同濟大學浙江分院 同濟大學浙江學院和同濟大學有什么區(qū)別? 浙江大學城...

同濟大學浙江學院在浙江省嘉興市商務大道168號。

同濟大學浙江學院（Tongji Zhejiang College），位于浙江省嘉興市，學校創(chuàng)建于2008年5月，由同濟大學、嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司、宏達控股集團有限公司等合作舉辦，是一所具有獨立法人資格的發(fā)放普通本科學歷?[17]??的民辦獨立學院（Independent College）。

2021年，浙江省教育廳批準：同濟大學浙江學院普通本科停止招生，學校以終止辦學的方式推進民辦獨立學院轉設。

截止2022年，學校占地面積830余畝，設有33個本科專業(yè)；全日制在校生9500余名，專任教師520余名，具有正高職稱的占20%、副高及以上職稱的占50%，擁有碩士及以上學位的超過60%。

截止2020年8月，學院下設土木工程系、建筑系、交通運輸工程系、機械與汽車工程系、電子與信息工程系、經(jīng)濟與管理系、會計系、外語系、中德學院，以及基礎教學部、體育部。2014年將在建筑、土木、機械、電氣、經(jīng)濟、管理、外語方向的24個專業(yè)面向全國25個?。ㄊ校┯媱澱猩?

學校依托百年名校同濟大學的綜合辦學優(yōu)勢，根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢設置專業(yè)。學校設有土木工程、交通工程、交通運輸、建筑環(huán)境與能源應用工程、環(huán)境工程、給排水科學與工程、建筑學、材料科學與工程、機械設計*及其自動化。

軌道交通信號與控制、醫(yī)學影像技術、車輛工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、自動化、電子信息工程、通信工程、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、審計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、行政管理、英語、德語等33個專業(yè)（方向），并開設機電類、經(jīng)管類兩個方向的中德交流班。

學院下設土木工程系、建筑系、交通運輸工程系、機械與汽車工程系、電子與信息工程系、經(jīng)濟與管理系、會計系、外語系、中德學院，以及基礎教學部、體育部。2014年將在建筑、土木、機械、電氣、經(jīng)濟、管理、外語方向的24個專業(yè)面向全國25個?。ㄊ校┯媱澱惺毡究粕?525名。

同濟大學浙江學院與同濟大學沒有太大關系，同濟大學浙江學院是一所獨立院校，同濟大學只是在名義上幫助而已。

同濟大學浙江學院，位于浙江省嘉興市，學院創(chuàng)建于2008年5月，是經(jīng)國家教育部正式批準成立，由同濟大學、嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司、宏達控股集團合作舉辦，是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。截止2017年6月，校園占地面積830余畝，學院有30個本科專業(yè)（方向），在校生9500余人。

學院設置的專業(yè)（方向）都是從母體同濟大學82個本科專業(yè)中遴選出來的，不僅社會對這些專業(yè)培養(yǎng)的學生需求量大，而且還有同濟大學相應的強勢學科支持，確保了學生的就業(yè)需求和專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。除了依托母體雄厚的師資力量外，學院還共享同濟大學其他各類優(yōu)質辦學資源。

學生不僅可以閱覽同濟大學圖書館的電子圖書，還能遠程借閱同濟大學所有紙質藏書，而且還可以充分利用同濟大學各類先進的實驗室開展實驗教學，使學生有機會參加高水平和高層次的實驗。此外，通過積極與母體學生合作開展各類活動，共享同濟大學的校園文化資源，從而做到教師資源、圖書資料、實驗設施、教學管理等各類優(yōu)質資源的共享。

同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立，由同濟大學、宏達控股集團有限公司、嘉興市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦，是具有獨立法人資格舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。
學院坐落于交通便利、經(jīng)濟發(fā)達、人文薈萃、環(huán)境優(yōu)美的浙江省嘉興市南湖之畔，占地830余畝，現(xiàn)有校舍建筑面積12萬平方米，包括教學樓群、實驗室、圖書館、體育運動場、學生食堂、學生宿舍等現(xiàn)代化的教學和生活設施，為廣大師生提供了完善的學習與生活保障。至2010年，校舍總建筑面積將達到38萬平方米，各類設施進一步完善，為學院的不斷發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
學院依托同濟大學的綜合辦學優(yōu)勢，根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的需求設置專業(yè)，現(xiàn)有土木工程、道路與交通工程、建筑環(huán)境與設備工程、環(huán)境工程、給水排水工程、機械設計*及其自動化、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、工商管理、市場營銷、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學等13個本科專業(yè)（方向），近2700名全日制本科生。
學院高度重視師資隊伍建設，依托同濟大學雄厚的師資力量，已擁有一支由280余名優(yōu)秀教師組成的專任教師隊伍，其中具有正高職稱的教師占20%、副高及以上職稱的占60%，擁有碩士及以上學位的教師超過50%。學院不但擁有先進的實驗教學設施，而且還共享同濟大學的實驗室資源，保證了學生實驗、實訓教學的需要。此外，還與上海市和浙江省的企事業(yè)合作，建立了一大批校外實踐基地。學院充分借鑒同濟大學的教學管理經(jīng)驗，重視校內(nèi)教學質量保障體系建設，在辦學過程中逐步建立并完善穩(wěn)定提高教學質量的長效機制。
學院秉承同濟大學 “同舟共濟、自強不息”的精神和“知識、能力、人格”協(xié)調發(fā)展的全面素質教育的人才培養(yǎng)模式，在人才培養(yǎng)全過程中注重引導學生在全面素質提高基礎上的個性發(fā)展，努力培養(yǎng)學生成為德智體美全面發(fā)展的具有社會責任心和創(chuàng)新精神的高素質人才。

同濟大學浙江學院是一所獨立院校,與同濟大學沒有多大的關系同濟大學只是參與建立而已。

浙江大學城市學院和浙江大學也是如此，并沒有多大的關系，他們之間不是像哈工大（威海）與哈工大的關系，哈工大（威海）就是哈工大在威海的校區(qū)。

浙大與同濟均為國內(nèi)的頂級院校，實力雄厚。

擴展資料：

浙江大學（Zhejiang University），簡稱“浙大”，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”，入選“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”，為九校聯(lián)盟（C9）、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會成員，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一，是一所綜合性全國重點大學，曾被英國著名學者李約瑟稱譽為“東方劍橋”。

參考資料來源： 百度百科-浙江大學