學(xué)前教育本科擴(kuò)招院校排名 浙江省2023年學(xué)前教育高職還沒會擴(kuò)招嗎?

南昌大學(xué)/歷史學(xué)

推薦這個專業(yè)的主要目的是給那些想考211院校，對專業(yè)要求不那么高的同學(xué)一些參考。

推薦理由：
（1）復(fù)試線低。歷年復(fù)試線均為國家線，2019年復(fù)試線是325分。
（2）招生人數(shù)多。2019年招生16人，最高分378分，最低分僅高出復(fù)試線3分，平均分在345左右，這個分?jǐn)?shù)是不算高的。
（3）專業(yè)課書目少。初試專業(yè)課的課本是比較少的，并且重點比較明確，題目重復(fù)率也是比較高的。初試是兩本參考書，復(fù)試只有一本參考書。

南昌大學(xué)這個專業(yè)不管是報錄比、分?jǐn)?shù)、調(diào)劑名額來看，基本上都是比較容易的那一檔，基本上過國家線就可以了，但是相對來講就業(yè)會差一些。但是更多的是平臺優(yōu)勢，畢竟211院校，考上之后，其他的還可以后面再計劃、再發(fā)展。

02福州大學(xué)/管理科學(xué)與工程

推薦理由：
（1）重點學(xué)科，實力強(qiáng)。這個專業(yè)屬于省特色重點學(xué)科，是福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院下的管科專業(yè)，總體專業(yè)學(xué)科實力評估在B+，基本上可以與廈門大學(xué)媲美。

（2）錄取分?jǐn)?shù)低。19年的錄取人數(shù)為47人，統(tǒng)招擬招24人，有一定的擴(kuò)招，分?jǐn)?shù)在360左右，錄取最低分是347分，只比國家線高了2分，最高分在380分左右，總體來說分?jǐn)?shù)不是特別高。18年統(tǒng)招錄取37人，基本上每年都有一定數(shù)量的擴(kuò)招，對于同學(xué)們來說選擇這類院校，不僅名額上有一定的保障，分?jǐn)?shù)上的要求也不是特別高。

（3）報錄比低。福州大學(xué)的管理科學(xué)與工程歷年的報錄比都在8:1左右，對于這類管理類專業(yè)不算特別高的報錄比。這個專業(yè)的考試科目是數(shù)三、838管理學(xué)，學(xué)校官網(wǎng)會公布每年的參考書目，有利于學(xué)生備考。

這個專業(yè)是管理學(xué)與工學(xué)的交叉專業(yè)，福州大學(xué)是以工科為主的學(xué)校，他的工科是比較厲害的，但是它的管理學(xué)經(jīng)管類專業(yè)相對也還不錯，地理位置也還不錯，所以性價比是比較不錯的。

03北京科技大學(xué)/公共管理

它在211院校排名是比較靠前的，就業(yè)前景還不錯。

推薦理由：
（1）知名度高，地域好。北京科技大學(xué)作為北京的一所211學(xué)校，它的知名度、地區(qū)優(yōu)勢和以后的就業(yè)都是相對很不錯的。

（2）就業(yè)好，不考數(shù)學(xué)。公共管理作為一個管理類的學(xué)科，以后從事的工作這些也是比較好的，而且它是一個不考數(shù)學(xué)的專業(yè)，適合很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué)報考。

（3）錄取分低。北京科技大學(xué)的公共管理，它的招收分?jǐn)?shù)線在北京所有211中性價比是比較高的。一般只要超線5-6分就有機(jī)會進(jìn)入復(fù)試，只要進(jìn)復(fù)試就存在一個逆襲的機(jī)會，近幾年擬錄取名單中也有很多剛剛壓線，或者只超了國家線幾分的同學(xué)被錄取。

（4）招生人數(shù)多。這個專業(yè)的招生人數(shù)也是相對比較多的，公共管理整個專業(yè)是招了20個人，同學(xué)可以考進(jìn)去再選擇你感興趣的研究方向。

一般學(xué)校的公共管理專業(yè)可能都是按照社會保障、土地資源管理、行政管理這么來招生的，但是北科它是按照公共管理來招生，這就會出現(xiàn)有信息不對稱這樣的情況，所以說造成報錄比可能相對來說沒有那么高。如果同學(xué)不想考數(shù)學(xué)，這個學(xué)校的這個專業(yè)是比較推薦的。

