長春建筑學院工商管理專業(yè)在哪個校區(qū) 長春師范學院,吉林工商學院,長春職業(yè)技術學院《全專...

吉林機電工程學校

是一所以工科為主，具有機、電、管特色的國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落在風景秀麗的吉林經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)， 校園占地面積38萬平方米，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，素有“ 花園式學?！敝Q。
學校始建于1963年，建校址40年來，本關按需施教、學以致用、教書育人的原則，堅持從嚴治校,從嚴治學，培養(yǎng)出了大批德、智、體等全面的社會急需人才。該?，F(xiàn)有教職工332人，在校學生2400余人，具有“交通動輸類”、“加工*類”、“商貿(mào)與旅游類”、“信息技術類” 等四大類專業(yè)、涵蓋了“汽車運用與維修”、“機電技術應用”、“計算機及應用”、“數(shù)控”、“信息技術應用”等十六個專業(yè)，形成了具猜數(shù)核有相應辦學實力的專業(yè)體系。編輯本段師資隊伍
該校師資力量雄厚，教學水平高，現(xiàn)有教師180人， 其中高級講師30人，中級吉林機電工程學校教師教學
講師90人，碩士生10人，是一支結構合理，師德水平高，后備力量強， 業(yè)務素質(zhì)過硬的隊伍。該校能在地區(qū)行業(yè)中起骨干示范作用，與吉林市高新技術開發(fā)區(qū)搞科研，產(chǎn)品己獲得了國家專利?！〗陙恚撔１局按蚝没A注重實踐，全面提高學生素質(zhì)”的指導思想， 為促進教學工作的持續(xù)發(fā)展，在實行能力教育體系建設的同時實行“學分制”，以培養(yǎng)面向社會、 面向市場德、智、體畢掘、發(fā)展的一專多能的應用型、能 能力型人才，提高學生從業(yè)，擇業(yè)的能力。 　　該校重視新興科技在教學中的重要作用， 實驗中心擁有微機室、語音室、 建有閉路電視系統(tǒng)，還有設備先進的電教室及專業(yè)實驗室。 該校還建成集多媒備先進的電教室及專業(yè)實驗室。 該校還建成集多媒體教學、校園管理、電子閱覽、圖書管理等多功能于一體的，且與國際互聯(lián)網(wǎng)（INTERNET）接軌的，具有200多個工作站節(jié)的校園局域網(wǎng)絡。 　　該校有可進行冷熱加工的實習工廠，還與中國人民*第五七零四工廠，吉林化纖股份有限公司等單位建立了穩(wěn)固的校外實習基地，為另強實踐教學提供了可靠的保證。
該校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，積極拓寬應業(yè)渠道，安置畢業(yè)生就業(yè)。 　　幾年來，該校向中國人民*五七零四工廠、吉林化纖股份有限公司等單位輸送大批優(yōu)秀人才，并在繼續(xù)選送。 　　該校還與吉林市一些頗有實力的企業(yè)建立了長期的人才供需關系。 　　該校在廣州、深圳、珠海、大連等地建立了畢業(yè)生就業(yè)安置基地，我專門機構負責在當?shù)仄髽I(yè)安排 　　該校畢業(yè)生，目前己在廣州、大連等地企業(yè)輸送畢業(yè)生1600多人，學校向社會及學生的承諾是：所有畢業(yè)生一律安置就業(yè)。如畢業(yè)生得不到安置，三年學費全部退還。為保證學生的合法權益，學校在學生入學后穗掘即與學生或家長簽定經(jīng)過法律公證的《就業(yè)安置協(xié)議書》。

吉林航空工程學校，

始建于1971年1月，原名為空軍吉林航空工程學校，隸屬于空軍裝備部,是一所為空軍裝備修理和地方經(jīng)濟建設服務的全日制普通中等專業(yè)學校。2002年10月10日，學校由空軍移交給吉林省人民*。移交后，更名為吉林航空工程學校，主管部門為省教育廳，學校性質(zhì)仍為全日制普通中等專業(yè)學校，繼續(xù)面向全國招生。

