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馬上就要開學了,新學期家長如何給孩子提希望?

更新:2020年02月28日 13:01 大學路
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開學季新學期如何給孩子提希望   寒假已過大半,新學期馬上就要到來!
  絕大多數(shù)孩子通過一個假期的休整和反思。孩子們對新的學期都充滿著希望和憧憬,特別是對于一些學業(yè)上存在一定問題的孩子,如果家長在寒假里采取一些教育補救措施,使孩子們的內(nèi)心更是產(chǎn)生一種積極向上的沖動,但這種沖動往往不輕易表露出來。如果家長不能有效的保護和利用這種向上沖動欲望,仍然用老眼光看待孩子,用一些老話題來挫傷孩子,就會在不經(jīng)意之間撲來孩子的心中希望之火。那么,新學期家長怎樣給孩子的希望呢?下面隨著課外輔導網(wǎng)小編一起來看看吧!
  一、合理理出希望,切勿好高騖遠。
  新學期,家長往往會給孩子提出一些新希望,特別是一些學業(yè)方面有一定困難的學生。如果家長對孩子在學業(yè)或表現(xiàn)方面的要求標準過高,孩子達不到,屢遭失敗,會產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感,積累“我不行”的消極情感體驗,它不僅使孩子得不到積極自信心形成所必需的成功體會,反而時常經(jīng)歷失敗,使孩子由經(jīng)常的自我懷疑而走向自卑,從而進一步打擊孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭,成為真正的“差生”。
  二、尊重孩子個性,切勿相互攀比。
  孩子之間存在很大的個性差異,我們不可能把每個孩子都教育成標準化的所謂“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”,因為當前的教育標準本身就是低級和片面的(不外乎語文、數(shù)學、英語等的考分高一點,表現(xiàn)乖一點等)。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況,將孩子塑造成為一個“成功”的人。對個人,就是盡自己的力做得最好,實現(xiàn)自我價值。所以父母教育孩子,把孩子看做平等的個體,尊重他,和他談心,“建議式”,請他做事,在這種環(huán)境中,智力再差的孩子,也會產(chǎn)生自己對自己負責的責任感,也會充滿實現(xiàn)自我的自信。而不是和別的孩子攀比,俗話說“人比人,氣死人”。不要有這樣的話語:“你看看,隔壁的小王又得了100分,你才得了89分。”89分就也是孩子努力的結(jié)果?。∪绻娴牟慌?,應(yīng)該會得“鴨蛋”。
  三、目標具體可行,切勿空洞泛指。
  一個積極上進的孩子會為自己制定目標的,家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上,孩子會很累,加重了孩子的精神負擔。家長應(yīng)該多制定近期目標:把大目標根據(jù)孩子不同的年齡段,分解成一些直觀、具體、易于達到的小目標,這樣才能讓孩子容易理解和接受。由于這樣的目標經(jīng)過努力后確實能達到,所以可以增加孩子的信心。
  在管理孩子學習上。要分解大事、抓緊小事;弱化“大”目標、強化“小”措施——具體表現(xiàn)為:減少對“宏偉規(guī)劃”的描繪,減弱對名次的要求、加強對丟分的控制。有目標,還必須有實現(xiàn)目標的具體計劃、有完成計劃的具體措施。只有認真成事,最后才能事成。如孩子的數(shù)學成績不理想,家長就不能簡單提出,這學期你的數(shù)學成績必須達到95分以上,目標太大。而應(yīng)該具體分析孩子在數(shù)學的哪些方面存在不足,如果計算有問題,就督促孩子練習計算,應(yīng)用題不會分析,就引導孩子分析數(shù)量關(guān)系。
  四、善于寬容孩子,切勿以偏概全
  孩子是受教育者,他們和世界上的萬事萬物一樣,是在不斷改正錯誤中進步成長的。當家長給孩子提出希望以后,孩子會不自覺的犯一些以前出現(xiàn)過的錯誤或產(chǎn)生新的錯誤。這時并不時孩子“老毛病又犯了”。
  這時家長在教育孩子時,既不能操之過急,更不能把犯錯誤的孩子“一棍子打死”。這樣就會前功盡棄,也就是有很多家長總感覺到的,孩子開學頭幾周表現(xiàn)還可以,到了半期以后,又回到原來的軌道上的原因。孩子犯錯誤一般是不自覺,或?qū)﹀e誤的后果認識不夠造成的。
  家長如果懂得孩子成長過程中犯錯誤是難免的,當孩子犯了錯誤時,能從心底里諒解,這種諒解具有一定的感化作用。一些科學教子成功的家庭都會發(fā)現(xiàn):孩子有過失的時候,常常是教育最有效果的時機,有些教子技高一籌的家長,他們的教子秘訣是寬容孩子的過失。
  必要的時候,甚至為孩子的錯誤和過失保密,以免其自尊心受到傷害。在這種情況下,有過失的孩子會像枯死的小苗兒又復蘇過來,吸取教訓,加倍努力,進步很快。家長們切記——寬容有時比懲罰更有力量。



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