聊城職業(yè)技術(shù)學院全國排名多少 聊城職業(yè)技術(shù)學院簡介

聊城職業(yè)技術(shù)學院排名全國第幾位？在山東排多少名？

聊城職業(yè)技術(shù)學院排名全國第幾位？聊城職業(yè)技術(shù)學院在山東省的排名是多少位？聊城職業(yè)技術(shù)學院是雙高院校嗎?是全日制嗎？聊城職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦？聊城職業(yè)技術(shù)學院的王牌專業(yè)有哪些？本文將奉上這一系列問題的答案。

一、聊城職業(yè)技術(shù)學院排名全國第幾?

根據(jù)國內(nèi)各大權(quán)威榜單的數(shù)據(jù)可知，聊城職業(yè)技術(shù)學院排名全國第154~331名。在各榜單的具體排名如下。

1、GDI綜合指數(shù)排名(2022)：聊城職業(yè)技術(shù)學院排名全國第291名。

2、金平果高職高專競爭力排名(2022)：聊城職業(yè)技術(shù)學院排名全國第331名。

3、校友會中國高職院校排名(Ⅱ類)(2022)：聊城職業(yè)技術(shù)學院排名全國第154名。

綜上可知，聊城職業(yè)技術(shù)學院排在全國第154~331名，排名靠前、在山東省的認可度較高。

二、聊城職業(yè)技術(shù)學院在山東排第幾名？

根據(jù)金平果2022-2023年山東高職院校排名可知，聊城職業(yè)技術(shù)學院在山東排第31名。

位于山東省內(nèi)、且排在聊城職業(yè)技術(shù)學院前面的專科院校是濟南工程職業(yè)技術(shù)學院，排在聊城職業(yè)技術(shù)學院后面的?？茖W校是煙臺汽車工程職業(yè)學院。

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三、聊城職業(yè)技術(shù)學院是雙高院校嗎?

根據(jù)五米高考提供的教育部全國大學名單及雙高院校名單可知，聊城職業(yè)技術(shù)學院不是雙高院校，聊城職業(yè)技術(shù)學院是一所公立的全日制專科學校。

四、聊城職業(yè)技術(shù)學院的王牌專業(yè)有哪些？

根據(jù)教育部2019年公布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）》項目認定名單可知，聊城職業(yè)技術(shù)學院的王牌專業(yè)有：護理、軟件技術(shù)、機電一體化技術(shù)。

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聊城職業(yè)技術(shù)學院簡介及院校概況

聊城職業(yè)技術(shù)學院是2000年10月經(jīng)山東省人民*批準成立的公辦全日制普通高等?？茖W校，由原聊城衛(wèi)生學校、聊城廣播電視大學、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學校和聊城市畜牧研究所合并組建而成，是首批"山東省示范性高職院校"和"山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校"，是山東省優(yōu)質(zhì)校立項建設(shè)單位，是聊城市*建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。

學校所在地--山東省聊城市，是國家歷史文化名城，是冀魯豫三省交界地區(qū)的中心城市和物流樞紐，中原經(jīng)濟區(qū)東部核心城市，山東西部經(jīng)濟隆起帶中心城市，京九鐵路與邯濟鐵路在這里交匯，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。

學校確立了"引領(lǐng)魯西、示范山東、影響全國"的特色名校辦學目標，著力打造山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓基地、技術(shù)研發(fā)服務(wù)基地、先進文化傳播基地。80多名海內(nèi)外知名學者擔任學院客座教授。

學校占地面積63.4萬平方米，建筑面積27.26萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書87萬冊，電子圖書資料530萬冊。建有現(xiàn)代化的教學樓、實訓室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、學生公寓、餐廳、大學生文化廣場、魯西革命史館、綜合實踐基地等設(shè)施，200畝新校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中。校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氛圍濃郁，是讀書求學的理想場所。（截至2019年6月）

