué)需要考研或者保研。對于就業(yè)機(jī)構(gòu)而言，科研院所和國企會是比較好的選擇，這二者都遵循著“955”的原則， 壓力相對于民企和私企較小 ，有更多的時(shí)間陪伴家人和朋友，愛好科研的同學(xué)可以選擇該方向進(jìn)行就業(yè)。

3、漁業(yè)方向

不是養(yǎng)魚！不是養(yǎng)魚！不是養(yǎng)魚！ 養(yǎng)魚只是漁業(yè)方向的一個(gè)小小的部分。對于現(xiàn)代化技術(shù)而言，漁業(yè)方向的側(cè)重點(diǎn)是使用生物技術(shù)，通過現(xiàn)代科技的大數(shù)據(jù)和人工智能為監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)魚類養(yǎng)殖實(shí)時(shí)化、自由化，比傳統(tǒng)的養(yǎng)魚高了一個(gè)檔次。該方向的學(xué)生可以選擇就業(yè)，也可以選擇自主創(chuàng)業(yè)。

總之，隨著人工智能時(shí)代的到來和“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)大賽的推進(jìn)，海洋科學(xué)作為一個(gè)“邊緣學(xué)科”重新被重視起來了。海南2016年創(chuàng)業(yè)大賽的特等獎就是智能化的潛艇，與海洋科學(xué)密切相關(guān)。因此無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，該專業(yè)可能當(dāng)下的工作不是很好尋求， 但是未來這將是一個(gè)判擾十分有握沖森前景的專業(yè)。

水利水電工程專業(yè)的就業(yè)前景是什么？需要具備怎樣的知識和能力？請看中達(dá)咨詢編輯的文章。
我國現(xiàn)在正處在新一輪的水電開發(fā)*中，可以說，大多數(shù)水利水電工程專業(yè)（以下簡稱水工專業(yè)）的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的！據(jù)說這輪水電開發(fā)*會持續(xù)到2020年（道聽途說啊!)所以水工專業(yè)的畢業(yè)生基本上處于緊缺型的，但是水工專業(yè)的畢業(yè)生的依然很愁找工作，這個(gè)就得和水工專業(yè)的工作環(huán)境和工作性質(zhì)有關(guān)系了！ 一般來說，水電都是在高山峽谷中，人跡罕至，工作環(huán)境比較惡劣（如果你去過水電工程的工地就知道了），水電工程遠(yuǎn)離城市，工作枯燥，而且作為水電建設(shè)者，基本上休假得不到保證，常年在工地，時(shí)間長了真的會無法適應(yīng)城市的生活。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、沒計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的工程沒計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力：
1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；2．掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、工程水文學(xué)、河流動力學(xué)、管理學(xué)等基本理論、基本知識；3．掌握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本理論、知識和技能；4．掌握大中型水利水電樞紐、粗此此河道治理工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理技術(shù)；5．具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；6．具有水利水電工程所必需的測繪制圖、運(yùn)算和基本工藝操作技能。
主要課程：工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。
水工專業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個(gè)去向： 1、業(yè)主單位 譬如三峽開發(fā)總公司、二灘水電開發(fā)公司等。這些單位就是水電工程的投資單位，所以這些單位的待遇相對較好，工作輕松，但是同樣是在工程現(xiàn)場或者是在水電站，遠(yuǎn)離城市的。 2、設(shè)計(jì)單位 眾多水電設(shè)計(jì)院。這些單位由于近幾年水電開發(fā)*，項(xiàng)目較多，待遇不錯(cuò)，工作辛苦。 3、監(jiān)理單位 由于水電項(xiàng)目的特殊性 國家強(qiáng)制規(guī)定必須要有監(jiān)理。 監(jiān)理單位的人也是常年呆在工地，但是工作相當(dāng)施工單位較巖迅輕松。 4、施工單位 各水電工程局等 施工單位也是大部分水工專業(yè)畢業(yè)生去的單位 這種單位工作辛苦，待遇較低，但是由于是處在水電建設(shè)的第一線，接觸到很多工程實(shí)踐，所以很容易積累大量經(jīng)驗(yàn)，而且這些具有大量工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才正是業(yè)主單位、設(shè)計(jì)單位所需求的，跳槽比較簡單啦！
上面幾種類型的單位就是水工專業(yè)畢業(yè)生的主要選擇，但是由于大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生過剩，一般來說本科生想要到業(yè)主、設(shè)計(jì)單位是比較困難的（除非是幾個(gè)水工專業(yè)的老牌名校，如河海大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等），監(jiān)理、施工單位是主要選擇。
有同學(xué)提到的水電開發(fā)遇到很大阻力的問題.三峽工程是爭議最大的水電工程，據(jù)說這是個(gè)政治工程，不過眾說紛紜，還是讓后人來評價(jià)吧！作為搞水工的，三峽是我們的驕傲，但是他確實(shí)有很多問題無法明確解決！三峽工程只有一個(gè)，但是在金沙江（長江上游）有四個(gè)巨型電站（溪洛渡、向家壩、白鶴灘、烏東德）的規(guī)劃，現(xiàn)在好像已經(jīng)動工的，這幾個(gè)都是1000萬千瓦級別的電站。 最后，雖然環(huán)保人士把水電的影響夸張化了，但是水電工程對于生態(tài)環(huán)境的影響是不可忽視的。
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資源與環(huán)境專業(yè)怎么樣（就業(yè)前景，深造機(jī)會，以及學(xué)科

