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山東高職綜評招生院校2023 淄博職業(yè)學(xué)院2023年還招綜評生嗎

更新:2023年07月12日 09:24 大學(xué)路

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其他信息:

淄博職業(yè)學(xué)院綜評招生的專業(yè)主要有:生物制藥技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、國際商務(wù)、集成電路技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技、園林技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械*及自動化、模具設(shè)計(jì)與*、汽車*與試驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)。

材料補(bǔ)充:

淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國故都山東省淄博市,是國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院起源于1956年建立的淄博商業(yè)學(xué)校。2002年7月組建淄博職業(yè)學(xué)院。2009年淄博科技職業(yè)學(xué)院、山東輕工美術(shù)學(xué)校并入淄博職業(yè)學(xué)院。2007年入選國家百所示范性高職院校建設(shè)單位,2010年5月通過驗(yàn)收,第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院綜評錄取公布時間2023

2023年濟(jì)南職業(yè)學(xué)院綜評錄取公布時間:3月16日-3月18日

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院位于山東省濟(jì)南市,是由濟(jì)南市人民*舉辦的全日制高等職業(yè)院校,是山東省示范高職院校,國家級骨干高職院校,第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位、高水平專業(yè)群建設(shè)單位(B檔)。

學(xué)院前身是濟(jì)南教育學(xué)院,始建于1952年;2004年7月,濟(jì)南教育學(xué)院、濟(jì)南機(jī)械職工大學(xué)、濟(jì)南職工科技大學(xué)合并為濟(jì)南職業(yè)學(xué)院。

據(jù)2020年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積86.33萬平方米,其中教學(xué)科研及輔助用房面積18.2萬平方米;館藏紙質(zhì)圖書近百萬冊,固定資產(chǎn)總值7.4億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元;設(shè)立11個二級學(xué)院及思政教研部、公共教學(xué)部2個教學(xué)部,開設(shè)35個專業(yè);有普通全日制高職在校生12500余人。

淄博職業(yè)學(xué)院2023年還招綜評生嗎

山東2023年單招報名人數(shù)

關(guān)于山東2023年單招報名人數(shù)如下:

山東2023年高職(???單獨(dú)考試招生和綜合評價招生計(jì)劃由各高校在年度總計(jì)劃內(nèi)安排,共計(jì)114808人,與去年的164706人招生計(jì)劃相比,減少了近5萬人。其中,單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)為79585人,有85所學(xué)校具有單獨(dú)招生(普通類)計(jì)劃,共計(jì)74415人;84所學(xué)校具有單獨(dú)招生(退役軍人類)計(jì)劃,共計(jì)5170人。86所學(xué)校具有綜合評價招生計(jì)劃,共計(jì)35223人。

高等職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分,包括高等職業(yè)專科教育、高等職業(yè)本科教育、研究生層次職業(yè)教育,是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命; 同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育 。

高等職業(yè)教育發(fā)展為??茖哟温殬I(yè)教育、本科層次職業(yè)教育和研究生層次職業(yè)教育(專業(yè)學(xué)位研究生教育)等三個層次的現(xiàn)代職業(yè)教育。我國高等職業(yè)教育已經(jīng)形成了涵蓋???、本科、碩士、博士四個層次的相對完整的體系。

2021年,全國共有高職(專科)學(xué)校1486所;職業(yè)本科招生4.14萬人;高職(專科)招生552.58萬人。職業(yè)本科在校生12.93萬人;高職(專科)在校生1590.10萬人。

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