04河北工業(yè)大學(xué)/馬克思主義原理

這個學(xué)校不在河北，在天津。它是一個211高校，就業(yè)前景還不錯。

推薦理由：
（1）可跨考。馬原這個專業(yè)一直是比較推薦的，因為它很適合跨考，不管什么專業(yè)都能跨考。本科學(xué)馬原的特別少，基本上都是跨考的，所以不用擔(dān)心歧視存在。

（2）招生多，調(diào)劑容易。馬原基本上每個學(xué)校都招，如果考不上，調(diào)劑也是很容易的。

（3）報錄比低。大概招四十多個人，報錄比可能就2-3:1。馬原其實考985報錄比也不會高于6:1，不過現(xiàn)在985馬原的競爭也很激烈了。這個專業(yè)近幾年比較火，所以這種偏工科性或者偏財經(jīng)的院校都是比較好考的，馬原這個專業(yè)考慮就業(yè)的話考師范類院校比較多，像河北工業(yè)大學(xué)考得比較少。

（4）就業(yè)好。這個專業(yè)的就業(yè)相對來說還是很不錯的，如果考這個專業(yè)，出來之后在北方發(fā)展肯定是沒問題的，推薦這個學(xué)校的原因也是因為它考得簡單。

（5）參考書目少。這個專業(yè)它的參考書目比較少，考點的重復(fù)率很高，每年就考那些東西，所以這個學(xué)校就比較適合那種只是想讀個研，或者本科比較差，想穩(wěn)一點考個211，那么就可以考慮這個學(xué)校，性價比是比較不錯的。

05首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)/資產(chǎn)評估

專業(yè)在全國大概四十多個研招機(jī)構(gòu)在招生。在北京除了首都經(jīng)貿(mào)還有人大、北交、央財，都是比較難的學(xué)校，所以在整體的考研情況中，首都經(jīng)貿(mào)算是性價比較高的院校了。

推薦理由：
（1）招生人數(shù)多。資產(chǎn)評估這個專業(yè)的招生人數(shù)算多的了，這兩年大概招五十多個，不接收調(diào)劑。

（2）復(fù)試淘汰率低。錄取的基本上都是一志愿，復(fù)試刷人很少，復(fù)試比大概1:1.2，導(dǎo)師不刁難。

（3）就業(yè)好、地理位置好。在北京地區(qū)，就業(yè)是比較好的，屬于“三熱”，經(jīng)管類加地理位置再加學(xué)科實力都是非常不錯的。如果同學(xué)想在北京、天津等地區(qū)就業(yè)的話這個學(xué)?？隙ㄊ菦]有任何問題的，甚至比很多地區(qū)的211都要吃得開一些。

補(bǔ)充一點就是，類似于資產(chǎn)評估、稅務(wù)碩士這樣的專業(yè)招生的碩士點比較少，同學(xué)可以選擇的空間就會變少。如果同學(xué)想選擇空間多一點，可以選擇經(jīng)濟(jì)類的國際商務(wù)，碩士點招生要比資產(chǎn)評估多一些，但是國際商務(wù)的考研難度比資產(chǎn)評估要難一些。

06華南理工大學(xué)/翻譯碩士

推薦理由：

報錄比低。華南理工的翻碩專業(yè)報錄比是比較低的，去年總共是169個人報名，錄取了30人，報錄比5-6:1，廣外的翻碩報錄比是15:1以上，中山大學(xué)翻碩的報錄比在12:1左右，所以報錄比是比較低的。

專業(yè)課簡單。專業(yè)課是比較簡單的，華南理工翻碩英語的閱讀理解大概只有六級的難度，甚至達(dá)不到專四的難度。華南理工翻碩去年的最低分是363分，平均分大概是380分左右。

招生人數(shù)多。這個專業(yè)的招生人數(shù)在理工科類招生人數(shù)算是比較多的，去年總共招了38人，推免8人。

就業(yè)好。華南理工是985學(xué)校，學(xué)校名氣還不錯，選擇的范圍也更廣一些。

復(fù)試比較公平。華南理工的復(fù)試是比較公平的，它的復(fù)試是以小組模式來進(jìn)行的，導(dǎo)師提問然后小組成員進(jìn)行搶答，誰的口語表達(dá)更好、邏輯思維更清晰，就可以得到老師的青睞。要注意的是它面試是全英文進(jìn)行，所以在備考的時候要提高自己的口語表達(dá)能力跟隨機(jī)應(yīng)變能力。