學校坐落在美麗的北國江城--吉林市，距市中心22公里。學校東、西分別與空軍第5704工廠和空軍吉林場站相鄰，南靠吉孤公路和吉林經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，北倚吉林民航站，交通便捷，環(huán)境清新、優(yōu)美、安逸。 　　學?，F(xiàn)有教職工240人，其中，專任教師138人。專任教師隊
伍中，理論教師108人，實訓教師30人；高級專業(yè)技術職稱36人，中級專業(yè)技術職稱61人。 　　經(jīng)過三十多年來幾代員工的不懈努力，學校逐步形成了"辦學正規(guī)，管理嚴格，政治合格，技能過硬"的辦學風格，在空軍航空修理系統(tǒng)和地方職業(yè)技術教育領域較好地發(fā)揮了骨干示范作用。1995-1997年，學校連續(xù)三年被吉林市昌邑區(qū)人民*命名為"精神文明先進單位"。1997年，學校被吉林省*命名為吉林省教育系統(tǒng)精神文明建設示范學校。1998年，學校進入省部級重點。1999年，學校黨委被空軍裝備部黨委命名為空軍航空修理系統(tǒng)先進黨委。2000年，學校被評為國家級重點普通中等專業(yè)學校。2000年，我校的飛機發(fā)動機專業(yè)、機械*專業(yè)被空軍裝備部確定為空軍航空維修重點專業(yè)。2001年初，在慶祝人民空軍成立50周年時，我校飛機及發(fā)動機專業(yè)獲空軍裝備部通報表彰。2002年，我校的數(shù)控技術應用專業(yè)被吉林省教育廳列為國家《實施"*業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培訓工程"》上報國家教育部。 　　2006年3月份，吉林航空工程學校建立了專業(yè)數(shù)控培訓基地，從國外引進了20余臺數(shù)控加工設備，有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心、線切割、電火花等設備。解決了多年來理論與實踐不能結合的重大問題，贏得了學校眾師生的強烈支持，同時，建立了專業(yè)的計算機機房，專業(yè)培訓制圖軟件操作，有AutoCAD、CAXA三維實體設計教程、UG三維建模軟件等。代替了以前笨拙
的手工制圖。 　　2007年12月份，學校建立了新的教學大樓，新的教學樓寬敞明亮、舒適，適合學生理論學習的好地方，以前的舊教學樓做為實驗室和學生住宿。

