吳起職業(yè)教育中心學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

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南昌大學吳起職業(yè)教育中心的專業(yè)

計算機科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、土木工程、機械設計*及其自動化、英語、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、新聞學、廣播電視新聞學、行政管理、行政管理學、工商管理、企業(yè)管理、行政管理、會計學、金融學、市場營銷、工商企業(yè)管理、會計學、財務管理、審計學、電子商務、漢語言文學、法學、思想政治教育、學前教育、小學教育、學前教育、藝術(shù)設計學、藝術(shù)設計(服裝與服飾設計)、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、教育學、數(shù)學與應用數(shù)學、應用化學、化學、音樂表演、音樂學、體育教育、舞蹈學、表演、舞蹈編導、藝術(shù)設計學、藝術(shù)設計(產(chǎn)品設計)、表演(舞蹈)、播音與主持、藝術(shù)設計學、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、數(shù)字媒體藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設計、戲劇影視舞臺美術(shù)設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、包裝設計、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、工業(yè)設計、數(shù)字媒體技術(shù)、動畫、動畫(游戲設計)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、計算機科學與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)、計算機科學與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)、計算機科學與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)、計算機科學與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)、計算機科學與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)、計算機科學與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)

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吳起職業(yè)教育中心學費怎么收取

學校以精準特色培養(yǎng)人才為目標,堅持突出辦學特色,不斷強化內(nèi)涵建設,使學校與時俱進,步入了良性發(fā)展的軌道。

1.學費方面

學?，F(xiàn)在設有19個二級教學單位,建筑面積達2萬多平方米。在市直屬學校中學費居高不下,經(jīng)過多年的努力,學校的辦學規(guī)模和質(zhì)量得到了不斷提高。

2.培養(yǎng)計劃方面

近年來,學校已經(jīng)成為江西省職業(yè)教育重點示范學校、職業(yè)教育專業(yè)建設點、全國學前教育專業(yè)教學指導委員會、中等職業(yè)學校教師培訓基地、江西省電子商務教學指導委員會、江西省電子商務示范學校。多年來,我校在各項競賽中獲獎累累,我校與全國、省內(nèi)外百余所高等院校、科研院所開展了廣泛的交流合作,具有較好的教學與科研條件。

3.實習實訓方面

我校是江西省唯一一所既開展企業(yè)“訂單”培養(yǎng),又為社會培養(yǎng)實用型人才的高等職業(yè)院校。同時我校面向省內(nèi)外及本地對口的企業(yè),為其培養(yǎng)能充分適應市場需求的實用型技術(shù)人才。近年來,我校的就業(yè)率也一直在90%以上,可見畢業(yè)生就業(yè)市場需求量很大。

4.學生管理方面

學校目前與省內(nèi)外多家大型企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系,畢業(yè)生畢業(yè)即就業(yè),其就業(yè)的滿意率很高,就業(yè)薪資水平也很可觀。學校有較好的培養(yǎng)質(zhì)量與管理,學生可以經(jīng)過學校和企業(yè)之間的雙向互動,得到更好的培養(yǎng),從而獲得高薪高職、高待遇。

5.學生畢業(yè)后就業(yè)方面

學校的學員畢業(yè)后的就業(yè)范圍很廣,主要就業(yè)于各大公司、企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)上升,被譽為“就業(yè)率最高的專業(yè)”,用人單位對畢業(yè)生普遍反映就業(yè)質(zhì)量好,專業(yè)對口率高,畢業(yè)生就業(yè)的選擇余地大,就業(yè)滿意率高。

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吳起職業(yè)教育中心學校簡介

吳起職業(yè)教育中心學校有一支富有開拓進取的教師隊伍,形成了“以培養(yǎng)學生技能為主,學生就業(yè)為導向”的教學模式,教育教學成果顯著。2007年學校被列為江西省示范性職業(yè)學校,2015年被列為全國首批4所示范性職業(yè)學校之一,2016年被列為江西省高校實踐創(chuàng)新項目實驗學校,為吳起縣及周邊區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展和地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,為周邊城鎮(zhèn)化建設做出了積極的貢獻。