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大連海事大學(xué)教務(wù)系統(tǒng) 網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn) 篇3

更新:2023年06月19日 18:19 大學(xué)路

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網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn) 篇1

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[27]張笑天.分布式爬蟲應(yīng)用中布隆過濾器的研究[D].沈陽工業(yè)大學(xué),2017.

[28]徐亞渤.基于深度學(xué)習(xí)的中文網(wǎng)絡(luò)衍生實(shí)體的識別與分類[D]. 武漢大學(xué) ,2017.

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[32]金云帆.愛奇藝游戲直播產(chǎn)品營銷推廣策劃[D].浙江大學(xué),2017.

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[34]徐海倫. 滴滴快車 品牌傳播與策略優(yōu)化設(shè)計(jì)[D].浙江大學(xué),2017.

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[51]張嬡.基于移動智能終端閱讀類App的視覺體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D].北京工業(yè)大學(xué),2016.

[52]牟安.藏文web網(wǎng)絡(luò)社區(qū)劃分研究與實(shí)現(xiàn)[D].西北民族大學(xué),2016.

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[54]顧津.行為記憶在智能化產(chǎn)品CMF設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D].北京服裝學(xué)院,2017.

[55]張亞南.大數(shù)據(jù)下的色彩設(shè)計(jì)發(fā)展研究[D].北京服裝學(xué)院,2017.

[56]宋莉.字體動態(tài)化設(shè)計(jì)研究[D].北京服裝學(xué)院,2017.

[57]連曉萌.“跨界思維”在現(xiàn)代首飾中的應(yīng)用研究[D].北京服裝學(xué)院,2017.

[58]張建德.山西省政法部門政務(wù)信息管理系統(tǒng)[D].大連理工大學(xué),2015.

[59]安君.北京首都航空公司航班信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].大連理工大學(xué),2015.

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[61]梁可心.A公司遠(yuǎn)程財務(wù)報賬系統(tǒng)[D].天津大學(xué),2015.

[62]姚慧明.中專院校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].大連理工大學(xué),2016.

[63]張偉.太原工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理系統(tǒng)[D].大連理工大學(xué),2016.

[64]房振偉.基于Web的在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 東南大學(xué) ,2016.

[65]王琳.基于Android平臺的影院票務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 哈爾濱工業(yè)大學(xué) ,2015.

[66]張春妍.彩虹期刊投稿管理平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].北京工業(yè)大學(xué),2016.

[67]金泉.基于Web的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 山東大學(xué) ,2016.

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[69]徐波.數(shù)字化校園建設(shè)中學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].湖北工業(yè)大學(xué),2016.

[70]張聰聰.基于響應(yīng)式Web設(shè)計(jì)中用戶界面的分析與探究[D].中南民族大學(xué),2015.

[71]汪玉瓊.響應(yīng)式網(wǎng)頁的界面設(shè)計(jì)研究[D].中南民族大學(xué),2015.

[72]楊楠.基于電子出版物的兩極鏡頭語言應(yīng)用研究[D].北京印刷學(xué)院,2017.

[73]趙靈芝.琺瑯彩在現(xiàn)代飾品中的創(chuàng)新應(yīng)用[D].昆明理工大學(xué),2016.

[74]吳東普.鞍山市委辦公廳黨員管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].大連理工大學(xué),2015.

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[78]劉媛媛.基于“暖”啟動理念的界面設(shè)計(jì)研究[D].湖北工業(yè)大學(xué),2016.

[79]羅藝娜.基于PHP的校園電能監(jiān)測平臺研究與數(shù)據(jù)預(yù)測[D].東華大學(xué),2017.

[80]王江遠(yuǎn).旅行社品牌跨媒體識別設(shè)計(jì)的研究[D].東華大學(xué),2017.

[81]王愿芳.銀行個人儲蓄管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].江西財經(jīng)大學(xué),2016.

[82]羅芳.多層架構(gòu)的頂崗實(shí)習(xí)服務(wù)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].浙江工業(yè)大學(xué),2016.

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[84]潘曉磊.基于Java智能卡的小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[D].哈爾濱理工大學(xué),2017.

[85]王琛瑜.移動游戲界面視覺風(fēng)格的研究與設(shè)計(jì)應(yīng)用[D].東華大學(xué),2017.

[86]馮春.供熱數(shù)據(jù)采集與監(jiān)測系統(tǒng)的應(yīng)用研究與分析[D].北京建筑大學(xué),2017.

[87]胡西.多維碼證卡綜合信息查詢驗(yàn)證系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 華中科技大學(xué) ,2015.

