今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹苏J(rèn)識(shí)影視多媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景好 影視多媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
影視多媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向如下:
影視多媒體技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要從事廣播電視*、動(dòng)畫*、娛樂游戲軟件*、科教影視*、中小學(xué)課件*等工作,可以在電視臺(tái)、制片廠和影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、廣告公司上班。目前影視多媒體的應(yīng)用領(lǐng)域涉足很廣泛,比如廣告、藝術(shù)、教育、娛樂、工程、醫(yī)藥、商業(yè)及科學(xué)研究行業(yè)都能用到影視多媒體技術(shù)。
主要專業(yè)判核能力要求:
掌握音視頻媒體*的知識(shí),熟悉各類新媒體視頻的表現(xiàn)特征及內(nèi)容形式的表現(xiàn)特點(diǎn);
具有視頻*創(chuàng)意與策劃的能力,能夠根據(jù)視聽語(yǔ)言特點(diǎn)撰寫文字及分鏡頭稿本;
具有影視拍攝、畫面造型的能力,熟悉視頻*流程與技巧,能熟練使用攝像設(shè)備獨(dú)立完成短視頻拍攝;
掌握數(shù)字視頻剪輯、影視調(diào)色、聲音處理的理論,能切合主題完成視頻素材剪輯及視頻環(huán)境氣氛的營(yíng)造;
能熟練使用音視頻軟件完成視頻的合成、特效與二維、三維動(dòng)畫的視頻包裝,具有視頻視覺形象規(guī)范與刻畫的應(yīng)用能力;
掌握適應(yīng)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技能,具有傳媒文化領(lǐng)域需要的數(shù)字化能力;
熟悉傳媒行業(yè)相關(guān)法律法規(guī);
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
補(bǔ)充材料:
1、影視多媒體技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形圖像、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)*、電視節(jié)目*、編輯技巧、數(shù)字音視頻技術(shù)基礎(chǔ)、非線性編輯、虛擬演播室、多媒體編程、網(wǎng)頁(yè)*等橋迅,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、影視多媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備影視多媒體*的基本知識(shí)與技能,具有一定藝術(shù)鑒賞與節(jié)目策劃能力;掌握先進(jìn)的制掘消掘作手段,熟悉圖形圖像處理、動(dòng)畫*的基本方法和技巧;具備熟練的攝影攝像技術(shù)和影視后期編輯應(yīng)用技術(shù)的能從事視音頻媒體*的中高級(jí)應(yīng)用性技術(shù)人才。
高考 填報(bào)志愿 時(shí),影視多媒體技術(shù) 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和 視頻 剪輯、視頻后期包裝、影視特效*等知識(shí),具備文案撰寫、鏡頭剪輯與組接、動(dòng)畫包裝與特效*等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事新媒體視頻*、影視包裝、視頻剪輯等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、 就業(yè) 方向
面向數(shù)字視頻策逗灶劃*師、數(shù)字視頻合成師、剪輯師等職業(yè),音視頻創(chuàng)意策劃、*、剪輯、包裝等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
掌握音視頻媒體*的知識(shí),熟悉各類新媒體視頻的表現(xiàn)特征及內(nèi)容形式的表現(xiàn)特點(diǎn);
具有視頻*創(chuàng)意與策劃的能力,能夠根據(jù)視聽 語(yǔ)言 特點(diǎn)撰寫文字及分鏡頭稿本;
具有影視拍攝、畫面造型的山培扮能力,熟悉視頻*流程與技巧,能熟練使用攝像設(shè)備獨(dú)立完成短視頻拍攝;
掌握數(shù)字視頻剪輯、影視調(diào)色、聲音處理的理論,能切合主題完成視頻素材剪輯及視頻環(huán)境氣氛的營(yíng)造;
能熟練使用音視頻軟件完成視頻的合成、特效與二維、三維動(dòng)畫的視頻包裝,具有視頻視覺形象規(guī)范與刻畫的應(yīng)用能力;
掌握適應(yīng)數(shù)字中磨化發(fā)展需求的數(shù)字技能,具有傳媒文化領(lǐng)域需要的數(shù)字化能力;
熟悉傳媒行業(yè)相關(guān)法律法規(guī);
具有探究 學(xué)習(xí) 、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:攝影基礎(chǔ)、攝像基礎(chǔ)、 計(jì)算機(jī) 圖形圖像處理、數(shù)字影像編輯、視聽語(yǔ)言、影視特效。
專業(yè)核心課程:影視包裝三維動(dòng)畫、影視包裝全案設(shè)計(jì)、MG 動(dòng)態(tài)圖形、新媒體短視頻*、新媒體廣告*、數(shù)字合成技術(shù)。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行視頻拍攝、視頻剪輯、三維建模、數(shù)字合成、視頻包裝等實(shí)訓(xùn)。在廣播電視臺(tái)、融媒體中心、廣告公司、文化傳播公司、新媒體平臺(tái)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
5、職業(yè)類 證書 舉例
職業(yè)技能等級(jí)證 書 :數(shù)字影視特效*
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:數(shù)字媒體 藝術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:數(shù)字媒體藝術(shù)
