湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)排名多少 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好

學(xué)科文化教育水平是高校的根本綜合實(shí)力。一流大學(xué)離不開一流學(xué)科的支撐。每所高等院校都是重點(diǎn)學(xué)科，各有優(yōu)勢(shì)。那么湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪些專業(yè)整體實(shí)力最強(qiáng)呢？這個(gè)技術(shù)強(qiáng)的專業(yè)在全國(guó)各地水平如何，在同類技術(shù)專業(yè)中排名如何？

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院強(qiáng)勢(shì)專業(yè)排名(前10)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院前三強(qiáng)專業(yè)分別是文秘人員、市政道路工程技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)全過程自動(dòng)化技術(shù)。

編號(hào) 技術(shù)專業(yè)名字 專業(yè)排名 次位比 技術(shù)專業(yè)評(píng)星 1文秘人員52.62%52市政道路工程技術(shù)96.47%43工業(yè)生產(chǎn)全過程自動(dòng)化技術(shù)技術(shù)47.69%44機(jī)電一體化技術(shù)568.07%45工程建筑技術(shù)488.47%46電子器件電子信息工程技術(shù)319.87%47物流信息管理8211.01%48旅游管理專業(yè)9814.06%49*軟件技術(shù)7814.55%410機(jī)動(dòng)車檢測(cè)與檢修技術(shù)9917.34%4

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院詳細(xì)介紹。

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制高等職業(yè)院校。自建校以來，高校始終秉承“大德必自足”的校訓(xùn)，致力于塑造高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。在省部級(jí)文教主管部門課堂教學(xué)工作和績(jī)效評(píng)價(jià)綜合考評(píng)、高校畢業(yè)生對(duì)母校滿意率和用人單位對(duì)高校畢業(yè)生滿意度評(píng)價(jià)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，學(xué)院穩(wěn)居我省高職院校前列。

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湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖州市人民*主辦的全日制高職院校。學(xué)校位于滬杭寧中心腹地、國(guó)家歷史文化名城、全國(guó)生態(tài)文明先行示范區(qū)--浙江湖州。學(xué)校前身為1979年創(chuàng)建的嘉興供銷技工學(xué)校、嘉興糧食技工學(xué)校、浙江電大嘉興分校，1999年開始高等職業(yè)教育辦學(xué)。 建校以來，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承"崇德尚能"校訓(xùn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建設(shè)區(qū)域性高職名校為目標(biāo)，圍繞"深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)地方"工作主線， 形成了"育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展"的育人觀，"做足總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)"的人才觀，"做實(shí)基礎(chǔ)、狠抓常規(guī)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化特色"的教學(xué)觀和強(qiáng)化 "五個(gè)起來"的黨建工作特色，形成了"做強(qiáng)高職教育、做大開放教育、做特農(nóng)民教育、做活社區(qū)教育"的"四位一體"辦學(xué)特色。學(xué)校先后被評(píng)為教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省平安校園、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。 學(xué)校占地601畝，建筑面積24.5萬平方米，校園建設(shè)具有典型的江南地域特色和人文氣息。學(xué)校下設(shè)建筑工程學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、物流與信息工程學(xué)院、商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與公共管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校學(xué)生1萬人?，F(xiàn)有教職工561人，其中高級(jí)職稱145人，碩博士教師363人，"雙師"素質(zhì)專業(yè)教師占77%，有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省151人才5人、省教學(xué)名師3人、省級(jí)專業(yè)帶頭人22人、省高校思想政治理論課"名師工作室"1個(gè)、湖州市1112人才39人，市宣傳文化系統(tǒng)"領(lǐng)軍人才工作室"2個(gè)。 學(xué)校建有高職專業(yè)33個(gè)，形成了與浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和湖州市"4+3+N"現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系高度匹配的"智能*、旅游管理、物流信息、現(xiàn)代商貿(mào)、建筑工程、文化創(chuàng)意""6+N"專業(yè)體系。學(xué)校入選教育部工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校，現(xiàn)有中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)（工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理）、教育部認(rèn)定骨干專業(yè)4個(gè)（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)），浙江省高校"十三五"優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)）、浙江省高校"十三五"特色專業(yè)5個(gè)（機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、視覺傳播設(shè)計(jì)與*、商務(wù)英語）、湖州市"十三五"高校重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)（旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)）。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品課程4門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課4門，省級(jí)精品課程24門，省級(jí)精品在線開放建設(shè)課程32門。近五年來，學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽共獲獎(jiǎng)849項(xiàng)，其中國(guó)家三等獎(jiǎng)以上128項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)166項(xiàng)；師生共獲授權(quán)專利278項(xiàng)，其中發(fā)明專利55項(xiàng)，學(xué)生為第一專利權(quán)人167項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和209個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、浙江省"十三五"高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)，坐落在校內(nèi)的湖州市公共實(shí)訓(xùn)中心已成為區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育中集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)研發(fā)的公共服務(wù)平臺(tái)。 學(xué)校積極探索政校行企聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人，創(chuàng)新合作辦學(xué)機(jī)制，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)成立湖州職院產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟，組建2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、9個(gè)專業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟和20個(gè)研發(fā)服務(wù)中心。學(xué)校是浙江省最早建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的高校之一，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園被確定為浙江省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，建有省級(jí)眾創(chuàng)空間。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上，畢業(yè)生社會(huì)總體滿意度排名位居全省高職院校前列。 每年面向社會(huì)開展各領(lǐng)域多層次培訓(xùn)15000人次以上，贏得了行業(yè)企業(yè)和社會(huì)的好評(píng)。 學(xué)校大力推進(jìn)對(duì)外交流與合作，提升辦學(xué)國(guó)際化水平，與英國(guó)南埃塞克斯學(xué)院合作開設(shè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與加拿大、德國(guó)、臺(tái)灣等境外高校建立了交流合作關(guān)系，開展教師互派、交換生專業(yè)研修等合作項(xiàng)目。 新時(shí)代的湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將深入貫徹*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)教育大會(huì)精神，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持"質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色發(fā)展、改革推動(dòng)、依法治校、文化育人"的發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦立德樹人，聚力高質(zhì)量發(fā)展，努力建成在當(dāng)?shù)夭豢商娲?、業(yè)內(nèi)高度認(rèn)同、省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響的區(qū)域性高職名校。