甘肅交通職業(yè)技術學院是不是野雞大學 甘肅交通職業(yè)技術學院是幾本

甘肅交通職業(yè)技術學院是幾本，甘肅交通職業(yè)技術學院是幾年制

　　甘肅交通職業(yè)技術學院不是一本也不是二本院校，而是甘肅省的一所?？茖W校。

甘肅交通職業(yè)技術學院前身是創(chuàng)辦于1956年的甘肅省交通學校，至今已有66年辦學歷史，是甘肅省唯一的交通類普通高等學校。 現(xiàn)有在校生10000多人，2022年入駐蘭州新區(qū)教育園區(qū)千畝校區(qū)。 目前，學院擁有省級文明學校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)大學、甘肅省“雙高”建設大學、全國職業(yè)大學數(shù)字化校園建設示范校、全國首批“1 X”證書試點學校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、甘肅省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、甘肅省特色教育部“國防教育特色學?！?、教育部——中興通訊“省部級骨干(特色)專業(yè)13個，省級教育團隊7個，省級職業(yè)教育名師工作室5個，省級思政課名師工作室1個，省部級教育名師4人，省級技術標兵10人。

校企合作緊密

高校將與上海汽車大眾、蘇交科、甘肅公交建、華為、中興、奇瑞汽車、順豐物流等多家知名企業(yè)深度融合，開展聯(lián)合(招生，聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學徒制試點，推進校企一體化育人，“混編師資、階段性多元”人才培養(yǎng)模式近日，師生在全國、全省職業(yè)技能大賽中獲獎300余項，多名畢業(yè)生獲全國勞模、全國五一勞動獎章、“魯班獎”、“飛天獎”等獎項。 構建產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)五業(yè)融合發(fā)展模式，實現(xiàn)學生入學與入職、畢業(yè)與上崗。 目前，由學院牽頭，分別組建甘肅省交通運輸教育集團、甘肅省信息技術教育集團、甘肅省電梯教育集團，為推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展、促進校企緊密融合、校企緊密合作邁出了更加堅實有力的步伐。

招生就業(yè)兩旺

高校堅持以就業(yè)為導向，大力開拓就業(yè)渠道，積極建立就業(yè)保障體系。 目前已成立西北、東南沿海、長三角、華北等地區(qū)就業(yè)小組，與全國120多家企業(yè)形成長期穩(wěn)定的學生就業(yè)和實習合作關系。 近3年來，學生就業(yè)率分別為95.18%、97.18%、97.77%，居同類高校前列，用人單位滿意度為100%。 近年來，學院專升本的人數(shù)和成績均位居同類院校前列。 2020年，有610名同學參加考試，577人來自本科所大學錄取，錄取率占95%； 2021年，有877名同學參加考試，800人在本科大學錄取，錄取率的比例為91.22%。 學院積極推進國際交流與合作，與新西蘭、韓國等10多所國家高等學校進行了交流，并簽署了國際合作辦學協(xié)議。 2017年，首批留學生入學，2021年，首批17名巴基斯坦留學生畢業(yè)。 目前累計招收留學生36名，服務“一帶一路”沿線5個國家。

文化背景深厚

學院經(jīng)過66年的發(fā)展，大力弘揚“鋪路”精神，積極培養(yǎng)工匠人才，在實踐中形成“厚德、勤奮、尚能、篤行”的校訓，營造“繼承創(chuàng)新、求真務實”的校風，“立德樹人、言傳身教”的教風樹立和諧建校、依法治校的辦學理念和“抓住機遇、講團結、突出特色多于奉獻、培育品牌”的交院精神。 近年來，逐步形成思政教育“123456”工程(一條主渠道、兩個面向、三項主要任務、四個工程、五個團隊、六個平臺)，構建特色高校思政教育工作體系圍繞“四個板塊”構建校園文化，學院13項校園文化建設成果被評為甘肅省職業(yè)教育文化品牌。

發(fā)展前景廣闊

“構筑絲綢新路，架起智慧之芯之橋”。 “十二五”期間，學院將建設1052畝新校區(qū)智慧校園，建設國家級職業(yè)教育信息化標桿學校，建設“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、可國際交流”的高水平高等院校。 成為智力建設、智力測試、智能養(yǎng)生高素質(zhì)技術技能人才的高地； 推廣新技術，成為促進傳統(tǒng)交通產(chǎn)業(yè)轉型升級和智能化改造的創(chuàng)新服務平臺成為智慧交通所需的新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新崗位、新要求的培訓基地； 成為“一帶一路”國際交流校企合作的典范，形成扎根中國大地教育的鮮明特征。

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