蕪湖職業(yè)技術(shù)學院全國排名多少 蕪湖職業(yè)技術(shù)學院簡介

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)排名

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，為安徽省首家單獨招生改革試點院校。學院現(xiàn)占地約1200畝，建筑面積44萬平方米，教學儀器設(shè)備總值約1.16億元學?，F(xiàn)有全日制在校生20000余人，教師中具有高級職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。此外，學院還有成人本?？茖W歷教育學生5000余人。

那么蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面七七網(wǎng)[]小編就給出蕪湖職業(yè)技術(shù)學院最好專業(yè)排行榜：

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

共有151人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是電氣自動化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。

機械設(shè)計與*專業(yè)

共有146人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的機械設(shè)計與*專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是機械設(shè)計與*專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)注重培養(yǎng)學生機電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力，強調(diào)機電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則，著重培養(yǎng)學生機電一體化技術(shù)的實踐應(yīng)用能力。

就業(yè)方向：主要從事機械加工工作、機械產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)工作；機械*工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計工作；機械加工技術(shù)管理及工藝實施的現(xiàn)場管理工作、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等；通用機械設(shè)備的管理、維護及修理工作；數(shù)控機床操作與程序編制工作；機械產(chǎn)品*及售后服務(wù)。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)

共有115人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)數(shù)控機床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員。

就業(yè)方向：數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、*、工藝、設(shè)備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM網(wǎng)站應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的*與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等。

機電一體化技術(shù)專業(yè)

共有112人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：機械*工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

共有92人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車*、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復合型工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車*廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

報關(guān)與國際貨運專業(yè)

共有50人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的報關(guān)與國際貨運專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是報關(guān)與國際貨運專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際貨運管理及報關(guān)必須的基礎(chǔ)知識和技能，能從事報關(guān)與國際貨運業(yè)務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：從事報關(guān)行、外貿(mào)企業(yè)、進出口公司、海關(guān)、貨運公司、物流企業(yè)、大型企業(yè)等從事報關(guān)、貨物運輸、貨源組織、對外*、倉儲管理等方面的工作，尤其是國際貨運代理公司。已與學校建立實訓基地關(guān)系的外運公司可以協(xié)助推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到各大港口城市就業(yè)。

建筑工程技術(shù)專業(yè)

共有47人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理、建筑工程造價、建筑工程測量等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計；建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理；建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理；工礦企事業(yè)從事基建工作；建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開發(fā)工作。

建筑工程管理專業(yè)

共有43人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的建筑工程管理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是建筑工程管理專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生一般從事的崗位為項目經(jīng)理、土建工程師、*工程師、電氣工程師、工程部經(jīng)理、資料員、施工員、水電工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、質(zhì)量工程師、預算員、網(wǎng)站工程師等。

模具設(shè)計與*專業(yè)

共有40人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的模具設(shè)計與*專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是模具設(shè)計與*專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計、工藝設(shè)計、模具*、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應(yīng)機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：模具設(shè)計與*專業(yè)畢業(yè)生能在機械、汽車、家電、輕工等*行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計，五金沖壓模具設(shè)計，模具結(jié)構(gòu)設(shè)計，模具、機械零件設(shè)計繪圖員，產(chǎn)品開發(fā)與造型設(shè)計，模具加工與裝配，模具生產(chǎn)技術(shù)管理，模具零件和產(chǎn)品測繪及質(zhì)量驗收，模具*與技術(shù)服務(wù)等；

會計專業(yè)

共有35人認為蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的會計專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是會計專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)介紹：會計是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。

會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可從事會計師事務(wù)所、代理記賬公司、財務(wù)公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務(wù)等職位。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院附屬中等職業(yè)學校專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代計算機及通信技術(shù)的基本理論、方法與技能的中、高等操作人員及技術(shù)管理人才。我們以計算機、網(wǎng)絡(luò)理論與計算機、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方面的課程為主線，同時注意加強實驗、設(shè)計、應(yīng)用與開發(fā)能力的培養(yǎng)，并結(jié)合學生畢業(yè)后直接上崗的要求，在教學過程中強化崗位技能訓練，學生在?？扇〉糜嬎銠C信息技術(shù)職業(yè)資格證書。另外還在計劃中開設(shè)了許多綜合素質(zhì)方面課程，以加強對學生的素質(zhì)教育。

