成都信息工程大學教務處 成都信息工程大學總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個...

三樓myzzrn：

既然你知道你是個墮落的211研究生，你的回答就沒的價值了。

1、你也就一個來混個學位的人罷了，學校管得嚴一點你就快狗急跳墻了，從你的回答中看不出絲毫對樓主有幫助的信息，完全就是一個被看透被遺棄被拋棄的人瘋話誑話，各位看客慎重。

2、學校的行政人員辦事也得按規(guī)矩來，不得因為你是個211來的就給你快點；也許你在以前的211經(jīng)常去教務處辦理重修補考吧，所以來到這里延續(xù)傳統(tǒng)了。以我三年CUIT-HKG經(jīng)驗來看，學校辦事速度還是不錯的，建議新生交學費早點去，領(lǐng)教材早點去就行了，至于其他的涉及教務、行政輔導員老師都會幫助辦理，我對此評價滿意。

3、學校的優(yōu)勢在于工科專業(yè)，尤其是大氣、通信、電子和相關(guān)專業(yè)，先前屬于中國氣象局直屬，后來劃撥省局共建。學校的大氣不用說，行業(yè)內(nèi)都知道。對于欲填報本校的學生，推薦以下：
理科:大氣、大氣探測、雷電防控、通信（微電子、通信技術(shù)）、電子、控制（自動化、生物醫(yī)學）、計算機、軟件、光電、數(shù)學及其他專業(yè)。
文科：會計、財管、外語、藝術(shù)設計、社工及管理學院的專業(yè)等。

4、學校畢竟不是211 985，經(jīng)費肯定不會那么多。以我的了解，從逐年來看，學校的經(jīng)費處于上升趨勢。目前學校的經(jīng)費還是比較樂觀，相比同樣在成都的UESTC、SCU等不具有可比性。再說國內(nèi)經(jīng)費的分配也是飯桌上的事情，這個大家都懂的。對于目前的學校，毫無疑問肯定有很多不足，譬如：總體學風有待加強，學科競賽有待拓寬拖廣，目前學校支持了大概30個學科競賽，如果學校能夠支持更多的競賽，包括經(jīng)費上的支持和指導老師的支持，相信同學們能取得更好的成績。

5、學校的教育是學生成功的一方面，學生要想獲得成功，主要還是要看自己是否真正學到了知識并且能將知識用到實際中去。相信樓主對這一點很十分了解，此處不多說。

6、樓主所說的信息通訊工程專業(yè)屬于CUIT—LQ管理學院，以我對管理學學院的了解，管理學院每年在課外活動中都發(fā)揮的十分出色，不僅如此，我所認識的管理學院的同學也是很不錯的，此處個人傾向較重，樓主參考。

7、其余的信息，樓上的同學（除了myzzrn）都已經(jīng)給出了很詳細的解答，望樓主謹慎參考為佳。

回答有點簡略，如果lz還有問題，歡迎百度Hi我。

成都信息工程大學 總共有2個校區(qū)，分別為航空港、龍泉兩個校區(qū)。
一、成都信息工程大學總共有幾個校區(qū)
成都信息工程大學 航空港校區(qū)，地址： 四川省成都市 西南航空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學府路一段24號。

成都信息工程大學 龍泉校區(qū)，地址：四川-成都龍泉驛區(qū)同安鎮(zhèn)陽光城幸福路10號。

二、成都信息工程大學簡介
成都信息工程大學 （Chengdu University of Information Technology），位于四川省成都市，簡稱“ 成信大 ”，由中國氣象局和四川省人民*共建，入選教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、“四川2011計劃”、“中西部高?；A能力建設工程”、數(shù)據(jù)中國“百校工程”、四川省“ 雙一流 ”建設計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，為國際CDIO組織正式成員、中國CDIO工程教育模式試點工作組副組長單位和CDIO工程教育聯(lián)盟、中國氣象人才培養(yǎng)聯(lián)盟、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高校聯(lián)盟創(chuàng)始成員。

