如何進行挫折教育？德國——注意培養(yǎng)責任意識

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挫折教育德國注意培養(yǎng)責任意識

　 挫折教育是什么？就是讓孩子多吃點苦？其實，并不是！挫折教育并不是簡單讓孩子吃點苦，而是在孩子吃苦以后家長給予的教育和指導。

　　競爭需要磨難，吃苦也是財富，這是正被各國社會及家長日益認同的教育理念。那么，在國外家長對孩子如何進行磨難教的呢？有哪些值得我們學習和借鑒之處？下面課外輔導網(wǎng)小編為大家分享國外挫折教育：德國——注意培養(yǎng)責任意識，一起來學習吧！
　　德國的父母們從來不包辦孩子的事情，他們將子女視為獨立的個體，給他們足夠的空間，讓子女學習作為獨立的人應該做的事情。
　　簡單來說，一歲的時候父母就會鼓勵他們自己捧著奶瓶喝牛奶，喝完了，父母還會向孩子道謝并加以贊許。隨著孩子年齡和能力的增長，父母再引導他們完成一些更難的事情。
　　德國人常說，自己的首要責任就是讓孩子懂得，一個人走向社會，最終要靠自己，靠自立和自強，要對自己負責。
　　著名心理學家馬斯洛曾說過，挫折未必是壞的，關(guān)鍵在于對待挫折的態(tài)度。曾經(jīng)生活在水深火熱中的中國家長們，通過改革開放生活水平日漸好轉(zhuǎn)，不讓孩子吃苦受累的心情可以理解，然而，從長遠來看，我們真該學學國外的家長們，至少讓他們在面對挫折時，懂得該怎么做，懂得該怎么面對自己的人生，對它負起責任，不要再出現(xiàn)讓人傷心的事情了。


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