影視*段多媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向分享如下:
影視多媒體技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要從事廣播電視*、動(dòng)畫*、娛樂游戲軟件*、科教影視*、中小學(xué)課件*等工作,可以在電視臺(tái)、制片廠和影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、廣告公司上班。影視多媒體的應(yīng)用領(lǐng)域涉足很廣泛,比如廣告、藝術(shù)、教育、娛樂、工程、醫(yī)藥、商業(yè)及科學(xué)研究行業(yè)都能用到影視多媒體技術(shù)。
而且學(xué)好影視多媒體技術(shù)有著很多好處,在影視傳媒業(yè)快速發(fā)展的今天,影視傳媒不僅用于影視的*,而且不斷的運(yùn)用于各行各業(yè)的企業(yè)產(chǎn)品,企業(yè)形象,企業(yè)實(shí)力和各種宣傳當(dāng)中。宣傳片成為一個(gè)城市,一個(gè)企業(yè),一個(gè)民族很有利的宣傳手段。學(xué)好影視傳媒技術(shù),在任何行業(yè)都可以立足。做好的話,是按秒賺錢。比如宣傳的剪輯,電影電視的剪輯*等等 。
在課程的學(xué)習(xí)上,影視多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容主要有速寫、素描、色彩、形象思維基礎(chǔ)、色彩構(gòu)成、設(shè)計(jì)史、動(dòng)物人物造型、二維設(shè)計(jì)軟件、三維設(shè)計(jì)軟件、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)廣告、攝像技法、廣告劇本編導(dǎo)、非線性編輯、廣告片設(shè)計(jì)、視頻后期*等。
如果你是想要成為影視行業(yè)的后期*人員,那么有建模渲染、角色動(dòng)畫、枝配冊(cè)特效設(shè)計(jì)、后猛宏期合成、剪輯、包裝等技術(shù)方向供你選擇;如果你是想要從事短視頻*、新媒體營(yíng)銷,那么可以學(xué)習(xí)影視剪輯包裝技術(shù),其中包括的技能足夠幫助你順利入行。
影視多媒體專業(yè)是近幾年興起的一個(gè)專業(yè),我有幸是這個(gè)專業(yè)!專業(yè)具體的好壞還是得看自己得想法,下面我給你介紹一下這個(gè)專業(yè)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容 :首先了解這個(gè)專業(yè)滾滑,我認(rèn)為要先從專業(yè)課了解。影視多媒體主要是電子信息之內(nèi)的編輯以及音視頻的采編的課程。每個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)的著重課程不同,但學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容大多相同。就我們學(xué)校這個(gè)專業(yè)要大一要學(xué)習(xí)ps,pr,攝影。大二要學(xué)習(xí)ae,ppt,3dmax還有攝像編導(dǎo)等專業(yè)的學(xué)習(xí)。按照這個(gè)課程上,電大咐臘腦和相機(jī)是不可少的學(xué)習(xí)工具。
就業(yè)方向及前景: 這個(gè)專業(yè)在信息橫行的現(xiàn)代社會(huì),還是挺有前景的。它的專業(yè)在就業(yè)上范圍較廣,所以不愁找工作。
主要面向傳媒行業(yè),在廣播電視臺(tái)、影視*公司、網(wǎng)絡(luò)媒體及數(shù)字媒體等單位,在影視多媒體技術(shù)相關(guān)崗位,從事影視編輯、影視數(shù)字合成、影視包裝設(shè)計(jì)等工作。在廣播電視*、動(dòng)畫*、娛樂游戲軟件、信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)、科教影視、文化媒體、中小學(xué)課件*等行業(yè)從事影視多媒體產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、*等工作。
學(xué)習(xí)氛圍模式 :這個(gè)專業(yè)的自由度較強(qiáng),所以在學(xué)校很多時(shí)間基本都是自己主動(dòng)去提升專業(yè)知識(shí),老師在學(xué)校只教最基本的東西。這個(gè)東西也需要一定的審美,因?yàn)樗顷P(guān)于創(chuàng)意關(guān)于美的藝術(shù)系之內(nèi)的東西。是沒有太大約束度的專業(yè),像我們基本到期末都不會(huì)考試,平時(shí)*一個(gè)作業(yè)期末交給老師就是。 如果想擺爛,這個(gè)專業(yè)歡迎你!如果想認(rèn)真學(xué),這個(gè)專業(yè)也需要你有自我束簡(jiǎn)首縛力,也歡迎你!
小結(jié):總而言之,每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)都是得看自己的選擇想法,想法不同,不相為謀。不要太相信網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的消極發(fā)言。以上介紹,希望對(duì)你有幫助!
以上就是大學(xué)路整理的認(rèn)識(shí)影視多媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景好 影視多媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59團(tuán)中央環(huán)保部全面啟動(dòng)"青春建功美麗中國(guó)"活動(dòng)
時(shí)間:2024年08月19日兩岸青少年新媒體文創(chuàng)論壇開幕
時(shí)間:2024年08月19日世界機(jī)器人大會(huì)將辦
時(shí)間:2024年08月19日程藝解讀:完善鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充及待遇保障機(jī)制
時(shí)間:2024年08月19日教育部舉辦落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》專題研究班
時(shí)間:2024年08月19日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品