學?，F(xiàn)設(shè)有護理學院、醫(yī)學院、建筑學院、工程學院、汽車學院、經(jīng)濟管理學院、信息學院、旅游管理學院、農(nóng)牧科技學院等9個二級學院，43個?？普猩鷮I(yè)，涵蓋了護理、機電、汽車檢測與維修、建筑工程、物流、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控、酒店管理、康復(fù)治療、會計電算化、電子商務(wù)、園林園藝等與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的專業(yè)，招生范圍覆蓋山東、河南、寧夏、山西、吉林、安徽、內(nèi)蒙、甘肅、江蘇、貴州等10個省市自治區(qū)。現(xiàn)有全日制在校生15000余人。（截至2019年6月）

學校堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)有專*教師1034人，副高以上職稱教師164人，具有博士、碩士學位教師318人，雙師素質(zhì)比例達90.4%。有全國優(yōu)秀教師4人，省級優(yōu)秀教學團隊6個，山東省教學名師6人，山東省青年技能名師3人；有中央財政支持專業(yè)3個，國家骨干專業(yè)3個，國家級生產(chǎn)性實訓基地1個，省級特色專業(yè)7個，省級品牌專業(yè)群2個，省級職業(yè)教育"十百千工程"示范專業(yè)2個，"3+2"專本貫通培養(yǎng)試點專業(yè)2個；建成國家級精品課程和國家級資源共享課2門、省級精品課程和省級資源共享課53門，省級名師工作室2個；獲得國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎4項、二等獎5項。

學校堅持"以人為本，質(zhì)量立校"的辦學理念，大力實施人才培養(yǎng)模式改革，引領(lǐng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。打通人才成長立交橋，與聊城大學、濟寧醫(yī)學院共建機電一體化技術(shù)、護理兩個"3+2"專本貫通培養(yǎng)專業(yè)；組建"聊城市第一職教集團"，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，推進集團化辦學，實現(xiàn)"政行企校四方聯(lián)動、校企相融互利共生"；以就業(yè)為導向，強化技能培養(yǎng)，打造高素質(zhì)技能型人才。學校被教育部等六部委確定為"護理專業(yè)技能型緊缺人才培訓學校"，被教育部、財政部確定為"中央財政支持的護理專業(yè)實驗實訓基地"，是*總醫(yī)院（301醫(yī)院）在全國建立的護理人才培養(yǎng)基地之一，是上汽大眾SCEP校企合作項目在全國規(guī)模最大、功能最全的鈑噴院校基地。

學校堅持"以賽促學、以賽促教"，學生技能水平突出。先后承辦了全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學生技能大賽、山東省高職院校技能大賽"護理技能"賽項和"信息安全管理與評估"賽項、聊城市職業(yè)技能大賽等各類賽事，并在全國護理教學成果展示賽、全國職業(yè)院校醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)技能大賽、全國衛(wèi)生職業(yè)院校"中醫(yī)藥社杯"檢驗技能競賽、全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學生技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽"信息安全管理與評估"項目競賽、"中國網(wǎng)站杯"全國大學生網(wǎng)站設(shè)計大賽、全國BIM算量大賽等省級及以上技能大賽上獲獎100余項。

學校以服務(wù)社會為使命，建立了"多方位、立體化、開放式"的科研服務(wù)體系。緊緊圍繞國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，校企共建14個省、市級工程技術(shù)中心和重點實驗室，開展應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究，為企業(yè)提供智力與技術(shù)支持。近年來，學校共承擔各類教科研課題731項，發(fā)表學術(shù)論文1836篇，獲市廳級以上教科研獎勵320項；獲國家發(fā)明專利7項，其他專利146項；實施成果轉(zhuǎn)化120余項，創(chuàng)造經(jīng)濟社會效益近億元。學校與中國人民大學、山東大學、國家開放大學等高校開展在職學歷教育專業(yè)22個，近三年開展各類社會培訓7萬余人日。（截至2019年6月）