吉林工業(yè)經(jīng)濟學校

是1980年經(jīng)省*批準成立的全日制普通中等職業(yè)學校，學校曾被省教育廳評為省級重點學校、精神文明示范校，被市*評為一類學校、優(yōu)秀學校、文明學校等。 學校位于吉林市中心，占地面積6萬多平方米，地理位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。近三十年來，學校為社會培養(yǎng)了幾萬名經(jīng)濟管理工作者和實用性技術人才。學校現(xiàn)有59個教學班，在校生3800余人。
學校近幾年來先后與吉林市會計學校、吉林市外國語學校合并，具有雄厚的師資力量和先進辦學設備。學校設有電教室、語音室、財會模擬室、郵政模擬實習室、計算機硬件實習室、電工電子實驗室等?，F(xiàn)代化的綜合樓、教學樓、食堂和男、女生獨立宿舍為廣大學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。學校還全部實現(xiàn)了校園閉路電視*系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)?，F(xiàn)代化的教學手段為培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神的新一代中專生提供了保障。 　　師資力量 　　學校擁有一支教學水平精湛、師德高尚的教師隊伍，其中高級講師97人，講師145人，研究生學歷36人，省市優(yōu)秀教師42人，優(yōu)秀班主任40人，全天候教師12人。任課教師素質(zhì)高、業(yè)務精；班主任老師責任心強、管理嚴格。學校秩序井然，為學生各種能力的培養(yǎng)提供了堅實的保證。 　　專業(yè)設置 　　學校貼近市場需求，以就業(yè)為導向，開設了會計、現(xiàn)代物流管理、空港服務、涉外旅游管理、郵政通信管理、通信運營管理、計算機及應用、經(jīng)貿(mào)外語、電腦裝潢美術設計、工商管理、物業(yè)管理、文秘及辦公自動化、電子應用技術、國際商務、電子商務、會計電算化、市場營銷、財務會計教育、商務英語、餐旅服務與管理等20多個專業(yè)。 　　發(fā)展方向 　　學校的專業(yè)發(fā)展方向定位為一主兩翼三支撐一特色，即以財經(jīng)類為主導，以郵政通信管理、通信運營管理、電子應用技術和現(xiàn)代物流、旅游服務與管理、辦公自動化為兩翼，以培養(yǎng)具有外語、計算機和駕駛三項基本技能為支撐的實用型人才為目標，突出外語特色。積極探索國際聯(lián)合辦學出路，強化校企結合，打造一所具有現(xiàn)代特點和專業(yè)特色的“小型巨人”學校。學校的辦學層次目標是以普通中職學歷教育為主體，以短期技能培訓為重要組成部分，以國際聯(lián)合辦學為延伸的現(xiàn)代化職業(yè)學校。 　　辦學模式 　　學?，F(xiàn)有四種辦學模式。（1）對口升學班。學生入學時獨立編班，配備優(yōu)秀教師隊伍，上課方式與高中相同，學生畢業(yè)后參加全國統(tǒng)一高考（針對中專生單獨命題、單獨錄?。雵艺?guī)高校（本科、?？疲既敫叩仍盒：蟾鞣N待遇與高三考入大學的學生相同。（2）普通中專班。學生入學時與學校簽定就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)。課程設置以培養(yǎng)學生掌握應用技術為主，增加學生動手實踐能力的訓練，實現(xiàn)學校學生與企業(yè)人才之間的“無縫對接”。（3）出國留學班。學校與新西蘭惠靈頓理工學院聯(lián)辦。中考英語成績在100分以上的學生，在該校學習三年，后兩年到新西蘭惠靈頓理工學院學習。在新西蘭學習期間由惠靈頓理工學院每周安排20小時打工，可獲薪水780-840人民幣，基本上滿足每月生活需要。（4）短期培訓班。學校常年對外招收各種短期培訓班，如：成人外語（英、日、俄、韓）培訓班、人力資源短期培訓班、職業(yè)技能培訓班、中高考補習班等。 　　進修與深造 　　高考升學班的學生畢業(yè)后參加全國統(tǒng)一考試，正式升入全日制高等院校；普通中專班的學生在校期間可參加學校與吉林大學、長春大學、吉林工程技術師范學院等高校聯(lián)合開辦的函授班，成績合格可獲得國家認可的大?；虮究茖W歷。 　　高考學生升學院校 　　學校按照省教育廳要求開設高考升學班課程，學生按照省招生辦下發(fā)的當年招生計劃報考高等院校。近幾年該校學生升學的主要院校有：西安交通大學、吉林工程技術師范學院、長春大學、吉林化工學院、吉林師范大學、長春稅務學院、北華大學、吉林農(nóng)業(yè)大學等。 　　畢業(yè)生就業(yè) 　　高考升學班的學生升入高校后，由大學負責安置就業(yè)；普通中專班的學生，由學校畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室負責安置就業(yè)。目前學校已與省內(nèi)外上百家用人單位建立了人才供求關系，為該校畢業(yè)生就業(yè)奠定了基礎。近幾年該校畢業(yè)生主要去向是：吉林財政局、吉林市郵政局、吉林市煙草公司、吉林市工商銀行、吉林市聯(lián)通公司、 吉林市移動通訊公司、吉林市國貿(mào)集團、吉林市商業(yè)銀行、北京機場、上海機場、東北虎制藥公司、正奇實業(yè)、吉林網(wǎng)通公司、上海美索集團、大商集團等大型企事業(yè)單位。 　　普通中專班班主要專業(yè)課程設置：學校普通中專班主要以培養(yǎng)學生應用技能為主，各專業(yè)除開設文化基礎課之外，主要根據(jù)專業(yè)特點開設專業(yè)課。 　?。ㄒ韵峦瑢W校簡章一致） 　　會計專業(yè)： 　　現(xiàn)代物流專業(yè)： 　　空港服務專業(yè)： 　　涉外旅游管理專業(yè)： 　　郵政通信管理專業(yè)： 　　通信運營管理專業(yè)： 　　計算機及應用專業(yè)： 　　經(jīng)貿(mào)外語專業(yè)（日語）： 　　電腦裝潢美術設計專業(yè)： 　　工商管理專業(yè)： 　　物業(yè)管理專業(yè)： 　　文秘及辦公自動化專業(yè)： 　　電子應用技術專業(yè)： 　　國際商務專業(yè)：

