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孩子每天睡多久最合適?5-12歲兒童睡眠時(shí)間表

更新:2020年02月27日 10:38 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了孩子每天睡多久最合適?5-12歲兒童睡眠時(shí)間表相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧孩子每天睡多久最合適?5-12歲兒童睡眠時(shí)間表

兒童睡眠時(shí)間表5-12歲睡眠表

 你家的孩子每天睡的還早嗎?很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆油硭@個(gè)問題頭疼起來,到底有什么科學(xué)方法能讓孩子按時(shí)睡覺?每天的睡眠對(duì)孩子的身體成長(zhǎng)有著重要的關(guān)系,家長(zhǎng)應(yīng)該重視起來,下面課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編給家長(zhǎng)們敲一敲警鐘!



  有報(bào)道顯示從2006年至今,中國(guó)學(xué)齡前兒童的睡眠時(shí)間正在逐步減少。5—6歲孩子平均為11.29個(gè)小時(shí);到了2015年,一項(xiàng)針對(duì)全國(guó)10座城市1632名學(xué)齡前兒童的調(diào)查顯示,被調(diào)查者的平均睡眠時(shí)間為9.57個(gè)小時(shí)。而學(xué)齡兒童的睡眠時(shí)間則更加堪憂。
  家長(zhǎng)們的無奈成了無解的難題,晚睡早起使孩子們生活習(xí)慣進(jìn)入惡性循環(huán)。父母下班晚,孩子課后負(fù)擔(dān)重,娛樂誘惑太多,成了孩子們晚睡的重要原因。
  現(xiàn)在的孩子每科作業(yè)量堆積起來,做完就已經(jīng)很晚了,家長(zhǎng)為孩子檢查完作業(yè),勸孩子趕緊去睡覺,可是孩子嘴里卻振振有詞:
  ● 我還不困!我想玩一會(huì)兒!
  ● 我剛寫完作業(yè)就讓我睡覺,連一點(diǎn)娛樂時(shí)間都沒有,我是學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?
  ● 媽媽,我再看一集動(dòng)畫片好不好?
  很多孩子坐著寫作業(yè),途中打瞌睡,哈欠連天,可是只要一寫完,整個(gè)人都精神了,不困了也不累了,精力充沛得仿佛能再踢個(gè)球。
  寫作業(yè)時(shí)困成狗,寫完作業(yè)精神成夜貓子。
  這是肯定的,因?yàn)楹⒆釉趯懽鳂I(yè)時(shí)把瞌睡都消耗完了,寫完作業(yè)精神放松,立馬就清醒了,所以最后造成孩子睡得越來越晚,家長(zhǎng)說也不管用,于是孩子的生物鐘變得越來越晚,家長(zhǎng)也就自然而然的習(xí)慣了。
  經(jīng)??吹胶芏嗉议L(zhǎng)11點(diǎn)多了,還在發(fā)關(guān)于孩子的動(dòng)態(tài),你問她怎么還不睡,她說我家孩子都這個(gè)點(diǎn)兒睡,沒事,習(xí)慣了!
  孩子真的習(xí)慣了就可以晚睡嗎?
  我們先來看看科學(xué)的睡覺時(shí)間:
  
  按照科學(xué)作息時(shí)間表,根據(jù)孩子每天上學(xué)的時(shí)間推算,晚睡的孩子,睡眠是絕對(duì)不會(huì)充足的。
  而且也絕不是所謂的小孩精力好,少睡會(huì)沒什么,因?yàn)槿祟惖钠鞴俣际窍嗤模餐瑯幼裱瑯拥囊?guī)律,不在正確的時(shí)間入眠讓器官得到休息,那么是一定會(huì)對(duì)孩子造成影響的,其中最明顯的就是:免疫力下降,情緒不穩(wěn)定,易暴躁,影響生長(zhǎng)素分泌不長(zhǎng)個(gè),記憶力降低,注意力不集中......
  
