水文與水資源管理專(zhuān)業(yè)考研方向 三峽大學(xué)水文學(xué)與水資源工程研究生碩士點(diǎn)

文水資源考試水利水電都不算跨學(xué)科，雖然不同學(xué)校的考試的專(zhuān)業(yè)課不盡相同，但考試的專(zhuān)業(yè)課水文水資源的應(yīng)該也學(xué)過(guò)。即便沒(méi)有學(xué)纖友過(guò)，又沒(méi)有跨多遠(yuǎn)，接受起來(lái)也不算太困難，所以說(shuō)難度大不大得看自己復(fù)習(xí)的到位不到位。
跨專(zhuān)業(yè)考研對(duì)于想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，一個(gè)機(jī)會(huì)是大一后的學(xué)校統(tǒng)計(jì)；另外一個(gè)就是跨專(zhuān)業(yè)考研。

考研是大學(xué)生或是已經(jīng)工作的人，為求得自己的完善，或是為了規(guī)避?chē)?yán)苛的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，選擇的一種生活和學(xué)習(xí)方式。
跨專(zhuān)業(yè)考研，就是在自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)之外，選擇與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)或是無(wú)關(guān)的非本專(zhuān)業(yè)課程，作為研究或是考研目標(biāo)，進(jìn)行的研究生考試復(fù)習(xí)，進(jìn)行研究生考試的活動(dòng)。
跨專(zhuān)業(yè)考研:跨越專(zhuān)業(yè)界限，讓人生飛躍
在專(zhuān)業(yè)選擇上，考生往往會(huì)面臨這樣一個(gè)問(wèn)題，就是選擇本專(zhuān)業(yè)考研還是跨專(zhuān)業(yè)考研?很多考生都無(wú)法去冷靜權(quán)衡這個(gè)問(wèn)題，做出一個(gè)自己的選擇。尤其是挑戰(zhàn)技巧難度都高出一籌的跨專(zhuān)業(yè)考研的同學(xué)，在下決心轉(zhuǎn)彎于人生拐角的時(shí)候，希望你們能夠了解，跨越專(zhuān)業(yè)，其實(shí)不僅是改變了學(xué)習(xí)方向，也是讓人生能夠有所突破與飛躍，開(kāi)辟自己新的人生航道。 下面我們將具體談?wù)効鐚?zhuān)業(yè)考研。
跨專(zhuān)業(yè)考研的難度
很多同學(xué)跨專(zhuān)業(yè)考研彎純的時(shí)候必須考慮的問(wèn)題是，跨專(zhuān)業(yè)考研的難度。
在原來(lái)大學(xué)里所真正感興趣的東西沉淀了多少基礎(chǔ)，要選擇的專(zhuān)業(yè)它所在這個(gè)學(xué)校，每年競(jìng)爭(zhēng)的難度到底有多大，都是一幫什么樣的戰(zhàn)士一起和自己競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這一點(diǎn)是同學(xué)必須考慮的。
在為期一年的復(fù)習(xí)過(guò)程中，如果去跨專(zhuān)業(yè)，而且從冷門(mén)跨到熱門(mén)，或者跨到完全不相干的專(zhuān)業(yè)，比如你原來(lái)學(xué)生物，非要學(xué)金融，自己原來(lái)學(xué)醫(yī)學(xué)，非要學(xué)管理、會(huì)計(jì)，這樣面毀鬧槐臨的難度比較大，必須考慮，所要學(xué)習(xí)的所有公共課和專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)，完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，是不是自己的基礎(chǔ)能夠在一年時(shí)間里面完成的，這是很現(xiàn)實(shí)的，不是光憑熱情和勇氣就能解決的問(wèn)題。

