今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了同濟(jì)大學(xué)匯文樓在哪里 大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)在哪里報(bào)名?官網(wǎng)有沒(méi)有?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
哈爾濱濃濃的俄式風(fēng)情已經(jīng)深深浸入到了黑大校園的各個(gè)角落里了。
在這兒,不僅可以罩做學(xué)到黑大的王牌專(zhuān)業(yè):俄語(yǔ),還可以學(xué)到英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、 西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)和*語(yǔ)。黑大的留學(xué)生人數(shù)近千人,居全省之首。我們?cè)谛@里隨時(shí)都可以偶遇來(lái)自世界多國(guó)的的帥哥美女。來(lái)了黑大,足不出戶(hù)物螞衡就可以感受世界多元文化,交到各國(guó)朋友,是不是覺(jué)得很酷呢?
法 語(yǔ) 系
黑龍江大學(xué)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于2002年,是黑龍江省所設(shè)立的第一個(gè)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè),同年開(kāi)始招收第一批本科生。
2011年由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)開(kāi)始招收碩士研究生,并于2014年創(chuàng)辦了中法學(xué)院, 與法國(guó)巴黎十大聯(lián)合培養(yǎng)本科生。
黑大也成為黑龍江省最早開(kāi)設(shè)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和最早開(kāi)設(shè)法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)的大學(xué)。
黑大法語(yǔ)系師資結(jié)構(gòu)合理,目前在職中國(guó)教師14人,外教3人,其中教授1人,副教授1人,碩導(dǎo)2人,講師8人,助教4人。法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生150余人,中法學(xué)院學(xué)生60余人,在讀研究生15余人。
課程設(shè)置
大一:大一的課程類(lèi)別不算太多,也就基礎(chǔ)法語(yǔ)、法語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)和外教課三門(mén)。
但是,課時(shí)量真的很大!我們要上早自習(xí)和晚自習(xí),導(dǎo)員會(huì)狠查出勤!貌似大一的某段時(shí)間還做早操來(lái)著,每天5點(diǎn)多就得起床的我們簡(jiǎn)直淚崩了,幻想著大學(xué)能好好放松的我們第一學(xué)期就狠狠地傷心了一把……
什么高考熬過(guò)以后就徹底解放了的話都是假的。尤其是大學(xué)還選的是語(yǔ)言專(zhuān)業(yè).......一切盡在不言中。
但是學(xué)院對(duì)咱們這樣是有其用意所在的。
作為一個(gè)零起點(diǎn)的法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要接觸一門(mén)完全陌生的語(yǔ)言,并且需要在四年的時(shí)間里將其牢牢掌握,這就需要我們養(yǎng)成刻苦勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持多讀多背,這不僅有利于我們打下良好基礎(chǔ),還有利于提高我們的語(yǔ)感,為以后的法語(yǔ)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
大二:經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),大家有了一定的法語(yǔ)基礎(chǔ),因此大二時(shí)會(huì)開(kāi)設(shè)些拔高性的課程。
但是課時(shí)量還是比較大,可能是臨近專(zhuān)四了,老師和同學(xué)們都繃得很緊,老師們的課程量加大了,一節(jié)課的時(shí)間也由之前的40分鐘變成了50分鐘,講課進(jìn)度也快了不少。
此時(shí)在原有的三門(mén)課的基礎(chǔ)上又增添了法國(guó)概況、法語(yǔ)詞匯學(xué)、法語(yǔ)閱讀這三門(mén)課程。難度提升了很多,所以要想跟上進(jìn)度,我們只能加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度,更加努力地學(xué)習(xí)。
大三: 大三的課程最多,物信也是最難熬的一年,基法升級(jí)成了高法,詞匯量也增加不少,此外增加了法國(guó)古典文學(xué)、法語(yǔ)文體學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、法國(guó)文化、法語(yǔ)口譯等課程,難度大大增加。
大三的課程理論性比較強(qiáng),大多與考研掛鉤,所以想考研的同學(xué)這學(xué)期一定得好好學(xué)!