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[93]吳幗幗.移動應(yīng)用跨平臺開發(fā)框架研究及在社保權(quán)益中的應(yīng)用[D].山東大學(xué),2017.

[94]史慧璇.*銀行系統(tǒng)客戶端的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].山東大學(xué),2017.

[95]馮陽.學(xué)分制下藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式研究[D].南京藝術(shù)學(xué)院,2016.

[96]劉花弟.新時期中國平面設(shè)計(jì)教育課程與教學(xué)發(fā)展研究[D].南京藝術(shù)學(xué)院,2016.

[97]鐘予.建筑教育中的數(shù)學(xué)教育和教學(xué)[D].中央美術(shù)學(xué)院,2017.

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[99]曹夢.淺談企業(yè)視覺形象識別系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)[D].河南大學(xué),2015.

[100]俞新凱.某高校畢業(yè)設(shè)計(jì)與頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].中山大學(xué),2015.

[101]景超.地震速報信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].電子科技大學(xué),2015.

[102]梁碧勇.基于Web的畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].電子科技大學(xué),2015.

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[104]劉靜.基于SSH架構(gòu)的廣電發(fā)射傳輸中心信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].電子科技大學(xué),2015.

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網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)四:

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[110]秦偉.畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)界面的宜人性設(shè)計(jì)研究[D].長春工業(yè)大學(xué),2016.

[111]沈榮娟.基于Web的B/S模式多現(xiàn)場總線教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].東南大學(xué),2015.

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[116]錢瀚雄.基于B/S模式小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].吉林大學(xué),2016.

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[119]王祉默.基于iOS的兒童成長系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].北京林業(yè)大學(xué),2016.

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[126]周莉莎.本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].燕山大學(xué),2015.

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[128]葉歡.求職類平臺-海投網(wǎng)*客戶端設(shè)計(jì)[D].浙江大學(xué),2015.

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[130]金鑫.網(wǎng)站監(jiān)測管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].大連理工大學(xué),2015.

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[132]金川涵.金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)環(huán)節(jié)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].電子科技大學(xué),2015.

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交通運(yùn)輸專業(yè)大學(xué)排名 哪個大學(xué)最好

作為一個交通運(yùn)輸專業(yè)的大三學(xué)生,在交通運(yùn)輸這個專業(yè)學(xué)習(xí)了這么久,并且因?yàn)橐佳兴鸭撕芏噘Y料,對這個專業(yè)有了一定的了解,所以簡單介紹一下我了解的。

根據(jù)2017年全國學(xué)科評估結(jié)果來看,交通運(yùn)輸工程學(xué)科評估結(jié)果在前十的學(xué)校有:A+:東南大學(xué)、西南交通大學(xué);A-:北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué);B+:大連海事大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南大學(xué)、長安大學(xué)。

根據(jù)這些數(shù)據(jù),東南大學(xué)的交通運(yùn)輸專業(yè)是最靠前的,相對來講,東南大學(xué)的這個專業(yè)是比較好的。東南大學(xué)“交通運(yùn)輸工程”是國家重點(diǎn)一級學(xué)科,下分為交通運(yùn)輸類(交通工程、交通運(yùn)輸、港口航道與海岸工程、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程);測繪類(測繪工程、地理信息科學(xué))。

東南大學(xué)在城市綜合交通系統(tǒng)的規(guī)劃、高等級道路及大跨徑橋梁鋪裝結(jié)構(gòu)與材料等方向一直保持著領(lǐng)先優(yōu)勢。

同濟(jì)大學(xué)的交通運(yùn)輸工程也是相當(dāng)不錯的,也是國家重點(diǎn)一級學(xué)科,下分為道路與鐵道工程、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、載運(yùn)工具運(yùn)用工程。

在國內(nèi)同類學(xué)科中,同濟(jì)大學(xué)通過并校與調(diào)整形成了陸上交通最為完整的學(xué)科體系,骨干教師具有工程技術(shù)背景、管理科學(xué)背景和信息技術(shù)背景的互補(bǔ)結(jié)構(gòu)。

雖然這些排名都是根據(jù)評估小組的數(shù)據(jù)得出的,但是因?yàn)槊總€學(xué)校在交通運(yùn)輸專業(yè)研究的領(lǐng)域不一樣,所以比較出的結(jié)果應(yīng)該客觀一些。在選擇志愿時,應(yīng)根據(jù)自己的興趣愛好來選擇,因?yàn)榻煌ㄓ泻芏喾N,比如大連海事大學(xué)就是研究海上交通的,同濟(jì)大學(xué)就是研究陸上交通。然后還要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)階段來選擇學(xué)校,因?yàn)槊總€學(xué)校都有自己的優(yōu)勢,分?jǐn)?shù)比較好的當(dāng)然要考慮985院校,因?yàn)樵诰蜆I(yè)方面有優(yōu)勢。

希望我的回答對你有所幫助~

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[6]專業(yè)指在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)描述中,畢業(yè)生就業(yè)崗位涉及廣告行業(yè)的專業(yè).