吉林工貿(mào)學校

吉林工貿(mào)學校是吉林市教育局直屬、公辦的省級中等職業(yè)學校示范校，有53年的辦學歷史。目前學校的制藥專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)為市級骨干專業(yè)。 學校位于美麗的松花江畔，交通便利，現(xiàn)有56個教學班級，在校生2600余人，住宿生1000余人，學校設有與專業(yè)相配套的實習室，實訓室，以及校內(nèi)外的實習基地，保證了學生理論與實際的融會貫通。同時設有圖書館、閱覽室、學生宿舍、食堂等，為學生在校學習提供了完備的基礎保障。
學校與省內(nèi)外近百家企、事業(yè)單位建立了長期合作辦學關系，并在吉林省首開“訂單教育”之先河，先后與東北虎藥業(yè)、康乃爾藥業(yè)、亞泰集團吉林大藥房、亞泰集團明星股份有限公司、吉爾吉藥業(yè)、九鑫藥業(yè)、浙江醫(yī)藥股份有限公司、青島基源生物科技有限公司、大連北方服裝公司、蘇州羅技電子有限公司、蘇州華碩集團、蘇州明基電子有限公司、蘇州歐姆龍電子有限公司、蘇州利科利信大發(fā)晶中光學科技有限公司、蘇州協(xié)昌科技有限公司、煙臺海德集團、北京銀建集團、長春陽光德眾汽車配件有限公司、長春賽德數(shù)控加工中心、吉林勝亞集團、大連通世泰建材有限公司、一汽大連客車廠、一汽四環(huán)標準配件廠、長春世紀華奧汽車貿(mào)易有限公司、大連東幫船機設備有限公司、海爾集團、大連中遠船務工程有限公司、大連奧巴克有限公司、吉林瑞孚豐田汽車*服務有限公司、吉林神華大眾、吉林東風本田汽車有限公司、吉林凱塞生物技術公司、吉林永大電子集團、吉林華威電子、北京巴士股份有限公司、北京奧吉通汽車*有限公司、廣州本田吉林創(chuàng)嘉汽車貿(mào)易有限公司、中國電信吉林分公司、中國聯(lián)通吉林分公司、杭州怡得樂電子科技有限公司、吉林東光瑞寶汽車燈具有限公司、浙江永康賽樂電動車廠等多家企事業(yè)簽訂“訂單教育“協(xié)議，服裝專業(yè)還有部分學生赴日研修，畢業(yè)生全部安置就業(yè)。
學校對學生既注重品德教育，又注重技能培養(yǎng)，不會因為文化課基礎差而影響學生專業(yè)課的學習和就業(yè)能力的提高。學校倡導快樂學習，健康成長。課堂之外，還注重開發(fā)學生潛能，彰顯個性，使學生在課外社團、專業(yè)技能培訓中，提升學生綜合素質(zhì)。各專業(yè)學生在省、市各項競賽中多次獲獎。學校對口升學班自98年國家衽對口高考以來，畢業(yè)一直保持百分之百考入高等院校。近幾年來，本科率均居全省首位，各專業(yè)冠軍連年輩出。 　　學校先后被評為”中華傳統(tǒng)美德教育實驗研究示范校“”全國送溫暖工程先進單位“”全國百所社會實踐先進?！啊钡诙萌珖蠼艹鰧W校“”省精神文明示范?！啊笔∏诠€學先進單位“”四五普法依法治校的示范學校“”吉林省十佳星火科技培訓學?！啊苯虝讼冗M?！啊苯逃到y(tǒng)先進單位“”吉林市金牌學校“”教育科研示范?！啊甭殬I(yè)教育先進校“”教育教學工作先進學?！啊弊蠲佬@最佳管理單位”“標兵黨支部”等。

