長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校介紹,長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校(簡(jiǎn)稱特教學(xué)校)是長(zhǎng)沙市第一所集特殊教育、教育培訓(xùn)、科研為一體的市屬公辦特殊教育學(xué)校,為全市特殊教育學(xué)校標(biāo)桿性學(xué)校。

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校隸屬于長(zhǎng)沙市教育局,學(xué)校以兒童發(fā)展為中心,以幫助和促進(jìn)每個(gè)個(gè)體的身心和諧發(fā)展為教育的基本目標(biāo),遵循人的發(fā)展規(guī)律、專業(yè)化特色化、體系化的原則,進(jìn)行一系列深度、系統(tǒng)的特殊教育課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)研究,努力推進(jìn)“一校一特色”。

學(xué)校擁有一支專業(yè)特殊教育師資隊(duì)伍,學(xué)校根據(jù)殘疾兒童的身心發(fā)展特長(zhǎng)、實(shí)際需求,設(shè)計(jì)開(kāi)展了包括看護(hù)類、心理輔導(dǎo)類、教育培訓(xùn)類、職業(yè)技能類、康復(fù)技能類等多種類別的特殊教育課程,覆蓋了小學(xué)、初中、高中等各年級(jí)段。學(xué)校不斷探索“特殊兒童教育培訓(xùn)”與“殘疾人服務(wù)技術(shù)”融合發(fā)展新模式,依托長(zhǎng)沙市殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)中心、湖南湘蓮餐飲集團(tuán)旗下湖南湘蓮藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,不斷提高學(xué)生服務(wù)技能水平,提升學(xué)校服務(wù)品質(zhì)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展實(shí)踐性學(xué)習(xí),例如參與“肢體輔具*”等校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng);積極探索“教育培訓(xùn)+專業(yè)技術(shù)”融合發(fā)展的新路子,利用專業(yè)技術(shù),讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行“授人以漁”式的學(xué)習(xí),幫助他們盡快掌握一技之長(zhǎng),為他們將來(lái)的生活和就業(yè)提供保障。

學(xué)校注重自身建設(shè),將人的發(fā)展與特殊教育相結(jié)合,逐步形成了“專業(yè)化、特色化、特色化、個(gè)性化”的辦學(xué)特色。學(xué)校教職工與學(xué)生一起快樂(lè)學(xué)習(xí),一起展示特殊學(xué)生的風(fēng)采。

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)長(zhǎng)沙市教育局公布的《長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》,自2019級(jí)起,學(xué)生在校期間全部繳納普通高校、職業(yè)院校、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi),中職學(xué)生按照長(zhǎng)沙市普通中等專業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。

其中:

高中學(xué)費(fèi):按照長(zhǎng)沙市普通高中學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)的1.2倍收取。

初中學(xué)費(fèi):按照長(zhǎng)沙市普通高中學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)的1.2倍收取。

特殊教育專業(yè)學(xué)費(fèi):按照長(zhǎng)沙市普通特殊教育專業(yè)學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)的1.5倍收取。

特殊教育學(xué)生學(xué)費(fèi):按照長(zhǎng)沙市普通特殊教育學(xué)生學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)的1.2倍收取。

以上學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)僅供參考,具體的學(xué)費(fèi)收取情況以學(xué)校官網(wǎng)、課程表及學(xué)費(fèi)繳費(fèi)通知為準(zhǔn)。

長(zhǎng)沙市特殊教育學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生”為宗旨,不斷探索“走出‘三線教育’的新路”,積極構(gòu)建“特色鮮明、布局合理、特色突出、適性發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)”的辦學(xué)特色,實(shí)施“引領(lǐng)輻射、管理規(guī)范、骨干引領(lǐng)”的辦學(xué)模式。注重專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),緊緊圍繞提升特殊教育專業(yè)教學(xué)水平,狠抓教師培訓(xùn)、課程改革、實(shí)踐教學(xué)、課題研究和管理等各個(gè)環(huán)節(jié),努力使學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量在省內(nèi)外享有一定聲譽(yù)。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有特殊教育、職業(yè)教育、民辦教育三大辦學(xué)層次,在師資力量、辦學(xué)條件、教學(xué)水平等方面均取得較大成績(jī)。特殊教育專業(yè)設(shè)置了“康復(fù)治療技術(shù)”、“兒童心理與行為矯正”、“特殊教育管理與課堂教學(xué)”等省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),“教具與*”、“特殊教育課程與學(xué)科教學(xué)”、“護(hù)理”、“學(xué)前教育”四個(gè)專業(yè)獲得湖南省特色專業(yè)建設(shè)。