大四:整體來(lái)說(shuō),大四的課與大三接軌。大四的課比較少,主要是寫(xiě)作課和現(xiàn)代文學(xué)這兩門(mén)課程
師資力量
基礎(chǔ)法語(yǔ)
我的基法老師:欒荷莎老師,是我的法語(yǔ)啟蒙老師,也是我的偶像,作為黑大法語(yǔ)系的第一屆學(xué)生,在當(dāng)時(shí)師資力量還很弱的情況下勵(lì)志考上上外,目前正在馬賽大學(xué)攻讀歐洲文學(xué)的博士學(xué)位。
在基法課上,欒老師會(huì)為我們布置每天的背誦任務(wù),并且第二天挨個(gè)過(guò)關(guān),此外,老師還會(huì)要求我們?cè)趯W(xué)完一課后,以寢室為單位做dialogue或者spectacle。第二天在課堂上進(jìn)行展示。
此外,單元考試也是必不可少的呢,還記得大一每次等老師宣布成績(jī)的時(shí)候心就撲通撲通地跳,整個(gè)人激動(dòng)地不行。哈哈,仿佛又回到了那熟悉的中學(xué)時(shí)代。
大二的時(shí)候,由于莎莎老師出國(guó)讀博,基法老師換成了楊揚(yáng)老師,這是一位很親切隨和的老師,楊揚(yáng)姐也是法語(yǔ)系建系的時(shí)候來(lái)的第一位女法語(yǔ)老師,資歷很深。同學(xué)們都很喜歡她的課。
教法國(guó)概況的是很有氣質(zhì)的谷若崢老師,她對(duì)法國(guó)了解全面,講課也很認(rèn)真,會(huì)時(shí)不時(shí)地給咱分享她在法國(guó)留學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,整堂課下來(lái)我們收獲良多。
詞匯&閱讀
我們的詞匯學(xué)老師,也是之后大三的高法老師:賈如老師,是我非常喜歡的一位老師,她樂(lè)觀幽默。
講課邏輯性強(qiáng),條理清楚,并且極具“說(shuō)段子”的潛質(zhì)。她課堂的魔力就在于,上她的課,我們沒(méi)有一節(jié)課是不笑的。再枯燥無(wú)味的課都能被她講的像“相聲”似的,別有一番風(fēng)味。
而教我們法語(yǔ)閱讀的于聰老師則是一位童心未泯的老師(哈哈,純屬個(gè)人感覺(jué))。
文學(xué)課
大三第一次接觸文學(xué),其實(shí)挺崩潰的,因?yàn)閭€(gè)人文學(xué)基礎(chǔ)比較差,書(shū)也沒(méi)讀幾本,更別談高深莫測(cè)的文學(xué)作品了。但就是這樣一位老師,讓不可能變成了可能,他就是我們的李千鈞老師。
畢業(yè)于北外的他在文學(xué)方面是個(gè)大神。一方面他負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生,另一方面則是負(fù)責(zé)教授本科高年級(jí)的文學(xué)課程。作為黑大法語(yǔ)系兩座大山的其中一座,我們毫不客氣地將他稱(chēng)之為“男神”。
李老師是位非常有個(gè)性的老師,既風(fēng)趣又高冷,還記得他總是給我們說(shuō)他在非洲的“傳奇經(jīng)歷”,我們仿佛身臨其境一般,聽(tīng)他講完我們竟然也有一股去非洲探險(xiǎn)的沖動(dòng)了。
在課堂上,他娓娓道來(lái),能夠用自己獨(dú)到的理解去解讀一個(gè)文學(xué)家和一部文學(xué)作品,往往通俗易懂,我們很容易就能夠掌握,并且對(duì)法國(guó)文學(xué)能夠有個(gè)自己的把握。
一年的文學(xué)課讓我們發(fā)現(xiàn)了法國(guó)文學(xué)這樣一個(gè)五彩斑斕的新世界。我們遨游在其中,感受著法國(guó)文學(xué)獨(dú)特的魅力。因?yàn)槔罾蠋?,我開(kāi)始對(duì)法國(guó)文學(xué)感興趣,之前自己最弱的文學(xué)也逐漸成了自己的強(qiáng)項(xiàng)。
翻譯課
翻譯課的是唐天紅老師,我們親切地稱(chēng)呼她紅紅。紅紅老師也是黑大法語(yǔ)系畢業(yè)的,算得上是親學(xué)姐了。