吉林工業(yè)職業(yè)技術學院

吉林工業(yè)職業(yè)技術學院坐落在吉林省吉林市。學院位于松花江畔世紀廣場南側，本部恒山西路15號，東校區(qū)宜山路70號，交通便利。校園風景秀麗、紅墻碧瓦、綠樹成蔭、清凈幽雅。學院現(xiàn)設置4大類8個專業(yè)群共28個高職專業(yè)。
學校簡介
吉林工業(yè)職業(yè)技術學院坐落于江城吉林市。學院1950年創(chuàng)建于長春，時名為“吉林省工業(yè)?？茖W校”；1953年遷至當時的省會吉林市。為適應國家重點建設項目、全國第一個大型化學工業(yè)基地——吉林化學工業(yè)公司對化工人才的迫切需要，易名為“吉林省吉林化學工業(yè)學?！?；1959年吉林化工區(qū)陸續(xù)投產(chǎn)及擴建，急需培養(yǎng)大量高層次專業(yè)人才，學校遂升格為“吉林化學工業(yè)專科學?！?，后來經(jīng)歷“吉林省石油化工學?！薄ⅰ凹只W?！钡绒k學階段；1999年經(jīng)吉林省*批準獨立舉辦高等職業(yè)教育，2002年1月正式升格為吉林工業(yè)職業(yè)技術學院，隸屬于吉林省教育廳。 學院占地面積18.8萬平方米，建筑面積11.68萬平方米。現(xiàn)有全日制高職在校生6000余人，教工總數(shù)320人，11名教授、91名副教授，116名教師具有碩士學位，雙師素質(zhì)教師比例占專任教師的76%。省教學名師3人，中國化工職業(yè)院校教學名師3人。固定資產(chǎn)總值1.4億元，教學儀器設備總值2890萬元，館藏圖書40余萬冊。學院設有以化工為主的32個專業(yè)，在校生6000余人。 學院升格為高職院校以來，堅持以吉林化工產(chǎn)業(yè)人才需求為中心，以服務地方經(jīng)濟建設為宗旨，以教學改革為突破口，進一步加強校企合作、工學結合，形成了“準確對接需求，校企攜手育人”的辦學模式，凸顯了生態(tài)化工、清潔化工的辦學特色，凝練了“苦練內(nèi)功、負重前行”的辦學精神。在2007年全國高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀院?！?。 2008年7月，學院被教育部、財政部確定為第三批國家示范性高等職業(yè)院校建設單位，成為國家1200余所高職院校重點建設的100所院校之一（俗稱“高職211”），這是學院辦學六十年的歷史跨越。在國家示范建設的三年中，國家財政和省財政將投入4000萬余元，重點建設應用化工技術、工業(yè)分析與檢驗、生產(chǎn)過程自動化技術（化工方向）、消防工程技術等六個專業(yè)，夯實學院成為改革的示范、發(fā)展的示范、管理的示范的基礎。 學院現(xiàn)有4個中央財政重點支持建設專業(yè)，2個省財政重點支持建設專業(yè)，2個省示范專業(yè)，2門國家精品課，10門省精品課，1個國家級教學團隊，2個省級優(yōu)秀教學團隊，3名省教學名師,3名全國化工職業(yè)教育教學名師；有12個校內(nèi)實訓中心，轄73個實驗實訓室，與吉化、吉林化纖等企業(yè)密切合作并共建了112個校外實訓基地。學院是石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地；學院被國家勞動和社會保障部確定為國家職業(yè)技能鑒定所和特有工種職業(yè)技能鑒定站，每年開展職業(yè)技能培訓與鑒定平均達2800人次；學生參加全國化工職業(yè)院校技能競賽、全國大學生數(shù)學建模、電子設計等競賽獲得一等獎5項；學院已累計為企業(yè)、城市失地農(nóng)民培訓近萬人次，與吉林油田、吉林燃料乙醇等單位簽訂科技合同30余項，與內(nèi)蒙古呼倫貝爾工業(yè)學校、松原職業(yè)技術學院等6所院校建立了對口支援與交流關系；與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院、韓國南道大學簽署了合作與交流協(xié)議。 學院緊緊圍繞吉林省建設全國綜合性石化產(chǎn)業(yè)基地的發(fā)展戰(zhàn)略，牽頭與50余家骨干企業(yè)、相關學校成立了吉林化工職業(yè)教育集團。集團成員共同在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構建基于工作過程課程體系建設等方面改革教學內(nèi)容、方法和手段，為吉林省石化支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障；學院將為集團企業(yè)成員提供不同層次的員工培訓。 辦學六十年來，學院已累計為社會輸送4萬余技術人才。畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、上手快、能力強而被社會各界認可。僅吉化公司就有像煉油廠廠長趙霽春這樣的中層骨干800多名，有像在國家化工分析檢驗技術能手競賽并獲團體總分第一，個人總分第一、二名的選手蔣緒忠、丁玉英、王淑華、于建紅這樣的技術骨干數(shù)千名。80后畢業(yè)生新浪網(wǎng)吉林分公司經(jīng)理馬天作被評為2005年“吉林市十大杰出青年”，畢業(yè)生馬天作、周鳳春還分別于2007年、2009年被團省委評為“吉林省首屆高校畢業(yè)生十大創(chuàng)業(yè)先鋒”。