學校創(chuàng)建于1951年，1956年改制為中央氣象局成都氣象學校；1978年升格為本科院?！? 成都氣象學院 ；2000年，更名為 成都信息工程學院 ；2001年，原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學校整體并入；2003年，獲得碩士 學位 授予權(quán)；2010年，成為四川省人民*與中國氣象局簽約共建學校；2015年4月，經(jīng)教育部批準，更名為 成都信息工程大學 ；2016年，被四川省學位委員會和教育廳列為新增博士學位授予權(quán)建設單位。

據(jù)2022年6月學校官網(wǎng)信息顯示， 成都信息工程大學 有航空港、龍泉兩個校區(qū)，占地面積2000余畝；下設20個教學單位，58個本科專業(yè)；有2個省級“ 雙一流 ”建設學科，5個省級重點學科；有1個博士后科研工作站，14個碩士學位授權(quán)一級學科，12個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；有近26000名全日制在校生；有專任教師1400余人。

一、成都信息工程大學教務處入口 成都信息工程大學教務處入口為 ，學生可以復制該網(wǎng)址到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、成都信息工程大學簡介
成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發(fā)展的省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1951年，1956年改制為中央氣象局成都氣象學校；1978年升格為本科院?！啥細庀髮W院；2000年學校由中國氣象局劃轉(zhuǎn)四川省，更名為成都信息工程學院；2001年原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學校整體并入；2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位建設高校。

學?，F(xiàn)有航空港、龍泉兩個校區(qū)，占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現(xiàn)代化體育場館，環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書治學的理想場所。

學校致力于為國家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識、扎實實踐能力的高素質(zhì)應用型高級專門人才，人才培養(yǎng)成效顯著?，F(xiàn)設有16個學院，55個本科專業(yè)，有20000余名全日制在校本科生和2300余名研究生，有6個國家級和省級教學團隊、1名全國模范教師、9名省級優(yōu)秀教師和教學名師，有8個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和9個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。近兩屆獲得國家級教學成果二等獎2項、省級以上教學成果獎29項。學校借鑒國際CDIO工程教育理念，大力推進教育教學改革，是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。

學校全面加強學科建設，學科特色與優(yōu)勢日益凸顯。學校以信息學科和大氣學科為重點，以學科交叉為特色，以工學、理學、管理學為主要學科門類，工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學科協(xié)調(diào)融合發(fā)展?，F(xiàn)有2個省級一流建設學科、5個省級重點學科，11個碩士學位授權(quán)一級學科，8個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，形成了大氣科學、信息技術(shù)、管理經(jīng)濟三大學科群。

學校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究，科研水平和服務社會能力持續(xù)攀升?，F(xiàn)有博士后科研工作站1個、省部級重點實驗室12個（含省工程技術(shù)研究中心、哲社重點研究基地、協(xié)同創(chuàng)新中心）、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地11個。近五年學校承擔了國家科技計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目近200項；獲省部級及以上科研獎70余項，其中國家科技進步二等獎3項。

學校大力加強師資隊伍建設，師資力量不斷壯大。現(xiàn)有專任教師1200余人，其中高級職稱近600余人，有天府*專家、享受國務院*特殊津貼專家、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家等100余人次，聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校*教授。本校教師擔任校外*博士生導師20余人，比較有影響力的主要學術(shù)*46項。

學校認真貫徹國家新時期教育對外開放工作及“一帶一路”對教育國際化的要求，堅持開放辦學。與美國、英國、德國、澳大利亞等國的40余所知名高校和科研機構(gòu)建立了緊密的合作，在教學、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展全方位、多層次的國際交流與合作，學校教育國際化水平不斷提高。

面向未來，學校將繼續(xù)秉承“成于大氣，信達天下”的大學精神，以人為本，追求卓越，努力為服務國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出更多更大貢獻。

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成都信息工程大學教務處*

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