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上海市公用事業(yè)學校 上海市公用事業(yè)學校中高職貫通就業(yè)好嗎?

更新:2023年06月18日 00:07 大學路

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2021年上海市公用事業(yè)學校教師招聘公告【19人】 - ...

教師招錄崗位名稱、職數(shù)、文化程度、專業(yè)方向、職位說明、任職要求等詳見《2021年教師招聘簡章(下半年)》(附件1)。本次報名采用電子郵件方式,有應聘意向者下載《教師招聘報名表》(附件2),隨同個人簡歷及身份證(正反面)、戶口本首頁及本人頁(非滬籍的社會人員提交居住證復印件)、學歷(學位)證書、專業(yè)技術職稱(資格)證書、職業(yè)資格證書等相關材料附一張免冠電子版證件照的掃描件發(fā)送至電子郵箱:shsgysyxx@163.com,每人限報一個崗位。

崗位報名截止時間:2021年9月3日

我校將根據(jù)收到的報名資料進行篩選與資格審查,在符合招聘條件的應聘人員中擇優(yōu)進行筆試和面試。對應聘者進行資格審查前,不予接待應聘來訪。

二、考核

我校教師招聘考核采取初試、專業(yè)技能考核、綜合復試等形式,主要測試應聘人員所必需的基礎知識和與崗位相適應的師德素養(yǎng)、專業(yè)經(jīng)驗、技能水平、技術開發(fā)能力、教學水平等,基本采取試講和提問答辯的方式進行。

三、體檢

根據(jù)初試、專業(yè)技能考核、綜合復試,計算總成績,總成績第一名者進入體檢。體檢參照《國家公務員通用體檢標準(試行)》,組織到學校指定本市二級甲等以上醫(yī)療機構進行。

四、考察

由上海市公用事業(yè)學校組織考察,主要考察應聘人員的思想政治素質(zhì)、遵紀守法情況、道德品質(zhì)和誠信記錄。

五、擬聘人員的確定和公示

根據(jù)考核、體檢、考察結果,對擬錄用人員在“上海市人力資源和社會保障局”上進行公示,公示時間為7天。公示無異議,報上級主管部門上海市交通委員會審核通過后,再報人力資源和社會保障局核準備案。公示如有異議、影響聘用的,根據(jù)查實結果確定是否錄用。

六、相關待遇和其他待遇

上述人員一經(jīng)錄用,其工資、獎金、福利和社會保險等按照有關規(guī)定執(zhí)行。外省市戶籍的社會人員須持有上海市居住證一年以上(在有效期內(nèi)),計算截止時間為2021年11月1日。

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系人:王老師、劉老師

聯(lián)系*:021-64074847

上海市公用事業(yè)學校(上海交通職業(yè)技術學院軌道學院)招聘崗位計劃

教師招聘報名表

上海市公用事業(yè)學校好嗎

上海市公用事業(yè)學校不錯的。學校注重基礎教學。

上海市公用事業(yè)學校創(chuàng)建于1960年8月,隸屬于上海市交通委員會。學校于2004年被評為 國家級重點中等職業(yè)學校 ,2005年被命名為“市行為規(guī)范示范校”。

2010年被國家 交通運輸部 命名為“交通部 中等職業(yè)教育 示范校”,2016年順利通過“上海市中等職業(yè)教育改革發(fā)展特色示范學?!苯ㄔO驗收評估。1995年以來連續(xù)十一屆被評為市文明單位,同時也是上海市安全文明校園、上海市平安示范單位。

學校特點:

學校強調(diào)學生全面素質(zhì)的提高。既注意高中階段文化基礎教學,以利于學生畢業(yè)后報考高職、高校繼續(xù)深造。學校傳授必需的專業(yè)理論與技術,強化實踐技能的培訓。學校實行中專學歷、英語等級計算機等級及相關的工種操作等級證書考核制度,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力。

學校設有畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室,專職負責畢業(yè)生的就業(yè)指導與推薦。學校與城市公交出租、軌道交通、汽車修理、自來水、燃氣及社會各有關行業(yè)百家 企事業(yè)單位 有密切協(xié)作關系,畢業(yè)生受到廣泛的歡迎,數(shù)年來畢業(yè)生每年的就業(yè)率均達96%以上。

以上內(nèi)容參考: 百度百科——上海市公用事業(yè)學校

上海市公用事業(yè)學校中高職貫通就業(yè)好嗎?

好就業(yè)。

上海市公用事業(yè)學校創(chuàng)建于1960年8月,隸屬于上海市交通委員會。學校于2004年被評為國家級重點中等職業(yè)學校,2005年被命名為“市行為規(guī)范示范?!保?010年被國家交通運輸部命名為“交通部中等職業(yè)教育示范?!薄?

2016年順利通過“上海市中等職業(yè)教育改革發(fā)展特色示范學?!苯ㄔO驗收評估。1995年以來連續(xù)十一屆被評為市文明單位,同時也是上海市安全文明校園、上海市平安示范單位。

教學理念:

學校堅持“對每位學生負責,讓所有學生進步”的指導思想,在課堂教學中,學校摒棄過去單獨強調(diào)知識目標為中心的教學模式,提出將創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)作為教學目標融入課堂教學中。教師在授課過程中注意以學為本,因?qū)W論教。

以上內(nèi)容參考 百度百科——上海市公用事業(yè)學校

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