你說的這三所學校，順序排名如下：1、長春師范學院是長春除東北師大以外最好的師范大學，1958 年建校時間也比較長。學校在2007年全國普通高等學校本科教學水平評估中獲得優(yōu)秀佳績。學校占地面積 46.03 萬平方米，總建筑面積 32.80 萬平方米。2、吉林工商學院，由原吉林財稅高等?？茖W校、吉林商業(yè)高等?？茖W校和吉林糧食高等?？茖W校實體合并組建的省屬公辦本科院校。其中原財專的會計握孝答專業(yè)在長春屬于較高水平，僅次于吉林大學和長春稅務學院。學院下設財稅、金融、會計、經(jīng)濟貿(mào)易、工商管理、旅游管理、傳媒藝術、外語、生物工程、食品工程、信息工程11個分院。3、長春職業(yè)技術學院，是一大堆中專和職業(yè)學校合并成立的段慧，就象一所大職業(yè)學校一樣。設信息、工程、商貿(mào)、旅游翻譯、汽車、廣播電視6個分院和基礎教育部。開設大專層次專業(yè)14個和中專層次專慎蠢業(yè)30個，專業(yè)方向46個。

在吉林工商學院和平校區(qū)（商貿(mào)校區(qū)）就是以前的吉林商業(yè)高等專科學校！地址在長春市綠園區(qū)和平大街2245號（11高對面。綠園區(qū)新*附近。錦江廣場附近）
吉林工商學院是2007年3月經(jīng)國家教育部批準，由原吉林財稅高等?？茖W校、吉林商業(yè)高等?？茖W校和吉林糧食高等專科學校實體合并組建的省屬公辦財經(jīng)類普通本科院校。原三所高等?？茖W校均成立于上世紀50年代末、60年代初， 40多年的辦學歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè)，為國家建設培養(yǎng)輸送了4萬多名優(yōu)秀人才，在服務地方、貢獻社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。

