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如何克服開學綜合癥,攻破“開學綜合癥”的4大妙招

更新:2020年02月26日 12:18 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了如何克服開學綜合癥,攻破“開學綜合癥”的4大妙招相關信息,供考生參考,一起來看一下吧如何克服開學綜合癥,攻破“開學綜合癥”的4大妙招

如何克服開學綜合癥開學綜合癥攻破妙招

 如何克服開學綜合癥,攻破“開學綜合癥”的4大妙招。寒假已結束,今天是開學的第一天,寒假(春節(jié))期間悠閑自在,養(yǎng)成了不少的壞習慣。眼看開學了,這一個個壞習慣的問題就爆發(fā)了出來,不少孩子出現了“開學恐懼癥”!今天,課外輔導網小學家教班老師針對“開學恐懼癥”的4大問題,支支招。


  真實案例:
  一位媽媽向課外輔導網小編訴說:寒假里孩子習慣了一會兒躺一躺,一會兒吃東西……學習效率很低,作業(yè)也寫得很拖拉,根本心不在焉。照這樣的情況看,開學后又會老走神、無精打采的,恐怕免不了又要跟孩子開戰(zhàn)了。
  相信不少家長過陣子都會感慨:“開學頭一周,我可是掰著指頭熬過來的!”孩子們在寒假里,缺少了在學校時的管理和要求,過得悠閑自在,不僅作息時間沒有規(guī)律,還整日與電視、電腦作伴。一到開學,這些在假期里養(yǎng)成的壞習慣就爆發(fā)了出來,出現失眠、嗜睡、頭暈、理解力下降、厭學、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等等的情況。其實,這些都是“開學綜合癥”,在學校經常受到老師批評、學習成績不好、對新環(huán)境不能很快適應,或者是過于追求完美學業(yè)的孩子,都容易會出現這些情況。
  1、孩子學習成績差怕上學,怎么辦?
  家長先要調整好心態(tài),不以“分數”作為評價孩子的唯一標準,也讓孩子感受到“不管怎么樣,爸爸媽媽都是關愛自己的”??隙ê⒆印芭c他人比較”體現出來的進取心,積極發(fā)現孩子的優(yōu)點,適時表揚,讓孩子樹立起自信心。幫助孩子制定新的學習計劃,鼓勵孩子嘗試新的學習方法等等,還可以幫孩子找個合適的家教,這些都可以給孩子帶來新的希望,提高他的學習興趣和積極性。
  2、學過的很多都忘了,孩子很焦慮怎么辦?
  家長對孩子新學期將學的知識要心中有數,幫助孩子制定復習計劃,及時復習與新內容關系密切的知識,鼓勵孩子對自己要有信心。督促孩子當天作業(yè)當天完成,盡可能消化老師當天所講的內容。每晚至少安排10分鐘的時間進行預習,做好第二天的聽課準備。
  3、孩子注意力變分散,老磨蹭怎么辦?
  假期后孩子注意力分散,做事磨蹭、做作業(yè)時間長,這是由于對時間的概念變得模糊的原因,家長最重要的是幫助孩子建立起時間概念。
  一,要做好準備再開始。在孩子做某件事情前,讓他做好充分的準備,像喝水、上廁所等等,一旦開始了,就不許再以各種借口來回走動了。
  二,規(guī)定好時間限制。比如在餐桌上放上鐘表,規(guī)定孩子在30分鐘之內必須吃完飯,要求他自我監(jiān)督,到時候就撤碗。
  三,教給孩子節(jié)約時間的方法。比如,孩子收拾積木時,時間都耗費在來回走動上,家長可以教他先用小簍子盛放,等盛滿了再一起倒進玩具柜。教孩子學會簡單的統(tǒng)籌安排,也能提高孩子做事的效率。
  四,讓孩子體驗到珍惜時間的快樂。在規(guī)定的時間內,孩子提前完成了任務,省下的時間就讓孩子自由安排,做他想做的事。
  4、理解力下降,聽不懂老師講課怎么辦?
  不少孩子“開學恐懼癥”的表現就是理解力下降,尤其是低年級的孩子,常聽不懂老師講什么,嚴重影響孩子聽課的效果,還會落記作業(yè),第二天又被批評,更是不想回學校。其實,這個問題只要家長引導得好,很快就會消失的。
  所以平時家長要多和孩子交談,而且語言要盡量規(guī)范和準確,并逐步提高精煉和復雜度,例如由“一個指令”逐漸過渡到“多種指令”:請你去拿一張小凳;請你去拿高的小凳;請你去廚房的陽臺上拿高的小凳。
  多鼓勵孩子說說見聞和趣事,學習一個事物的多種表述方法。例如“我和哥哥去了放風箏”、“哥哥拿了個風箏來和我一起去放風箏”、“這個風箏很漂亮,是哥哥送給我的,我們還一起把風箏放得好高好高”等不同表述方法。
  課外輔導網資深教師認為:長假過后,孩子心理反差大,如果不注意調節(jié)就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節(jié)這些問題。對于孩子狀態(tài)的回歸,家長不可操之過急,允許他們開學后度過一段過渡緩沖期,慢慢適應新學期的生活。以上就是大學路為大家?guī)淼娜绾慰朔_學綜合癥,攻破“開學綜合癥”的4大妙招,希望能幫助到廣大考生!
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