資源環(huán)境專業(yè)就目前情況看就業(yè)前景并不理想，畢業(yè)生多從事與其專業(yè)不相符的工作。自然地理與資源專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在鎮(zhèn)沖茄科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高階專門人才。地理科學(xué)就業(yè)方向主要就業(yè)是：成為中學(xué)教師，科研單位人員，國土部門，氣象臺判做職員，農(nóng)業(yè)等部門！或者從事地理教研活動！

環(huán)境與資源法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣

法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景不容樂觀，雖說在公務(wù)員招考中法學(xué)專業(yè)的招考人數(shù)算比較多的，但是水漲船高，報(bào)的人數(shù)也很嚇人。有興趣的朋友不妨去看看歷年公務(wù)員的錄取分?jǐn)?shù)，法學(xué)專業(yè)的成績往往都是很高的，這也是報(bào)法學(xué)的人悲哀之處。但是單純把就業(yè)問題看...

環(huán)境科學(xué)專業(yè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣｝

這幾年的環(huán)保大形勢下，環(huán)境學(xué)科是歷史以來最好的就業(yè)氛圍
我給你舉一個(gè)三四線小城市的離子，我記著10年那會，環(huán)境的朋友畢業(yè)就是兩三千，好多年不漲點(diǎn)工資，六七年了拿四五千就不錯(cuò)了
今年我們公司招聘，三年工作經(jīng)驗(yàn)普通本科污水工程師，起薪就是7000，水平高的還要漲

環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)前景：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進(jìn)入各級環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布，在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。
環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué)，目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從當(dāng)前現(xiàn)狀來看，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯(cuò)的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當(dāng)豐厚的待遇，并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高。
從事工作
畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護(hù)方面的研究工作
研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測、評價(jià)、管理和規(guī)劃等工作；
環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理；
:baike.baidu./link?url=x0yXzM6MFSX_TxSDy5iULWhhMOOyZrAQ9aOwF4riC2PRuHA6Od08-_cWRAnAMBL9e3cpTB5rmy5AKGASuacUWq#6

資源回圈科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

資源回圈科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向
資源回圈科學(xué)與工程專業(yè)是理工結(jié)合，以工為主的新興交叉學(xué)科，并涉及人文、經(jīng)濟(jì)、管理、法律等多個(gè)學(xué)科，具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展前途，學(xué)生專業(yè)視野寬闊，適應(yīng)性強(qiáng)，綜合素質(zhì)較高。學(xué)生畢業(yè)后將主要在各級 *** 的資源管理部門、科研機(jī)構(gòu)、環(huán)境工程規(guī)劃、工礦企業(yè)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)園等相關(guān)領(lǐng)域從事資源高效利用、固體廢棄物的減量化、資源化、生態(tài)化及可再生資源技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)執(zhí)行管理、教育和咨詢工作，還可以直接攻讀環(huán)境、冶金、材料、礦業(yè)和化工等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。地理國情監(jiān)測專業(yè)的就業(yè)前景看好，畢業(yè)生可在從事定位裝備與資訊處理裝備使用、維修、監(jiān)造、管理等工作。
資源回圈科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景
資源回圈科學(xué)與工程和它的“同胞兄弟”再生資源科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比，更加重了對實(shí)踐能力的鍛煉。以南開大學(xué)為例，該校御察的資源回圈專業(yè)主要教授學(xué)生回圈經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)，能源與低碳技術(shù)，資源—能源管理，環(huán)境經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識，涉及環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理等諸多學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的研究、管理和技術(shù)應(yīng)用能力。此外，教學(xué)計(jì)劃涉及的環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染控制原理、再生資源工程等主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)均與綠色能源、低碳經(jīng)濟(jì)等現(xiàn)今高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)。而且，天津大學(xué)還將采用課程教學(xué)與基地實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行人才培養(yǎng)。學(xué)生可赴天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、臨港工業(yè)區(qū)、中新生態(tài)城、天津子牙回圈經(jīng)濟(jì)示范區(qū)等單位實(shí)地學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)自己對專業(yè)的認(rèn)識和動手能力。

