新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)排名多少 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好（口碑_全國(guó)排名）

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好？口碑呢？值得一讀嗎？高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題。以下是校友評(píng)價(jià)，學(xué)校排名，學(xué)校簡(jiǎn)介等。由新高考網(wǎng)編撰，能客觀反映學(xué)校真實(shí)情況。請(qǐng)參考他們！

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院好嗎

口碑1:

學(xué)校的老師還不錯(cuò)，都是碩士以上學(xué)歷，教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)勢(shì)，環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格藝術(shù)化。食堂的飯菜特別豐富，宿舍的配套設(shè)施也很完善。現(xiàn)在自動(dòng)化和經(jīng)濟(jì)動(dòng)畫非常流行。

口碑二:

學(xué)校環(huán)境和宿舍條件都不錯(cuò)，公共設(shè)施完善，生活用品都可以在周圍*到。我的專業(yè)老師都是研究生以上(那是我們學(xué)校教書的最低門檻！)，有些還是有在企業(yè)工作的人(這對(duì)你以后的就業(yè)，職業(yè)選擇等會(huì)有特別大的幫助！)

口碑三:

老師很強(qiáng)，學(xué)生精力充沛，特別會(huì)思考和提問(wèn)，但是你會(huì)有點(diǎn)累。如果不習(xí)慣，最好適應(yīng)這種強(qiáng)度。我的專業(yè)老師都很好，就業(yè)很理想，專業(yè)對(duì)口的也很多，挺好的。

口碑4:

環(huán)境好，空清新，師資力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍好，學(xué)生更加上進(jìn)進(jìn)取，學(xué)校食堂新裝修，比以前好吃多了。我的專業(yè)老師都不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，老師很負(fù)責(zé)，能引導(dǎo)獨(dú)立思考解決問(wèn)題。

口碑5:

近年來(lái)，學(xué)校一直處于快速發(fā)展期，為學(xué)生提供了很多學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)校圖書館也有很多書，四方園的創(chuàng)建也有專門的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)校還是可以得到一個(gè)很好的發(fā)展自己的平臺(tái)。我的專業(yè)很好，而且很專業(yè)。我需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，終身學(xué)習(xí)的精神，對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)。

以上評(píng)論只是部分網(wǎng)友的評(píng)論。我相信我已經(jīng)對(duì)新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好有了初步的判斷~

最后祝大家都能考上自己喜歡的大學(xué)！

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是一所全日制公辦高等院校。是全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高職院校，是新疆首批“高職教育與本科教育聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才”試點(diǎn)高職院校。學(xué)院先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)一級(jí)黨組織、黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)?！?、全國(guó)“百所德育科研名校”、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)典型高校、全國(guó)實(shí)踐教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)*管理先進(jìn)單位。

學(xué)院位于絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)昌吉市。被稱為“西域咽喉”的昌吉距新疆首府*30公里，距*國(guó)際機(jī)場(chǎng)18公里。是國(guó)家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略向西開(kāi)放、開(kāi)拓中西亞市場(chǎng)、通往歐洲國(guó)家的黃金樞紐和橋頭堡，是新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心增長(zhǎng)極。數(shù)百家上市公司和集團(tuán)公司，以及數(shù)千家知名企業(yè)聚集昌吉周邊，是學(xué)院深化產(chǎn)教融合、校企合作的廣闊平臺(tái)，是大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的“雙基”。

目前有校本部、屯河校區(qū)、東泉校區(qū)、玉泉校區(qū)四個(gè)校區(qū)，占地6000多畝。校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)生學(xué)習(xí)和研究的好地方。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件先進(jìn)，圖文信息豐富，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；擁有一支師德過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)過(guò)硬、實(shí)力雄厚的教研組；有“中以旱作農(nóng)業(yè)示范培訓(xùn)中心”、種子質(zhì)量檢測(cè)中心、動(dòng)物疫病檢測(cè)中心等80個(gè)先進(jìn)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(室)。、博士研究工作站、農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所、設(shè)施農(nóng)業(yè)研究所等21個(gè)研究中心(所)、新能源智能監(jiān)控工作室、設(shè)施園藝技能大師工作室、“智能家居”工作室等44個(gè)工作室。

學(xué)院現(xiàn)有13個(gè)分院，包括生物技術(shù)分院、動(dòng)物科學(xué)分院、景觀科學(xué)分院、信息技術(shù)分院、工程分院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院、國(guó)際合作分院、馬克思主義學(xué)院和人文學(xué)院。種子生產(chǎn)與管理、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與*等13大類45個(gè)專業(yè)。全日制學(xué)生超過(guò)15000人。

