共青科技職業(yè)學(xué)院全國排名多少 共青科技職業(yè)學(xué)院簡介

共青科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好

學(xué)科文化教育水平是高校的根本綜合實力。一流大學(xué)離不開一流學(xué)科的支撐。每所高等院校都是重點學(xué)科，各有優(yōu)勢。那么共青科技職業(yè)學(xué)院的哪些專業(yè)綜合實力最強(qiáng)呢？這個強(qiáng)大的技術(shù)專業(yè)在全國各地是什么水平，在同類技術(shù)專業(yè)中排名如何？

共青科技學(xué)院硬漢專業(yè)排名(前10)

共青科技職業(yè)學(xué)院的三大硬漢專業(yè)是國際郵輪船員管理方法、*軟件技術(shù)、海洋導(dǎo)航技術(shù)。

編號 技術(shù)專業(yè)名字 專業(yè)排名 次位比 技術(shù)專業(yè)評星 1國際性郵輪乘務(wù)管理方法2924.79%32*軟件技術(shù)24645.9%33遠(yuǎn)洋航行技術(shù)2048.78%34船只電子電器技術(shù)1052.63%25機(jī)動車檢測與檢修技術(shù)32456.74%26工程建筑技術(shù)35262.08%27船舶工程技術(shù)1965.52%28原材料成形與操縱技術(shù)2866.67%29船舶配件工程項目技術(shù)666.67%210輪機(jī)工程技術(shù)3367.35%2

共青科技職業(yè)學(xué)院簡介

共青科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn)，中國教育部備案的全日制民辦學(xué)校。它的前身是南昌科技大學(xué)，是團(tuán)中央學(xué)校的培訓(xùn)中心。是我省唯一擁有交通部山東海事局認(rèn)可的國際遠(yuǎn)洋國際船員培訓(xùn)資格證書的機(jī)構(gòu)。高校坐落在舉世聞名的共青團(tuán)市，地處贛江之北，鄱陽湖之濱，南接南昌市，北接九江。是昌吉九江一體化的關(guān)鍵支撐點，賦予高校發(fā)展態(tài)勢絕佳的地形地貌。

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共青科技職業(yè)學(xué)院是一個什么樣的大學(xué)？2020年共青科技職業(yè)學(xué)院介紹

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共青科技職業(yè)學(xué)院簡介及院校概況

共青科技職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制民辦普通高職院校，是江西省唯一一所經(jīng)國家交通部海事局批準(zhǔn)的具備"國際遠(yuǎn)洋船員培訓(xùn)資質(zhì)"的高等院校，并評定為A級海船船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是江西職業(yè)教育十佳示范學(xué)校（高職類），江西省批準(zhǔn)列入"十三五"升本規(guī)劃學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于2004年，已有15年的辦學(xué)歷史。學(xué)校位于"讓青年來了就不想走"的共青城市，北望匡廬，東臨鄱陽，仁山智水，地靈人杰。學(xué)校秉承"勵志、博學(xué)、厚德、創(chuàng)新"的校訓(xùn)，堅持"工科為主，航運(yùn)為特"的辦學(xué)特色，立足江西，面向全國，著眼行業(yè)發(fā)展，關(guān)注社會需求，以立德樹人為根本，以服務(wù)江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，建成了以航海技術(shù)、輪機(jī)工程、機(jī)電工程、信息工程等工科為主，管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航海學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、創(chuàng)新學(xué)院等9個二級學(xué)院和2個教學(xué)部。開設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、航海技術(shù)、輪機(jī)工程、會計、藝術(shù)設(shè)計等41個專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校生6041人。

學(xué)校堅持發(fā)展學(xué)生、成就教師、以人為本、和諧發(fā)展、建設(shè)幸福共科的人文理念，堅持以人才培養(yǎng)為中心，深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)課程體系、教學(xué)模式改革，不斷創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的育人機(jī)制，注重加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能積累，形成了融人文素養(yǎng)、職業(yè)精神、職業(yè)技能為一體的育人文化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

近三年，我校學(xué)生在國家與省級各類專業(yè)技能大賽*獲獎126項。其中全國技能大賽*獲獎39項（一等獎5項、二等獎26項，三等獎7項，其他1項）；省級各類專業(yè)技能大賽獲獎87項（一等獎18項、二等獎23項、三等獎23項、其他1項、體育類獲獎22項）。航運(yùn)類專業(yè)學(xué)生連續(xù)二年參加了長江海事局舉辦的海員技能大比武，與本科院校同臺競技，蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名，兩次獲操艇項目第一名、獲知識競賽第一名的優(yōu)異成績；學(xué)校設(shè)有校內(nèi)勤工助學(xué)、技能大賽獎助學(xué)等助學(xué)基本項目，畢業(yè)生考取專業(yè)技能證書通過率達(dá)98%以上，同時畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，動手能力強(qiáng)，歷年就業(yè)率均達(dá)到97%以上，用人單位對畢業(yè)生滿意率均在95%以上，在江西省教育廳2016-2018年度畢業(yè)生就業(yè)評估中獲"優(yōu)秀"等級；學(xué)校大力支持和鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，市*與學(xué)校共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目已入駐其中。

