連云港市特殊教育中心學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

連云港市特殊教育中心學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

連云港市特殊教育中心學校開設的專業(yè)有特殊教育、體育教育、舞蹈教育、機器人應用與維護、音樂教育、康復訓練、幼兒心理健康教育等。

連云港市特殊教育學校

連云港市特殊教育學校是全日制普通高中學校,國家教育部聯合命名的“全國特殊教育先進集體”,江蘇省特殊教育優(yōu)質學校,連云港市學校藝術教育示范校。學校教育教學設施齊全,辦學條件良好,學生生源穩(wěn)定,校風優(yōu)良,自2005年起全面開展殘疾兒童搶救性康復工作,與市殘聯開展對口幫扶。學校目前開設特殊教育、聾啞學校、康復訓練、舞蹈教育、音樂教育、康復訓練、幼兒心理健康教育、數學與應用數學、學前教育等10個教育教學類專業(yè),占總招生計劃的92%,其中,音樂類專業(yè)招生100人,視覺障礙專業(yè)招生15人,學前教育專業(yè)招生12人。

連云港市特殊教育學校招生專業(yè)

特殊教育(高專)

特殊教育(高職)

舞蹈教育(高專)

機器人應用與維護(高專)

音樂教育(高專)

康復訓練(高專)

幼兒心理健康教育(高專)

數學與應用數學(高專)

學前教育(高專)

小學教育(高專)

社會工作與管理(高專)

社會工作(高專)

語言聽力與發(fā)聲(高專)

舞蹈(高專)

高等數學(高專)

電氣化與自動化技術(高專)

機器人應用與維護(高專)

音樂教育(高專)

心理咨詢與治療(高專)

環(huán)境藝術設計(高專)

學前教育(高專)

漢語言文學(高專)

計算機應用技術(高專)

機電一體化技術(高專)

舞蹈(高專)

連云港市特殊教育中心學校介紹

連云港市特殊教育中心學校是2005年3月,經連云港市人民*批準,市教育局正式建立的一所全日制普通高中學校,設有校本部和東海校區(qū)兩個教學區(qū)。學?？傉嫉孛娣e230畝,校舍建筑總面積近萬平方米,教學樓、綜合樓、藝術樓、學術報告廳等基礎設施齊全,多功能綜合圖書館藏書2000余冊,其內設有電化教室、語言教室、美術室、音樂教室、計算機教室等50多個課室。

學校擁有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務素質高、敬業(yè)奉獻的教師隊伍,教師職稱、學歷達標率100%,近三分之一的教師取得了特殊教育專業(yè)學歷,全?，F有教職工450余人。近年來,學校實施了省級教科研課題3項,市級教科研課題10余項。連云港市特殊教育中心學校以社會服務為導向,以素質教育為主線,以創(chuàng)新教育為平臺,打造省內一流特殊教育特色學校,受到社會各界的廣泛好評。

連云港市特殊教育學校課程

藝術類

1.聾啞學校

幼師專業(yè)

學前教育專業(yè)

舞蹈教育專業(yè)

音樂教育專業(yè)

康復訓練專業(yè)

機器人應用與維護專業(yè)

康復治療專業(yè)

舞蹈教育專業(yè)

2.社會工作與管理

幼兒心理健康教育

學前教育專業(yè)

應用化工技術專業(yè)

學前教育專業(yè)

機電一體化技術專業(yè)

旅游管理專業(yè)

會計專業(yè)

高等數學(師范)

高等數學(教育類)

英語

電子商務

管理信息與信息化管理

應用化工技術專業(yè)

工商管理專業(yè)

物流管理專業(yè)

電子商務(外貿類)

金融專業(yè)

市場營銷專業(yè)

酒店管理

護理學專業(yè)

視覺障礙專業(yè)

小學教育專業(yè)

新聞與傳播

3.特殊教育(舞蹈教育、康復訓練、舞蹈教育、音樂教育、康復訓練、幼兒心理健康教育、美術教育、幼兒美術)

連云港市特殊教育中心學校特色

1、殘疾兒童搶救性康復專業(yè)。

連云港市特殊教育中心學校的畢業(yè)生,他們有著超出常人的自立能力、非凡的創(chuàng)新能力和吃苦耐勞的精神,大多取得了高中畢業(yè)、初中畢業(yè)文憑,或在省市級特教學校就讀、普通高中文憑。特殊教育是連云港市一項公益性事業(yè),特教中心學校是在連云港市委、市*關懷下,由江蘇省特教學校聯合組建,是市*、教育局指定的全日制普通高中學校,是市*、教育局與連云港市財政局聯合建立的公辦特殊教育學校。學校以社會服務為導向,以素質教育為主線,以創(chuàng)新教育為平臺,打造省內一流特殊教育特色學校,受到社會各界的廣泛好評。

2、特殊教育研究所:由中科院專家指導,由全國殘聯、中國殘疾人體育協會、省殘聯專家組成的專家團隊進行評估。學校由中國青少年發(fā)展服務中心、連云港市特殊教育學校、連云港市殘疾人康復服務中心進行共同協調指導,對特殊教育中遇到的特殊教育新問題,進行攻關和協調。學校本著“全面關心,科學指導,特教成功,終身發(fā)展”的宗旨,堅持“誠信服務,健康成長”的原則,與江蘇省特教中心簽訂“四個共建”協議。

3、聾啞學校專業(yè)(舞蹈教育專業(yè))

主要課程:音樂、美術、身體健康、心理健康、醫(yī)學基礎、教育教學理論、視覺感知、兒童語言、鋼琴、語言表達、兒童心理、語言與聽覺障礙、特殊教育理論與實踐等。

專業(yè)特色:

該專業(yè)學生畢業(yè)后能在全國各地市級特殊教育學校、康復機構從事殘疾兒童的聽力言語康復訓練、智力訓練、康復理論與實踐、特殊教育研究和業(yè)務指導等工作,也能從事社區(qū)康復工作。目前,全國有20多個省市在招收該專業(yè)的殘疾兒童,學校開設的課程有:聾啞學校(語音聾啞學校)、舞蹈教育(兒童舞蹈康復)、學前教育(學前教育培訓)、幼兒心理健康教育、計算機(盲生)、學前教育(幼兒英語、兒童)、心理咨詢與治療(成人教育)、視覺障礙兒童、舞蹈(殘疾兒童舞蹈訓練)、學前教育(兒童舞蹈)、機器人應用與維護、舞蹈教育(兒童舞蹈)等。