學(xué)院擁有8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)和7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)；國(guó)家級(jí)精品課程3門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程3門，省級(jí)精品課程15門；國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)；萬(wàn)人計(jì)劃國(guó)家級(jí)教學(xué)名師(高校)1名，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，全國(guó)教書育人楷模1名，全國(guó)思想政治理論課影響力人物1名，天山人才工程高層次人才2名，省級(jí)教學(xué)名師20名；國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。

學(xué)院與美國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞、俄羅斯、哈薩克斯坦等國(guó)家的大學(xué)開(kāi)展了國(guó)際合作與交流。

是全國(guó)高職院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)單位，全國(guó)高職院校黨委書記論壇常務(wù)副主任單位，新疆職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位；是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等五家職業(yè)教育集團(tuán)的理事長(zhǎng)單位，新疆第一產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育園區(qū)理事長(zhǎng)單位，昌吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，形成了政、政、企、校、研合作的三級(jí)集團(tuán)化辦學(xué)格局。校企聯(lián)合創(chuàng)辦了新疆天業(yè)節(jié)水農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、移動(dòng)信息學(xué)院、新疆制藥工程學(xué)院等7所校企合作二級(jí)學(xué)院。

學(xué)院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越”的精神，堅(jiān)持“專業(yè)跟隨產(chǎn)業(yè)、教學(xué)跟隨生產(chǎn)”的辦學(xué)理念，積極服務(wù)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同頻共振；深化產(chǎn)教融合、校企合作，搭建校企共育培養(yǎng)平臺(tái)；根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，深化辦學(xué)體制和工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才的新路子。學(xué)院招生就業(yè)形勢(shì)蒸蒸日上，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在97%以上，在新疆高校中名列前茅。

第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)，學(xué)院緊緊圍繞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，積極對(duì)接國(guó)家和自治區(qū)戰(zhàn)略，把“辦好職業(yè)教育作為維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略責(zé)任，把農(nóng)牧民子女的美好未來(lái)作為辦學(xué)價(jià)值追求，把培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生作為歷史使命”。學(xué)院先后管理了喀什、和田的莎車縣、疏附、洛浦四所中職學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了“強(qiáng)制托管”的新模式。

以“德、能、優(yōu)”的校訓(xùn)，“知行合一”的校風(fēng)，“師從美德，學(xué)從綠洲”的教風(fēng)，“獻(xiàn)身強(qiáng)技 ，爭(zhēng)創(chuàng)美業(yè)”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)一代又一代學(xué)生成長(zhǎng)成才，造就了一大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

學(xué)院的辦學(xué)得到了教育部、農(nóng)業(yè)部、自治區(qū)黨委和人民*的肯定，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《新疆日?qǐng)?bào)》等主流媒體多次頭版頭條報(bào)道學(xué)院的特色辦學(xué)。

面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)院將不忘初心，牢記使命，立足新疆，面向中西亞，遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的目標(biāo)。把學(xué)院打造成為產(chǎn)業(yè)升級(jí)的“助推器”、創(chuàng)業(yè)就業(yè)的“穩(wěn)定器”、人才紅利的“催化劑”。服務(wù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，為新疆與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)提供人才支撐和智力支持。

是否是985否是否是211否是否是雙一流否主管單位新疆*爾自治區(qū)創(chuàng)建時(shí)間1958年博士點(diǎn)數(shù)量一級(jí):0，二級(jí):0碩士點(diǎn)數(shù)量一級(jí):0，二級(jí):0學(xué)校類型農(nóng)林類所在城市昌吉*自治州辦學(xué)層次?？疲ǜ呗殻?

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)什么樣的大學(xué)？2020年新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

新疆大學(xué)學(xué)院技術(shù)學(xué)院術(shù)學(xué)院技術(shù)學(xué)2020年什么職業(yè)職業(yè)技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一個(gè)技術(shù)農(nóng)業(yè)介紹什么樣年新術(shù)學(xué)202020年

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新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所舉辦高等職業(yè)教育的公辦全日制普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年。學(xué)院是全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高職院校，是新疆首批"高等職業(yè)教育與本科教育聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用本科人才"試點(diǎn)高職院校。學(xué)院先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、黃炎培職業(yè)教育"優(yōu)秀學(xué)校"、全國(guó)"百所德育科研名校"、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)*管理先進(jìn)單位。

學(xué)院位于絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)--昌吉市。昌吉素有"西域咽喉"美譽(yù)之稱，距新疆首府*市30公里、距*國(guó)際機(jī)場(chǎng)18公里，是國(guó)家實(shí)施"一帶一路"戰(zhàn)略向西開(kāi)放、開(kāi)拓中西亞市場(chǎng)以及通向歐洲諸國(guó)的黃金樞紐和橋頭堡，是新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心增長(zhǎng)極。昌吉周邊云集數(shù)百家上市公司和集團(tuán)公司，以及數(shù)千家知名企業(yè)，是學(xué)院深化產(chǎn)教融合、校企合作的廣闊平臺(tái)，是廣大學(xué)子實(shí)習(xí)、就業(yè)"雙基地"。

