今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了海南大學(xué)圖書(shū)館 海南大學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)館接受捐贈(zèng),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
為了豐富館藏,提供學(xué)習(xí)和休閑的所需讀物。海南大學(xué)圖書(shū)館熱喊和情歡迎并誠(chéng)懇征求該校師生、校友、社會(huì)團(tuán)體和各界人士友情捐贈(zèng)圖書(shū)、手稿及其它類(lèi)型的文獻(xiàn)資料。捐贈(zèng)圖書(shū)登記后,圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)本圖書(shū)館入藏有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定是否收藏。被收藏的捐贈(zèng)品將歸海南大學(xué)圖書(shū)館所有,圖書(shū)館根據(jù)捐贈(zèng)品的實(shí)際狀況決定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書(shū)館讀者查詢(xún)目錄。對(duì)于返爛不符合收藏標(biāo)準(zhǔn)的捐贈(zèng)品,圖書(shū)館將以合適的方式進(jìn)行處置。海大圖書(shū)館將向所有捐贈(zèng)者表示誠(chéng)摯的謝忱(對(duì)要求回函者出具謝函或紀(jì)念證書(shū),鄭世盯對(duì)批量大、重要的文獻(xiàn)還可舉行相應(yīng)的捐贈(zèng)儀式 )。
凡有意提供捐贈(zèng)的人士或團(tuán)體可聯(lián)系:
聯(lián)系地址:海南省海口市人民大道58號(hào)海南大學(xué)圖書(shū)館
可以選擇以下方式進(jìn)行:
1.到館捐贈(zèng): 海大圖書(shū)館綜合服務(wù)臺(tái)
2.郵寄捐贈(zèng): 海南省??谑腥嗣翊蟮?8號(hào)海南大學(xué)圖書(shū)館綜合服務(wù)臺(tái)(圖書(shū)捐贈(zèng))
郵政編碼:570228 (可以從京東商城,亞馬遜購(gòu)*了寄過(guò)來(lái),注明您的姓名和捐書(shū)字樣。)
3.本地大批捐贈(zèng)*聯(lián)系后,可由本館派員提取。如有大批文獻(xiàn)捐贈(zèng)請(qǐng)捐贈(zèng)者最好先行與本館工作人員聯(lián)系或提供贈(zèng)書(shū)清單
本圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)入藏的標(biāo)準(zhǔn):
1.本館尚未收藏,或雖有收藏但復(fù)本不足;
2.品相基本完好;
3.內(nèi)容適合大學(xué)水平以上的讀者閱讀;
4.內(nèi)容符合教學(xué)、科研范圍;
5.收藏復(fù)本數(shù)不超過(guò)4冊(cè)
海南大學(xué)圖書(shū)館比鄰教學(xué)主樓和2號(hào)教學(xué)樓,坐落在秀麗的東坡湖畔,隔湖與學(xué)校東大門(mén)遙相輝映,其新穎的造型與設(shè)計(jì)融東西方文化精髓于一體,集海南的人文景觀與東坡湖自然景觀于一身。
海南大學(xué)圖書(shū)館屬海南省建省十周年的重點(diǎn)文化教育項(xiàng)目,它由海甸總館、儋州校區(qū)和城西校區(qū)兩個(gè)分館及19個(gè)二級(jí)館組成,館舍面積共計(jì)43632平方米。其中海甸館33106平方米,儋州分館6500 平方米,城西校區(qū)分館面積2300平方米,19個(gè)二級(jí)館面積共計(jì)1726平方米,全校生均圖書(shū)館舍面積1.41平方米。全校圖書(shū)館共有閱覽座位4587個(gè),海甸館有3704個(gè),儋州校區(qū)和城西校區(qū)分館合計(jì)閱覽座位200個(gè),19個(gè)二級(jí)館有閱覽座位503個(gè),多媒體閱覽座位180個(gè)。
學(xué)校為了滿足在校生人數(shù)增長(zhǎng)的需要,投入大量資金用于圖書(shū)文獻(xiàn)的購(gòu)置,極大地提高了館藏圖書(shū)資料數(shù)量。我館現(xiàn)有藏書(shū)327.65萬(wàn)冊(cè),其中,紙質(zhì)文獻(xiàn)(含紙質(zhì)圖書(shū)、期刊合訂本)208.52萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)119.13萬(wàn)冊(cè),按實(shí)際在校生人數(shù)30974人計(jì)算,生均圖書(shū)總量105.78冊(cè),其中生均紙質(zhì)文獻(xiàn)67.32冊(cè),生均電子圖書(shū)38.46冊(cè)。
另外,指慧還有豐富的中外文電子數(shù)據(jù)庫(kù),如維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊題錄數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)專(zhuān)利題錄摘要數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、EBSCO數(shù)據(jù)庫(kù)、BIOSIS Previews數(shù)據(jù)庫(kù)、CA 數(shù)據(jù)庫(kù)、Springer Link電子期刊系統(tǒng)、LexisNexis律商聯(lián)訊等中外文電子信息資源,可查詢(xún)檢索國(guó)內(nèi)外重要的哲學(xué)野唯、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)期刊題錄與全文資料。 