紅紅老師一個(gè)最大的特點(diǎn)就是她課上課下分得很清,課上她會(huì)嚴(yán)格要求我們,但在課下她就像我們的一個(gè)朋友,她總是會(huì)很樂(lè)意融入我們,和我們聊天談心。絲毫不會(huì)讓人有距離感。
口譯課
當(dāng)然,最值得一提的還屬教我們法語(yǔ)口譯的周振華老師了。周老師主要負(fù)責(zé)教授法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生、低年級(jí)視聽(tīng)說(shuō)、高年級(jí)口譯及中法學(xué)院的相關(guān)課程。
這是一位讓我們整個(gè)黑大法語(yǔ)系都為之敬佩的的老師,作為法國(guó)教育一級(jí)騎士勛章獲得者,周老師為人低調(diào)謙遜,黑大法語(yǔ)系就是他一手創(chuàng)建的,后來(lái)的法語(yǔ)碩士點(diǎn)也是在他的努力下?tīng)?zhēng)取到的。
談起自己所從事的教學(xué)事業(yè),周老師滔滔不絕,他明朗的笑容、明亮的眼神都向我們透漏出對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。他說(shuō):“能當(dāng)一名‘傳道、授業(yè)、解惑’的教師是無(wú)上光榮的,當(dāng)你全身心投入與付出的同時(shí)也會(huì)體會(huì)到超乎尋常的快樂(lè)?!?
周老師在學(xué)生中間有著超高的人氣,不只是在法語(yǔ)系,也不僅僅在當(dāng)下的教學(xué)班,而是在整個(gè)西語(yǔ)學(xué)院,在所有年級(jí)的學(xué)生中都不乏他的擁護(hù)者。更有專(zhuān)門(mén)從哈爾濱師范大學(xué)趕來(lái)的學(xué)生就為聽(tīng)周老師的課,并稱(chēng)贊他是難得一見(jiàn)的好老師。向法語(yǔ)系學(xué)生提及周老師,沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指稱(chēng)贊的。
一位06級(jí)已畢業(yè)的學(xué)姐說(shuō):“聽(tīng)老師講專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們獲益匪淺,聽(tīng)老師談人生處世,我們?nèi)缱猴L(fēng)……MONSIEUR ZHOU治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,為人謙虛和善,他是我們所有法語(yǔ)系當(dāng)之無(wú)愧的男神”。
外教
寫(xiě)作課由外教Valentina教授,她一位很有資質(zhì)的外教,畢業(yè)于法國(guó)勃艮第大學(xué)的她取得了社會(huì)語(yǔ)言學(xué)博士學(xué)位。此外,她還在法國(guó)多所中學(xué)和大學(xué)擔(dān)任過(guò)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
Valentina人也非常友好,經(jīng)常和學(xué)生們?cè)谖⑿派狭粞曰?dòng)。為了更好地融入我們,她甚至在報(bào)班學(xué)漢語(yǔ),我們也會(huì)經(jīng)常在線上互相鼓勵(lì)。
既然說(shuō)到外教了,我覺(jué)得咱的Thomas也有必要提一下。這是一位來(lái)自法國(guó)諾曼底的陽(yáng)光大男孩,在賈如老師的撮合下,他結(jié)識(shí)了他現(xiàn)在的妻子,對(duì),沒(méi)錯(cuò),他找了個(gè)中國(guó)媳婦兒。
與我們通常認(rèn)為的法國(guó)男生很不一樣的是,“刀馬”是個(gè)非?!罢?jīng)”的gar?on ,為人也很謙虛,脾氣超好,一點(diǎn)也不高冷,也不浪。最重要的是,這是一位會(huì)說(shuō)東北話的法國(guó)BOY惹~ ?;-) ?是不是覺(jué)得很接地氣呢?