學(xué)院現(xiàn)有校本部、屯河校區(qū)、東泉校區(qū)、榆泉校區(qū)四個(gè)校區(qū)，占地面積6000余畝。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景秀麗，是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的好地方。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件和資源豐富的圖文信息，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；擁有一支德優(yōu)技精、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實(shí)力雄厚的教學(xué)與科研隊(duì)伍；擁有"中國(guó)-以色列旱作農(nóng)業(yè)示范培訓(xùn)中心"、種子質(zhì)量檢測(cè)中心、動(dòng)物疫病檢測(cè)中心等先進(jìn)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（室）80個(gè)，建成集"教科研用"于一體的博士科研工作站、農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所、設(shè)施農(nóng)業(yè)研究所等21個(gè)研究中心（所），以及新能源智能監(jiān)控工作室、設(shè)施園藝技能大師工作室、"智能家居"工作室等44個(gè)工作室，創(chuàng)建了"我可"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，建立校外頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)"雙基地"1238家。

學(xué)院現(xiàn)有生物科技分院、動(dòng)物科技分院、園林科技分院、信息技術(shù)分院、工程分院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院、國(guó)際合作分院、馬克思主義學(xué)院、人文分院等13個(gè)分院，開(kāi)設(shè)有種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與*等13個(gè)專業(yè)大類的45個(gè)專業(yè)。全日制在校生15000余人。

學(xué)院建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)；國(guó)家級(jí)精品課程3門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程3門，省級(jí)精品課程15門；國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)；國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師(高等學(xué)校)1人、國(guó)家教學(xué)名師1人、全國(guó)教書育人楷模1人、全國(guó)思想政治理論課影響人物1人、"天山英才工程"高層次人才2人、省級(jí)教學(xué)名師等20人；國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。

學(xué)院與美國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞、俄羅斯、哈薩克斯坦等國(guó)家高校開(kāi)展國(guó)際合作與交流。

學(xué)院是全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)單位、全國(guó)高職高專黨委書記論壇常務(wù)副主任單位、新疆職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位；是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等五個(gè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、新疆第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事長(zhǎng)單位、昌吉州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，形成"政行企校研"合作的三級(jí)集團(tuán)化辦學(xué)格局；校企共建了新疆天業(yè)節(jié)水農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、移動(dòng)信息學(xué)院、新疆制藥工程學(xué)院等7個(gè)校企合作二級(jí)學(xué)院。

學(xué)院秉承"艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越"的精神，堅(jiān)持"專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走，教學(xué)跟著生產(chǎn)走"的辦學(xué)理念，主動(dòng)服務(wù)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同頻共振；深化產(chǎn)教融合、校企合作，搭建校企共育人才培養(yǎng)平臺(tái)；根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)深化辦學(xué)體制和工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索出一條高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)新路子。學(xué)院招生、就業(yè)形勢(shì)兩旺，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在97%以上，位居新疆高校前茅。

中央第二次新疆工作座談會(huì)以來(lái)，學(xué)院緊緊圍繞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和自治區(qū)戰(zhàn)略，把"辦好職業(yè)教育作為維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略擔(dān)當(dāng)，把托起農(nóng)牧民孩子的美好明天作為辦學(xué)價(jià)值追求，把培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生作為歷史使命"。學(xué)院先后整體托管喀什地區(qū)莎車縣、疏附縣、和田地區(qū)洛浦縣4所中等職業(yè)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了"義務(wù)托管"新模式。

學(xué)院以"潤(rùn)德礪能 和以至善"的校訓(xùn)，"知行合一 耕讀人生"的校風(fēng)，"進(jìn)德修業(yè) 愛(ài)灑綠洲"的教風(fēng)，"敦品強(qiáng)技 和美競(jìng)進(jìn)"的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生成長(zhǎng)成才，造就了一大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

學(xué)院的辦學(xué)得到了教育部、農(nóng)業(yè)部、自治區(qū)黨委和人民*的肯定以及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《新疆日?qǐng)?bào)》等主流媒體多次頭版頭條報(bào)道學(xué)院的特色辦學(xué)情況。

面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，學(xué)院將不忘初心、牢記使命，立足新疆、面向中西亞，遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)"國(guó)內(nèi)一流、世界知名"應(yīng)用技術(shù)高校建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗。將學(xué)院建成為產(chǎn)業(yè)升級(jí)"助推器"、創(chuàng)業(yè)就業(yè)"穩(wěn)定器"、人才紅利"催化器"。服務(wù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，為新疆與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)提供人才支撐和智力支持。