圖書(shū)館以海南大學(xué)師生為主要服務(wù)對(duì)象,面向全省社會(huì)各界開(kāi)展文獻(xiàn)交流與情報(bào)信息咨詢(xún)服務(wù),既是為海南大學(xué)教學(xué)和科研服務(wù)的圖書(shū)情報(bào)中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心、學(xué)生的第二課堂,又是海南省的文獻(xiàn)情報(bào)中心和信息服務(wù)中心。圖書(shū)館突破了藏借閱分立的傳統(tǒng)布局,實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)收藏、流通和閱覽全開(kāi)架的現(xiàn)代化的局域網(wǎng)管理模式,讀者頌逗培可直接進(jìn)入面向讀者開(kāi)放的廳室,任意選用文獻(xiàn)資料。
圖書(shū)館的功能由單一的文獻(xiàn)借閱,擴(kuò)展到知識(shí)、情報(bào)、信息的生成、獲取、轉(zhuǎn)化、整合、傳遞與共享等全方位知識(shí)服務(wù)。
圖書(shū)館開(kāi)辦了網(wǎng)上郵件提醒業(yè)務(wù)。當(dāng)你所借的書(shū)快到期時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你的郵箱發(fā)一封郵件提醒還書(shū),請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間還書(shū),避免過(guò)期產(chǎn)生費(fèi)用。
圖書(shū)館一樓是展覽廳、多功能報(bào)告廳、信息交流廳、多媒體閱覽室和放映廳。二、三樓有哲社第一書(shū)庫(kù)(A到G類(lèi),H0-H1類(lèi),K類(lèi))、哲社第二書(shū)庫(kù)(I文學(xué)、J藝術(shù)類(lèi))、科技第一書(shū)庫(kù)(N-R類(lèi),T-Z類(lèi))、科技第二書(shū)庫(kù)(S農(nóng)業(yè)科學(xué))和饋贈(zèng)書(shū)庫(kù)(內(nèi)設(shè)香梅書(shū)齋)、特藏書(shū)庫(kù)及閱覽大廳,其中各種文獻(xiàn)書(shū)籍可供讀者借閱或在圖書(shū)館閱覽;三樓南面(副樓)分別為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)現(xiàn)報(bào)、現(xiàn)刊室,供讀者閱覽最新的報(bào)紙和期刊;三樓南側(cè)的多媒體閱覽廳和參考工具書(shū)室,既可使用各種工具書(shū)進(jìn)行手工檢索,又可使用多媒體電腦閱覽電子文獻(xiàn)和檢索國(guó)內(nèi)外資料。四樓北側(cè)為過(guò)刊庫(kù),讀者可查尋到館藏歷年中外文期刊資料;四樓南側(cè)為學(xué)校校園網(wǎng)中心及外文書(shū)庫(kù)。五樓分別是哲社保留本書(shū)庫(kù)和科技保留本書(shū)庫(kù)和海南文獻(xiàn)中心,并設(shè)有兩個(gè)教師和研究生閱覽室(包括港臺(tái)報(bào)刊閱覽室),保留本室為讀者查找完整的館藏資料提供方便。
圖書(shū)館管理和圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作已全部采用電子計(jì)算機(jī)管理,文獻(xiàn)檢索全面實(shí)現(xiàn)電子化網(wǎng)絡(luò)化操作。大廳北側(cè)是擁有數(shù)臺(tái)終端的檢索大廳,供讀者查找所需的館藏文獻(xiàn)和電子數(shù)據(jù)庫(kù)資源。三樓南側(cè)是多媒體閱覽室和圖書(shū)館局域網(wǎng)主機(jī)房。讀者可任意進(jìn)入海南大學(xué)校園網(wǎng),通過(guò)中國(guó)教育科研網(wǎng)(CERNET)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(INTERNET)相連接,從而可檢索到國(guó)內(nèi)外內(nèi)容豐富、形式多樣的信息資料。
圖書(shū)館全體員工將面向教育、面向大特區(qū)、面向現(xiàn)代化,為大特區(qū)的經(jīng)濟(jì)、科技、政治、教育和文化發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)全面的情報(bào)信息服務(wù)。我們希望將圖書(shū)館建設(shè)成為全省的現(xiàn)代化信息中心和讀者的精神家園。
詹長(zhǎng)智(1956— ),社會(huì)學(xué)博士,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后,教授。海南省歷史文化研究基地辦公室主任,海南大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)。海口市社科聯(lián)主席。研究方向:人口學(xué)、社會(huì)學(xué)及海南現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題。
海南旅游資源
張?jiān)埔輰?zhuān)題庫(kù)
學(xué)位論文庫(kù)
隨書(shū)光盤(pán)中心
羅門(mén)蓉子詩(shī)集
海南及南海文獻(xiàn)
低碳資源庫(kù)
水產(chǎn)資源庫(kù)
熱帶農(nóng)業(yè)文獻(xiàn)
以上就是大學(xué)路整理的海南大學(xué)圖書(shū)館 海南大學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)館接受捐贈(zèng)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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