業(yè)務(wù)范圍：學生畢業(yè)后，可以從事計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護、實用程序開發(fā)、計算機輔助設(shè)計、廣告*、計算機及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、現(xiàn)代辦公自動化管理、電子商務(wù)等領(lǐng)域的工作。本專業(yè)有3個發(fā)展方向，包括計算機應(yīng)用、無人機、物聯(lián)網(wǎng)！

主要課程：數(shù)學、物理、英語、語文、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公軟件OFFICE2007、多媒體技術(shù)、計算機組裝與維護、Microsoft OfficeAccess數(shù)據(jù)庫、計算機圖形圖像處理、網(wǎng)頁*技術(shù)。

計算機動漫與游戲設(shè)計

本專業(yè)培養(yǎng)對生產(chǎn)、服務(wù)等實際崗位有適應(yīng)能力，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的二維動畫專業(yè)人才。熟悉專業(yè)軟件的操作，掌握動畫的核心知識和技能，有較好的*、動手能力。第一年：使學生對動畫藝術(shù)有全面和完整的認識，在掌握造型、結(jié)構(gòu)、透視等美術(shù)基礎(chǔ)能力的層次上，對傳統(tǒng)動畫的畫法、工具能熟練運用，并且能把動畫基礎(chǔ)的運動規(guī)律爛熟于心。第二年：學生的基礎(chǔ)美術(shù)能力進一步提高，對于動畫的視聽語言有進一步認識，掌握曲線運動、人物和自然中常見的運動規(guī)律及具備優(yōu)秀的造型能力，能熟練地運用平面圖形軟件輔助創(chuàng)作。第三年：通過實踐，鞏固提高前兩年所學技能，能完全勝任動畫的工作。開設(shè)主要課程有：動畫概論、素描、色彩、速寫、動畫技法、PHOTOSHOP平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)動畫與FLASH、網(wǎng)頁*等。

旅游服務(wù)與管理

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的精神；具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì)；具有實事求是、勤于思考、勇于創(chuàng)新的科學精神；熱愛旅游服務(wù)事業(yè)，掌握從事飯店服務(wù)、旅游服務(wù)及基層管理工作所需要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)操作技能；具有一定的社會活動和公關(guān)能力；能夠熟練地運用所學的理論知識指導工作；能運用比較流利的英語進行工作交流；具有適合飯店服務(wù)所需的儀表與素質(zhì)的飯店中級服務(wù)人員和基層管理人員。教學課程除文化課外，主要專業(yè)課程有：賓館英語口語、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、旅游概論、旅游心理學、旅游地理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生等。培養(yǎng)面向基層，面向服務(wù)第一線，既掌握大專層次的專業(yè)知識，又能熟練應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

電氣技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事室內(nèi)線路設(shè)計與安裝、工廠電氣技術(shù)或電子設(shè)備、必需的理論知識和職業(yè)能力，在一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、電器的安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中級、初級高素質(zhì)的技術(shù)人才。本專業(yè)的主要專業(yè)課程有：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、安全用電、機械制圖等。既掌握大專層次的專業(yè)知識，又能熟練應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

電子商務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電子商務(wù)的迅猛發(fā)展應(yīng)運而生的一門交叉性綜合學科，它的專業(yè)屬性包含了計算機科學、管理學、市場營銷學、物流管理學、法學、廣告學、信息管理學等等傳統(tǒng)學科，旨在培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、管理、市場營銷、國際貿(mào)易、法律、和現(xiàn)代物流的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有利用互聯(lián)網(wǎng)渠道開展商務(wù)活動的能力，能夠利計算機信息技術(shù)、市場營銷手段、管理技術(shù)、現(xiàn)代物流方法，拓展企業(yè)運營渠道，提高企業(yè)管理水平和盈利能力的創(chuàng)新型復合型電子商務(wù)高級專門人才。電子商務(wù)專業(yè)會開設(shè)以下課程：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計、Photoshop、消費心理學、access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)管理等。