學院坐落在北國春城長春市，設有正陽、和平、西安三個校區(qū)，占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米，圖書館藏書90.51萬冊，各種教學實驗設備3000多臺（套），多媒體教室和語音室座位數(shù)4100多個。編輯出版的學術期刊有《吉林工商學院學報》；整乎碰合后的計算機網(wǎng)絡構建起良好的數(shù)字化校園技術平臺和服務體系。

學院現(xiàn)有專任教師635人，其中教授56人，副教授256人，具有博士和碩士學位的教師170人，有國家教學名師、國務院*特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀博士學位論文作者、省高級專家和博士、碩士指導教師十幾人。學院下設財稅、工商管理、計算機、金融、經(jīng)濟貿(mào)易、會計、旅游管理、人文藝術、生物工程、食品工程、外語等11個分院，基礎部、社會科學部、體育部3個教學部，設有會計學、工商管理、市場營銷、旅游管理、食品科學與工程、生物工程、財務管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、計算機科學與技術、經(jīng)濟學、廣告學、人力資源管理、糧食工程、財政學等15個本科專業(yè)和財政、會計電算化、烹飪工藝與營養(yǎng)、廣告設計與*、食品加工罩祥技術、生物技術與應用等41個?？茖I(yè)，跨管理學、工學、經(jīng)濟學、文學和法學5個學科門類，其中，國家級特色專業(yè)1個，省級示范專業(yè)5個，國家級教學改革試點專業(yè)2個，省級教學改革試點專業(yè)6個?，F(xiàn)有國家級精品課1門，省級精品課5門，省級優(yōu)秀課程42門。學科專業(yè)的結構布局充分體現(xiàn)了既有的辦學優(yōu)勢和特色以及適應社會對人才需要的較強能力。學院面向全國招生，現(xiàn)有全日制本、?？圃谛W生13600人。

吉林工商學院作為一所教學應用型普通本科院校，堅持育人為本、德育為先、實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、扎實的知識基礎和較強實踐能力的應用型高級專門人才作為根本任務，立足吉林，面向全國，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供人才服務。

新世紀誕生的吉林工商學院，以嶄新的形象和良好的發(fā)展勢頭，贏得了社會各界的普遍關注。伴隨著黨的*東風，學院堅持科學發(fā)展觀，把發(fā)展作為第一要務，以教學為中心，以改革為動力，牢牢把握國家實施振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略的難得歷史機遇，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，塑造品牌，為把學院建設成一所具有鮮明特色、整體實力和學科水平達到省內(nèi)一流的教學型大學而奮斗。

吉林工商學院旅游管理分院始創(chuàng)于1960年，目前有在校生1100余人，面向全國招收旅游管理一個本科和酒店管理、旅游管理、餐飲管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等四個專科專業(yè)的學生。建校以來，全分院教師積極進取、不斷創(chuàng)新。他們始終堅持以培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)能力為主線、突出學生職業(yè)能力訓練為重點，不斷進行教育教學改革，取得了一定的成果。旅游管理分院現(xiàn)有教職員工及*教師26人，設有三個專業(yè)教研室：旅游管理教研室、酒店管理教研室和烹飪工藝與營養(yǎng)教研室，師資力量雄厚，現(xiàn)有教授5人、副教授7人、高級實驗師2人、講師6人。碩士生導師1人、碩士9人。
經(jīng)過專業(yè)教師的共同努力，2002年酒店管理專業(yè)被國家教育部高教司批準為國家級高職高專教育教學改革試點專業(yè)。三年來，旅游管理分院在專業(yè)建設上就如何改革人才培養(yǎng)模式、努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以高質(zhì)量的教育迎接新世紀的挑戰(zhàn)進行了深入的研究。在學生能力結構教育方面，針對專業(yè)特點、職業(yè)特點、技術特點、崗位特點開展實踐活動，分為課程中實習和畢業(yè)實習，讓學生用基礎理論知識指導實踐，從實踐中深化對知識的理解，實現(xiàn)知識與能力的融合。學生從課堂上走出去從企業(yè)走進來，相得益彰。