  那么到底該如何才能讓孩子早睡,這是多數(shù)家長(zhǎng)的焦慮所在和重中之重。
  首先要了解,是哪些原因造成孩子晚睡,最大的原因我相信是:寫作業(yè)太磨蹭浪費(fèi)了時(shí)間。
  如果這樣的話,就需要家長(zhǎng)來輔助孩子做時(shí)間模塊化了:
  課后時(shí)間模塊化,家長(zhǎng)孩子做到心里有數(shù)
  盡管客觀條件(孩子的作業(yè)量)很難改變,但是作為父母,還是要用科學(xué)的規(guī)劃和管理使孩子的生活習(xí)慣走上正軌,以保證孩子的健康和學(xué)習(xí)能力。
  首先,我們要對(duì)孩子晚間的時(shí)間進(jìn)行一個(gè)整體的梳理和分析。
  孩子們從放學(xué)后到入睡前,時(shí)間可劃分為三大模塊:
  學(xué)習(xí)時(shí)間,包括參加課后和寫作業(yè)時(shí)間。
  生活時(shí)間,包括吃完飯和睡前洗漱整理時(shí)間。
  娛樂時(shí)間,包括游戲和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
  這三大模塊基本上包含了孩子晚間的常規(guī)活動(dòng),有了這個(gè)模塊分類,家長(zhǎng)們就可以將各個(gè)模塊時(shí)間分類擊破,根據(jù)硬性和軟性的時(shí)間進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,盡可能的使孩子按時(shí)進(jìn)入睡眠環(huán)節(jié)。
  第一模塊:學(xué)習(xí)時(shí)間模塊
  模塊時(shí)間把控的重點(diǎn):靈活結(jié)合,見縫插針。
  時(shí)間安排:重點(diǎn)時(shí)間模塊,宜占放學(xué)后時(shí)間1/2左右。
  家長(zhǎng)們可以將課后的時(shí)間與寫作業(yè)時(shí)間靈活結(jié)合。
  特別是低年級(jí),老師留的家庭作業(yè)多是以音、視頻提交的口頭作業(yè)為主,因此可充分利用路程上的空閑帶領(lǐng)孩子完成較短、易完成的課后作業(yè),為回家后活動(dòng)安排留出更多的余地。
  盡管這些邊邊角角的零碎時(shí)間看似不多,但從作業(yè)總量上的減少也能減輕到家后的時(shí)間壓力,更重要的意義在于為孩子樹立完成作業(yè)是課后第一位的任務(wù),避免孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生拖延心理。
  第二模塊:生活時(shí)間模塊
  模塊時(shí)間把控的重點(diǎn):享受親子時(shí)光,張弛有度。
  時(shí)間安排:宜占放學(xué)后時(shí)間1/4左右。
  經(jīng)過一天的工作學(xué)習(xí),無論是家長(zhǎng)還是孩子,到家后都會(huì)有輕松的感覺和放松的欲望,這也是人之常情。
  生活時(shí)間以吃完飯和睡前洗漱整理為主。
  這段時(shí)間是難得的親子時(shí)光,在輕松的氛圍下與孩子聊聊一天的生活,分享開心的事情,建議各位家長(zhǎng)不要在這部分時(shí)間過多催促孩子。
  在這個(gè)時(shí)間模塊中,讓孩子積極參與到晚飯準(zhǔn)備和打掃整理的活動(dòng)中,使孩子有家庭成員的責(zé)任感和參與感,對(duì)于孩子的生活能力提升也有潛移默化的作用。
  特別需要注意的是,家長(zhǎng)不要利用這部分時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)肅說教,留給孩子一個(gè)全身心放松的家庭交流氛圍。
  第三模塊:娛樂時(shí)間模塊
  模塊時(shí)間把控的重點(diǎn):提前明確節(jié)點(diǎn),嚴(yán)格把控。
  時(shí)間安排:宜占放學(xué)后后時(shí)間1/4左右。
  愛玩是孩子的天性,對(duì)于小學(xué)階段的孩子來說,每天的室內(nèi)外娛樂活動(dòng)是孩子們難以割舍的時(shí)間,也是最容易失控的時(shí)段。
  很多孩子在“最后五分鐘”中不斷拖延。最終越睡越晚,早晨起床依然疲憊。
  因此,娛樂時(shí)間模塊要在孩子開始玩耍前,就要正式明確娛樂結(jié)束時(shí)間,并對(duì)孩子嚴(yán)肅講明如果有意超時(shí),就要接受第二天娛樂時(shí)間減少的懲罰。娛樂時(shí)間的把控,關(guān)鍵在于嚴(yán)格執(zhí)行,為孩子建立明確的時(shí)間觀念,逐步培養(yǎng)孩子對(duì)欲望的自我約束和控制力。
  時(shí)間模塊運(yùn)用三原則
  以上是三個(gè)課后時(shí)間模塊的分類和規(guī)劃。對(duì)于具體操作重點(diǎn),家長(zhǎng)們還需要注意以下三個(gè)原則:
  靈活運(yùn)用:每個(gè)家庭的具體情況不同,家長(zhǎng)們可以按照各自的情況進(jìn)行分類調(diào)節(jié)。
  比如:對(duì)于低年級(jí)的孩子可適當(dāng)增加娛樂時(shí)間,通過戶外活動(dòng)加強(qiáng)身體素質(zhì)培養(yǎng);而高年級(jí)或面臨升學(xué)的孩子可加大學(xué)習(xí)時(shí)間的比重,將娛樂時(shí)間適當(dāng)穿插在學(xué)習(xí)時(shí)間中,作為放松調(diào)調(diào)節(jié)。
  持之以恒:孩子對(duì)于秩序和規(guī)律具有天生的敏感性,時(shí)間的安排和規(guī)劃是成長(zhǎng)中貫穿一生的重要課題。在兒童時(shí)期,家長(zhǎng)們就要協(xié)助并督促孩子進(jìn)行時(shí)間管理,這是一個(gè)需要家長(zhǎng)和孩子雙向配合,長(zhǎng)期穩(wěn)定堅(jiān)持的過程,使孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,對(duì)未來的人生都大有裨益。
  要有留白:日常生活中有很多不可控的因素,因?yàn)楦鞣N突*況,孩子往往不能完全按照計(jì)劃完成。長(zhǎng)期不能完成計(jì)劃安排,一方面使孩子心理產(chǎn)生挫敗感,另一方面也使家長(zhǎng)易產(chǎn)生急躁焦慮,同時(shí),使規(guī)則本身失去了嚴(yán)肅性。因此,要適當(dāng)留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,便于臨時(shí)狀況的調(diào)節(jié),逐步建立穩(wěn)定的課后時(shí)間方案。
  讓孩子做到按時(shí)早睡,首先家長(zhǎng)們培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣和規(guī)范自己的觀念,家長(zhǎng)要做到以身作則不晚睡、不拖延,輔助孩子做時(shí)間的管理者,而不是被時(shí)間被動(dòng)推著走,那么孩子對(duì)時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)沒有概念,好的習(xí)慣不是一蹴而就,家長(zhǎng)在日常生活中潛移默化,才是最好的方法。



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