國(guó)際交流與合作
法語(yǔ)系于2004年4月與法國(guó)巴黎十大建立了合作交流關(guān)系。
本科法語(yǔ)系的同學(xué)大三起都可以通過(guò)學(xué)校項(xiàng)目自愿地到法國(guó)巴黎第十大學(xué)交流一至兩年,這對(duì)提高我們口語(yǔ)表達(dá)能力帶來(lái)很大幫助的同時(shí),又可以使我們通過(guò)了解法國(guó)的風(fēng)土人情去更好地感受和掌握法語(yǔ)這門(mén)美麗的語(yǔ)言。
研究生方面,在研三的時(shí)候,在條件滿足的情況下則可以通過(guò)漢辦,去法國(guó)當(dāng)志愿者,教授漢語(yǔ)一年。
課外活動(dòng)
課堂內(nèi)外,我們法語(yǔ)系開(kāi)展了一系列富有外語(yǔ)特色的校園文化活動(dòng)和 外語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生無(wú)限的活力提供了廣闊的展示平臺(tái)。
外語(yǔ)配音大賽、外語(yǔ)微電影大賽、外文歌曲大賽、外語(yǔ)演講大賽、詞王爭(zhēng)霸賽等外語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)技能;模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)培養(yǎng)學(xué)生多元化、國(guó)際化視角;志愿翻譯服和支教服務(wù)既學(xué)以致用,又服務(wù)社會(huì),承擔(dān)大學(xué)生對(duì)社會(huì)公益的責(zé)任。
此外,隨著近幾年法國(guó)和黑龍江省的交流變得頻繁起來(lái),法語(yǔ)系學(xué)子們的用武之地也變得越來(lái)越多。
學(xué)術(shù)交流
學(xué)校舉辦的陽(yáng)光講壇定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名的專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)我校做學(xué)術(shù)報(bào)告。
在繁忙的課余通過(guò)聆聽(tīng)大師們的講座,遨游在知識(shí)的海洋里,感悟人生。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主Le Clézio先生來(lái)黑大演講
值得一提的是,10月22日至23日,2008年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、法國(guó)著名作家勒·克萊齊奧在許鈞老師的陪同下一行來(lái)訪我校,進(jìn)行公開(kāi)演講,并圍繞著“文學(xué)與文化”的主題與包括法語(yǔ)系在內(nèi)的師生代表們進(jìn)行了面對(duì)面座談,這使我們受益匪淺。
個(gè) 人 感 受
作為一名黑大的法語(yǔ)系學(xué)生,我最大的感受就是,法語(yǔ)系的老師們都非常非常的gentils!同學(xué)們也都非常坦誠(chéng)。
我們師生之間更像是一種好朋友的關(guān)系。我們不會(huì)有代溝,也不會(huì)有隔閡。我們法語(yǔ)系就像是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
班級(jí)聚餐已經(jīng)成為了我們約定俗成的一件事,有心的同學(xué)們?cè)诜敌5臅r(shí)候也不忘帶些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)來(lái)分享給其他同學(xué)和老師們??粗舜碎_(kāi)心的笑容,我們更加珍惜這種來(lái)之不易的緣分和情感。
此外,每位老師們也都有會(huì)自己的一套教學(xué)方式。比如說(shuō)在口譯課上我們會(huì)以組為單位做exposé ,當(dāng)然dictée也是會(huì)經(jīng)常涉及的。 這樣既增加了我們學(xué)法語(yǔ)的主動(dòng)性,也鍛煉了我們說(shuō)法語(yǔ)的勇氣。
從大一開(kāi)始,每學(xué)完一單元我們都會(huì)進(jìn)行一次單元測(cè)試,目的是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)點(diǎn)。此外在課上老師們還會(huì)給大家分享自己的一些人生經(jīng)歷,有些時(shí)候也會(huì)給我們講講笑話,活躍課堂氛圍。
以上就是大學(xué)路整理的同濟(jì)大學(xué)匯文樓在哪里 大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)在哪里報(bào)名?官網(wǎng)有沒(méi)有?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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