南京大學(xué) 水文學(xué)及水資源 每年招11-15人。
下設(shè)：01 地下水分布規(guī)律及其開(kāi)發(fā)利用
02 地下水動(dòng)力學(xué)及水資源管理
03 地下水資源評(píng)價(jià)
04 地下水污染與水文地球化學(xué)
05 陸地水文學(xué)
06 包氣帶水文學(xué)
07 地下水隨機(jī)理論辯帶
08 水環(huán)境化學(xué)
八個(gè)方攜陸蘆向。
科目是：①101 思想政治理論②201 英語(yǔ)一③301 數(shù)學(xué)一④863 水文學(xué)基礎(chǔ)
參考書(shū)：（1）《水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》王大純、張人權(quán)等著，地質(zhì)出版社；（2）《地下水動(dòng)力學(xué)》薛禹群、吳吉春主編，地質(zhì)出版社，2010年版；（3）《水文學(xué)原理》芮孝芳編著，中國(guó)水利水電出版社，2004年版；（4）《水環(huán)境化學(xué)》吳吉春、張景飛主編，中國(guó)水悉蘆利水電出版社，2009年版。
加油吧，這個(gè)專(zhuān)業(yè)很好的，也有一定難度，南大出來(lái)不用愁工作的哈！

水文與水資源工程在職研究生所從事的職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的匹配度排第8位，此專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)自然科學(xué)知識(shí)，較好人文科學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、管理等方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面察漏專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能在水利、能源、敗此爛交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基扒虛礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。
水文與水資源工程在職研究生就業(yè)方向主要是水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究工作。
水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)和水資源與海洋工程專(zhuān)業(yè)是兩個(gè)很相近的專(zhuān)業(yè)，水的問(wèn)題已經(jīng)演變得越來(lái)越嚴(yán)峻，我國(guó)人均水資源占有量約為2100立方米，為世界人均水資源占有量的四分之一，水資源短缺問(wèn)題將長(zhǎng)期存在，目前來(lái)看，我國(guó)還是急需大量的此專(zhuān)業(yè)人才的，所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)的在職研究生所從事的職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的匹配度很高是可以理解的。

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三峽大學(xué)水文學(xué)與水資源工程碩士點(diǎn)依托水利工程（一級(jí)學(xué)科）湖北省重點(diǎn)學(xué)科、湖北省優(yōu)勢(shì)學(xué)科、博士學(xué)位授權(quán)建設(shè)學(xué)科，現(xiàn)有教師14人，其中教授2人，副教授8人，博士10人。近五雹燃年來(lái)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等高水平國(guó)家及省部級(jí)研究項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表論文300余篇，被三大檢索工具收錄50余篇。水文學(xué)與水資源碩士點(diǎn)培養(yǎng)掌握水文學(xué)及水源升虛資源工程專(zhuān)業(yè)堅(jiān)實(shí)笑滾基礎(chǔ)理論，具有獨(dú)立從事水文水資源開(kāi)發(fā)利用、保護(hù)和治理方面的科學(xué)研究、教學(xué)工作以及工程實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)在職研究生人才。
三峽大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院水文學(xué)與水資源工程研究生主要研究方向：
1、現(xiàn)代水文信息學(xué)
2、流域降雨徑流過(guò)程模擬
3、洪水預(yù)報(bào)與調(diào)控
4、梯級(jí)水庫(kù)水電站調(diào)度運(yùn)行與管理
5、流域水資源系統(tǒng)分析
6、生態(tài)水文學(xué)
7、水利規(guī)劃與工程水文

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為了工作的話(huà)還是不要選我們學(xué)校的傳統(tǒng)水文方向了，傳統(tǒng)水文的研究一老冊(cè)森直沒(méi)什么大的進(jìn)展，倒是水資源這塊比較吃香，姿簡(jiǎn)水庫(kù)調(diào)度類(lèi)。至于你想搞污水處理的話(huà)可以考環(huán)境院的環(huán)工吧，什么15人100人競(jìng)爭(zhēng)的話(huà)，河海水文牌子就在那里啊。至于考試蹊蹺的東西，數(shù)一、政治、英侍畝語(yǔ)都是全國(guó)統(tǒng)考，完全靠你自己，專(zhuān)業(yè)課的話(huà)在學(xué)校一號(hào)門(mén)口有歷年真題*，斜對(duì)面的小書(shū)店，自己去淘吧