學校著力建設(shè)高端校企合作平臺，是國家現(xiàn)代學徒制試點學校。與中國人民*總醫(yī)院（301醫(yī)院）、北京協(xié)和醫(yī)院等合作，打造高端護理人才培養(yǎng)基地；與中德萊茵公司合作，打造現(xiàn)代*業(yè)實訓中心；與阿里巴巴合作，共建電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地；與人民衛(wèi)生出版社合建"全國職業(yè)院校醫(yī)護技能大賽基地"；與東膠集團聯(lián)建"東阿阿膠學院"；與山東舜和酒店集團建設(shè)"舜和商學院"；與北京諾亦騰公司合作，引進國家"千人計劃"團隊，推進VR在教育領(lǐng)域的應(yīng)用與人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。學校依托行業(yè)、企業(yè)共建技能大師工作室、創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺，建立校外實習實訓基地242處，與中國重型汽車集團、上汽大眾、思科公司、惠普公司、甲骨文公司、海爾集團、中國重汽、東風日產(chǎn)、華為公司、浪潮集團、中鐵十四局、北方汽車、中通客車、中興集團、京東、網(wǎng)易、齊魯制藥、順豐速運、釣魚臺國賓館、齊魯網(wǎng)站園、魯西集團等一流企業(yè)，以"訂單班"、"校中廠"、"大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地"、現(xiàn)代學徒制試點班等多種形式開展合作，積極探索校企聯(lián)合招生、協(xié)同育人，構(gòu)建校企雙主體育人平臺。學生"畢業(yè)證、職業(yè)資格證"雙證書獲取率達到96.88%。通過第三方評價機構(gòu)調(diào)查，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在98%以上，用人單位對畢業(yè)生滿意度達99%。（截至2019年6月）

學校堅持立德樹人，以踐行社會主義核心價值觀為重點，以黨史國史教育為切入點，大力開展素質(zhì)教育。學校是山東省職業(yè)教育學會德育工作委員會主任單位，成立了聊城市學生成長研究中心、文化育人協(xié)會和海源書院，實施課堂、課外、宿舍三大空間全時段、無縫隙管理，形成以黨史國史教育為靈魂、以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為內(nèi)核、以職業(yè)核心能力教育為基礎(chǔ)、以特色活動教育為載體的"四維共育"特色素質(zhì)教育模式，實現(xiàn)學生德業(yè)兼修、全面發(fā)展，打造了聊職德育品牌。學校連續(xù)五年受全國"兩會"組委會邀請承擔"兩會"禮儀服務(wù)、教材制定及志愿者培訓等工作，是全國第一家服務(wù)"兩會"的職業(yè)院校；連續(xù)兩年服務(wù)亞洲博鰲論壇；2018年服務(wù)了中國首屆進口博覽會，成為聊城的一張名片。學校是山東省關(guān)心下一代教育基地。2015年4月，國家關(guān)工委主任顧秀蓮來學院視察，對學校德育工作給予了高度評價。

學校積極探索高職教育國際化路徑。與美國布盧姆菲爾德學院舉辦護理、動漫*技術(shù)和電子商務(wù)3個中外合作辦學項目，合作開展國際化人才培養(yǎng)；與中德萊茵科斯特有限公司合作，引進了德國授權(quán)的《AHK（機電一體化師）職業(yè)資格證書》培訓與考試標準；與德國文化經(jīng)濟促進會簽約雙元制教育項目，就學生赴德國就業(yè)、學歷提升、師資教材引進等開展務(wù)實合作;與菲律賓伊里密歐學院、德國德累斯頓工業(yè)大學、新西蘭北方理工學院、臺灣修平科技大學等30余個國（境）外高等院校結(jié)為友好院校，建立了良好國際交流平臺，開展了包括教師交流、學生交流、合作辦學等多個合作項目。

學校美譽度顯著提升，社會影響日益擴大。近年來，學院被國家級媒體報道80余次，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《光明日報》、《中國教育報》、《學習時報》、《大眾日報》、《中國火炬》雜志、《中國職業(yè)技術(shù)教育》期刊等數(shù)十家媒體以及省市電視臺多次報道學院的辦學事跡。原全國人大副委員長*對學院辦學模式給予高度評價，為學院題詞："大力發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展"。

"東風吹來滿眼春，潮起正是揚帆時。"面對高等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢和新機遇，學校將深入貫徹*新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神，深化綜合改革、推進內(nèi)涵建設(shè)，努力成為大國工匠的搖籃，向著建成國內(nèi)一流現(xiàn)代化高職院校的目標不斷奮進，為山東省和國家經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。