環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景2020年怎么樣

教育部公布高?！凹t黃綠牌”專業(yè)
本科專業(yè)“紅黃綠牌”名單
紅牌專業(yè)(10個(gè))：動畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
體育教育、生物工程、電腦科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
黃牌專業(yè)(8個(gè))：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子資訊科學(xué)與技術(shù)
公共事業(yè)管理、資訊管理與資訊系統(tǒng)、工商管理、漢語言文學(xué)
綠牌專業(yè)(9個(gè))：地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程
油氣儲運(yùn)工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程
“紅牌”專業(yè)，主要是失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)，屬于高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)。
“黃牌”專業(yè)，是指除“紅牌”專業(yè)外，失業(yè)量較大，就業(yè)率也持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)。
“綠牌”專業(yè)，是指薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低的專業(yè)，為需求增長型專業(yè)。

環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？

你趕緊打消這個(gè)念頭吧, 我是環(huán)境科學(xué)的本科畢業(yè)生,我們專業(yè)現(xiàn)在找到工作的大約就十分之一,極其難就業(yè),趕緊想別的專業(yè)吧,千萬不要報(bào)考這個(gè)專業(yè),切記!切記~~
環(huán)境工程也是一樣的難就業(yè),不要考慮!!!!!
環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后唯一的出路就是考研,研究生畢業(yè)的出路到你們哪個(gè)時(shí)候估計(jì)就是考博了,無底深淵,切勿進(jìn)入

2016年環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)前景：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進(jìn)入各級環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布，在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。
環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué)，目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從當(dāng)前現(xiàn)狀來看，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯(cuò)的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當(dāng)豐厚的待遇，并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高。

環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

不太行。如果家里有人的話還行，可以考公務(wù)員。沒人的話，就搞科研吧。上到博士，當(dāng)個(gè)老師

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景?

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景
各級 *** 規(guī)劃管理部門、國土管理部門、環(huán)境保護(hù)部門、建設(shè)部門，從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、國土資源評價(jià)及資源資訊化管理、環(huán)境評價(jià)及管理等方面的公司及研究機(jī)構(gòu)。
也可進(jìn)一步深造，報(bào)考地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和管理等學(xué)科點(diǎn)碩士學(xué)位授予權(quán)。在我國，如何解決人口、資源、環(huán)境的問題，已經(jīng)被作為基本國策提出，三者成為各級 *** 施政綱領(lǐng)中必不可少的部分。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃研究的內(nèi)容就是通過城鄉(xiāng)規(guī)劃和管理，合理利用資源和環(huán)境，促進(jìn)城鄉(xiāng)人口和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)的社會需求將在很長一段時(shí)間內(nèi)保持旺盛勢頭。

全國開設(shè)此專業(yè)的高校共54所
以省份首字母排名如下:
安徽：
合肥工業(yè)大學(xué)
安徽理工大學(xué)
宿州學(xué)院
皖江工學(xué)院
北京：
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)
重慶：
西南大學(xué)（于2018年停招）
廣東：
中山大學(xué)（于2017年停招）李老
南方科技大學(xué)
廣西：
桂林理工大學(xué)
貴州：
貴州大學(xué)
甘肅：
蘭州大學(xué)
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
河北：
河北工程大學(xué)
河北地質(zhì)大學(xué)
黑龍江：
黑龍江大學(xué)
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
河南：
華北水利水電大學(xué)
鄭州大學(xué)
河南理工大學(xué)
河南城建學(xué)院
湖北：
武漢大學(xué)
長江大學(xué)
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢
中南民族大學(xué)
三峽大學(xué)
湖南：
長沙理工大學(xué)
江蘇：
南京大學(xué)
中國礦業(yè)大學(xué)
河海大學(xué)
揚(yáng)州大學(xué)
江西：
東華理工大學(xué)
南昌工程學(xué)院
東華理工大學(xué)長江學(xué)院
吉林：
吉林大學(xué)
長春工程學(xué)院
遼寧：
大連海洋大學(xué)
遼寧師范大學(xué)
內(nèi)蒙古：
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
青海：
青海大學(xué)
陜西：
西安理工大學(xué)
長安大學(xué)
西北農(nóng)林科技大學(xué)
四川：
四川大學(xué)
山東：
山東科技大學(xué)
濟(jì)南大畝擾亮學(xué)
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
山西：
太原理工大學(xué)
太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院
天津：
天津農(nóng)學(xué)院
西藏：
西藏大學(xué)
新疆：
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)
云南：
昆明理工大學(xué)迅寬
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)
浙江：
浙江水利水電學(xué)院

1.水利工程專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)面向水利行業(yè)，能從事中小型灌區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程施工及運(yùn)行管理、各類節(jié)水技術(shù)的推廣應(yīng)用、大中型水利工程管理等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。態(tài)悉
2.畢業(yè)罩游后主要在建筑、房地產(chǎn)、物閉銷環(huán)保等行業(yè)工作，大致如下：
建筑、建材、工程、房地產(chǎn) 、環(huán)保 、電氣、電氣、電力、水利 、新能源
3.
水利水電單位及中小型水利工程技術(shù)應(yīng)用與管理工作。主要面向基層水利單位，從事中小型農(nóng)田水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場技術(shù)與管理、水利工程建設(shè)監(jiān)理、，也可從事質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算、技術(shù)資料管理和水利水電工程運(yùn)行管理等工作。