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大連海事大學(xué)的MBA在職研究生怎么樣

大連海事大學(xué)的MBA在職研究生還不錯,有以下優(yōu)勢,

第一,授課方式很靈活

學(xué)校的授課方式是周末班和集中班,周末班一般就是每個月周末進(jìn)行上課,但并不是每一個周末都上課,一般每月會有一個周末或兩個周末的時間授課,另一種授課方式就是集中班,一般每月集中授課一次,以星期四到星期天的時間為一次集中授課,同時學(xué)校也會在節(jié)假日期間開設(shè)集中班的課程。

第二,授課內(nèi)容很豐富

學(xué)校有很多豐富的課程,除了核心的企業(yè)管理、人力資源、經(jīng)濟(jì)學(xué)等熱門課程之外,還有很多特色課程,例如海運(yùn)物流、港口經(jīng)營與管理、國際航運(yùn)管理、海商法、航運(yùn)金融等,學(xué)校招收很多行業(yè)的人員,大家來自于不同的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)的需求也并不一樣,所以學(xué)校也針對性的開設(shè)了很多選修課,同時也開設(shè)了企業(yè)考察、企業(yè)實(shí)踐課程,對于提升個人職業(yè)思維和管理能力而言,也是很有幫助。

第三,發(fā)展前景很可觀

作為國家的頂尖海事大學(xué),學(xué)校有很多優(yōu)秀老師,也有很多優(yōu)秀的學(xué)員,打造了非常出色的校友人脈圈,大家可以在人脈圈中獲得更多的商業(yè)知識和商業(yè)合作空間,這對個人發(fā)展也很有幫助,畢業(yè)的人員可以獲得碩士學(xué)歷,包括碩士畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書,具有最高的社會認(rèn)可度和含金量,所以學(xué)員的發(fā)展前景也是很可觀的。

關(guān)于MBA在職研究生的更多信息,推薦您咨詢下社科賽斯考研 社科賽斯MBA老師團(tuán)隊(duì),該機(jī)構(gòu)的學(xué)生大多考入人大、首經(jīng)貿(mào)、外經(jīng)貿(mào)、廈大、復(fù)旦、同財?shù)?11/985重點(diǎn)院校。他們用深厚的知識儲備、精湛的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的應(yīng)考策略幫助學(xué)生快速理清學(xué)習(xí)思路、找準(zhǔn)方法、提高效率。

成立十九年以來,社科賽斯教育在考研全程輔導(dǎo)、教輔資料編寫、教學(xué)教務(wù)等方面深入幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)研究生夢想。憑借行業(yè)優(yōu)秀的師資、科學(xué)合理的課程體系、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)服務(wù)理念以及良好的院校關(guān)系,累計(jì)幫助數(shù)萬名學(xué)員順利考取包括清華、北大在內(nèi)的 985、211 高校以及眾多國家、行業(yè)、地區(qū)高校,在幫助同學(xué)圓夢研究生的同時,也在一定程度上推動了我國研究生教育的發(fā)展和研究生整體水平的提高。

筆試輔導(dǎo)內(nèi)容:英語二+管理類綜合能力(數(shù)學(xué)+邏輯+寫作)各科目的輔導(dǎo)。從基礎(chǔ)階段循序漸進(jìn),提練考點(diǎn)精華、重點(diǎn)、難點(diǎn)、得分點(diǎn)歸納總結(jié),用有限的時間快速提練精華。筆試輔導(dǎo)班型有:詞匯提高班、基礎(chǔ)梳理班、系統(tǒng)強(qiáng)化班、??贾v評班、串講點(diǎn)題班、筆試全程聯(lián)報精品班、線上全程直播精品課、零基礎(chǔ)速成班、十一密訓(xùn)營、30 天魔鬼密訓(xùn)營、考前 6 天密訓(xùn)營。

以上就是大學(xué)路整理的大連海事大學(xué)教務(wù)系統(tǒng) 網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn) 篇3相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

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