學(xué)校堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，面向全國招聘人才，鼓勵和支持年輕教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)水平提升。學(xué)校有一支年齡、學(xué)歷、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師341人，其中副高及以上職稱159人，占專任教師46.63%；具有研究生學(xué)歷的170人，占專任教師49.85%；"雙師型"教師173人，占專任教師50.73%。有省級教學(xué)名師1人；并聘請了胡德平、歐陽自遠(yuǎn)院士等一批專家、學(xué)者為客座教授，定期來到學(xué)校"鄱陽論壇"講學(xué)。

學(xué)校積極鼓勵廣大教師開展科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新。近三年，學(xué)校共承擔(dān)省級科研課題40項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文288篇，其中SCI收錄及核心期刊48篇，出版專著18部、教材45部，獲國家專利授權(quán)98項。學(xué)校獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項，獲省級優(yōu)秀社科獎2項，校級教學(xué)成果獎7項，教師論文及藝術(shù)作品獲獎26項，各類教學(xué)項目獲獎29項。2016年，學(xué)校順利通過了教育部全國高職院校評估；近三年，學(xué)校均以優(yōu)秀的成績通過了江西省教育廳高職人才培養(yǎng)工作年檢。

學(xué)校堅持走產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合的道路，現(xiàn)有工程技術(shù)研究中心、共青精神研究中心、智能*研究中心、智能航運(yùn)研究中心等四個校級研究中心；建有131個校內(nèi)實驗、實訓(xùn)室，其中有省財政投資664萬興建的電氣自動化實驗室、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)實訓(xùn)室等實訓(xùn)實驗室15個。有與省內(nèi)外企業(yè)共建共享的校外實訓(xùn)基地113個。學(xué)校大力開展國際交流與合作，目前，已與美國加利福尼亞州舊金山市硅谷圣馬特奧三學(xué)院正式簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，并與韓國大邱大學(xué)和南部大學(xué)結(jié)成為友好姊妹學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有甘露和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)兩個校區(qū)，西海航運(yùn)培訓(xùn)基地1個，校辦企業(yè)共青城航天科技有限公司1個。學(xué)校占地面積93.96萬平方米（1409畝），已取得土地證67.16萬平方米（1007畝）；校舍建筑總面積22.69萬平方米（已辦理房產(chǎn)證的有21.44萬平方米）。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.0125億元。紙質(zhì)圖書70.4萬冊，電子圖書120萬冊，有中外期刊208種，電子期刊8100余種。

學(xué)校堅持"工科為主、航運(yùn)為特"的辦學(xué)道路，以"人工智能"為引領(lǐng)，在專業(yè)設(shè)置上，以航海技術(shù)、機(jī)電工程、信息工程等工科為主，兼顧管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷促進(jìn)學(xué)科之間的交叉與融合，努力形成"人工智能+"的復(fù)合專業(yè)培養(yǎng)新模式，構(gòu)建對接江西區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會戰(zhàn)略發(fā)展的"新工科"專業(yè)群，不斷深化教學(xué)改革，促進(jìn)產(chǎn)教融合；建立和完善科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用研究與產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向相結(jié)合的科研體制和機(jī)制，不斷提升科研能力，走產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的科技創(chuàng)新之路，扎實推進(jìn)社會發(fā)展與科技應(yīng)用等方面的研究，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明特色和較高水平的應(yīng)用型本科院校，培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

新的時代給我們提供了良好的發(fā)展機(jī)遇，國家積極支持社會力量舉辦高等教育。學(xué)校舉辦者具有明確的教育理念、辦學(xué)思想和人才培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位清晰；舉辦者能夠提供充足資金來源和保障，保障學(xué)校基本辦學(xué)條件和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)；學(xué)校擁有高水平、數(shù)量合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的專任教師隊伍，各項辦學(xué)條件基本具備設(shè)置本科的要求。共青科技職業(yè)學(xué)院申本已列入省教育廳以及教育部的發(fā)展規(guī)劃，全校師生員工矢志前行，不忘初心，乘著十九大的強(qiáng)勁東風(fēng)，在以**為核心的黨*下，上下一心、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新，積極申辦應(yīng)用型本科院校。