旅游管理專業(yè)學生在旅行社進行產(chǎn)品設計

在實習實訓條件物頃搏的建設上，學校又投入大量資金，以現(xiàn)代化標準建設和完善了酒店管理實驗室、旅游電子商務中心、模擬客房標準間、模擬商務套房；擴大了模擬酒吧實訓室、中餐服務訓練室、客房服務訓練場的面積；填補了模擬茶藝室的空白；開展了導游員的能力訓練；原有的模擬中餐廳拓展為中、西兩個餐廳；改造了烹飪操作間和基本功訓練間的設備、增設了演示階梯教室、烹飪切配間、面點實訓室、面點成熟間、食品雕刻訓練間；大大增加了學生技能訓練的項目、拓展了能力范圍。

旅游管理專業(yè)學生在長春電影世紀城認知實習

旅游管理分院始終堅持產(chǎn)學研結合的辦學方向，與省內(nèi)及全國發(fā)達地區(qū)的多家大型餐飲、星級酒店、旅行社、景區(qū)景點等旅游企業(yè)有著常年密切的聯(lián)系，目前已與長春香格里拉大飯店、長春南湖賓館、長春紫荊花大飯店、長春名門飯店、長春文化國際旅行社、吉林省環(huán)球國際旅行社、長春市中旅、偽滿皇宮博物院、長影世紀城、長白山北景區(qū)、北京國賓酒店、北京捷克飛宇旅行社、天津泰達酒店、南京華美達怡華大酒店、蘇州胥城大廈、蘇州陽明山假日酒店、上海蘭生大酒店、上海農(nóng)工商旅行社、杭州紅星文化大酒店、杭州金馬大酒店、廣州廣州大廈、深圳木棉花大酒店、東莞索菲特御景灣大酒店等旅游企業(yè)簽定了長期培訓、實習、就業(yè)協(xié)議，并聘有多名*教授。

在南京華美達大酒店做客戶關系代表的我系畢業(yè)生

在蘇州在水一方大酒店總臺工作的畢業(yè)生

專業(yè)教師積極參與企業(yè)活動和行業(yè)建設，“雙師型教師”達到95%。擁有中式烹調(diào)師國家級考評員3人、省級中式烹調(diào)師、面點師、營養(yǎng)師、服務師、調(diào)酒師、茶藝師、導游員等職業(yè)鑒定考評員12人，活躍在吉林省職業(yè)技能鑒定事業(yè)的第一線。教師多次參與東北地區(qū)餐飲服務大賽、吉林省烹飪大賽和旅游大賽。

遍及全國的實習就業(yè)網(wǎng)點

由于學生專業(yè)技能掌握全面、崗位適應能力強、在行業(yè)廣泛受到歡迎，每年來吉林工商學院旅游管理分院招聘實習及就業(yè)學生的旅游企業(yè)從珠江三角洲的深圳、廣州、珠海、東莞，到長江三角洲的南京、蘇州、揚州、杭州、上海；從京津唐到環(huán)渤海，絡繹不絕。目前已培養(yǎng)畢業(yè)生3000多人，活躍于祖國大江南北。

吉林省很多大飯店的人才都是這個學校畢業(yè)的，餐飲專業(yè)在全國也是比較有名氣的

至于分嗎！我不太清楚。我是2003年在這個學校市場營銷畢業(yè)的?，F(xiàn)在在南京工作。按以前的形式應該達到?？凭€吧！現(xiàn)在不好說。
最后希望你能順利走進這個學校，做一個對學校有用的餐飲業(yè)專業(yè)人才