因為很多同學(xué)不知道華南理工有這個專業(yè)，所以報考的人數(shù)不是很多，比較推薦報考。

07上海師范大學(xué)/英語筆譯

推薦理由：

地區(qū)好、就業(yè)好。翻碩這個專業(yè)對應(yīng)的學(xué)校大致可以分為三大類：語言類，招得多、報得多、專業(yè)課難；師范類，招得少、報得多、專業(yè)課簡單、就業(yè)好；綜合類，招得少、報得少，專業(yè)課簡單，考研相對比較容易，但就業(yè)不如前兩者。

上海師范大學(xué)算是一個居中檔次的學(xué)校，上海師范大學(xué)不是九大師范校，但是它是一個熱門地區(qū)的師范類學(xué)校，位于九大師范校下面的一個梯隊。就業(yè)的話，其實還要比一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的211師范院校好一些。這個學(xué)校真的是在上海地區(qū)除了熱門院校外就業(yè)算很好的了，另外學(xué)校還直接提供實習(xí)機(jī)會。

報錄比較低、招生多。在上海這樣一個大環(huán)境下，考翻碩的性價比是很高的，并且這個學(xué)校相對好考一些，報錄比也就在5-6:1這個樣子。2018年招了66個人，報錄比5:1；2019年擴(kuò)招了10個，招了76個人，報錄比也是穩(wěn)定在5-6:1這樣子。

不接收調(diào)劑。像有些熱門地區(qū)的學(xué)校就等著一些名校的學(xué)生去調(diào)劑到他們學(xué)校，但是上海師范大學(xué)是明確說明不接收調(diào)劑的。學(xué)校單獨(dú)劃了線。只要進(jìn)入了復(fù)試，基本上問題不大。

專業(yè)課分給得高。所以你不要先看它的分?jǐn)?shù)覺得很高你肯定考不上，其實這個學(xué)校整體來說所有的學(xué)生分?jǐn)?shù)都普遍偏高的。所以即使考不進(jìn)這個學(xué)校，過了國家線也有更多的機(jī)會去調(diào)劑。

08河海大學(xué)/翻譯碩士

首先從江蘇地區(qū)的三個學(xué)校給大家做一個對比吧，分別是河海大學(xué)、南京師范大學(xué)和蘇州大學(xué)。

像南京師范大學(xué)，本來它的翻碩也是可以考的，但是從18年開始它的招生人數(shù)產(chǎn)生了一個急劇的縮招，并且復(fù)試比也達(dá)到了2:1，19年也是招接近40個人，但是復(fù)試放了80個人進(jìn)去。

另外南京師范大學(xué)和蘇州大學(xué)一樣，它的報錄比都是在15:1左右。復(fù)試分?jǐn)?shù)線這一塊兒的話，南京師范大學(xué)是380左右，蘇州大學(xué)稍微低一點點，375分以上，但相對于河海大學(xué)而言都是更難的。

推薦理由：
招生多、錄取分低。河海大學(xué)19年全日制錄了36個翻譯碩士的同學(xué)，翻碩的國家線是355，河海大學(xué)翻譯碩士最低錄取分是358，從擬錄取名單來看，基本上是360、370左右的居多。一般一本院校的翻譯碩士都是在380以上。

報錄比較低。報錄比大概在6-8:1左右，這個報錄比在文學(xué)中來說真的很低了。因為理工科專業(yè)報錄比達(dá)到8:1說明考研難度是很高的，但是對于文學(xué)來講，10：1是標(biāo)配。

09陜西師范大學(xué)/學(xué)前教育

教育學(xué)考研最主要就是兩大類學(xué)校，一個是師范類，一個就是綜合類。師范類院校的特點是考研難、招生多、專業(yè)課難、就業(yè)好，綜合類院校一般是招生少、考研容易、報考少。

推薦理由：
招生人數(shù)逐年增加。雖然這個專業(yè)是學(xué)碩，但是招生人數(shù)在逐年增加。

錄取分較低。在整個教育學(xué)專業(yè)當(dāng)中，學(xué)前教育學(xué)的分?jǐn)?shù)線相對來說低一些，它19年錄取的最低分是337分，整個錄取的平均分在350左右。

陜西師范大學(xué)這個學(xué)科教研質(zhì)量是非常好的，另外陜師是一所雙一流高校，以后的就業(yè)是非常不錯的。

九大重點師范類高校，由于地域等原因，可能陜西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)考研會相對容易一些，當(dāng)然容易也只能是相對的，畢竟是9大重點類師范院校，它的教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)都是強(qiáng)勢專業(yè)。

專業(yè)課主要是考311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。

10暨南大學(xué)/國際商務(wù)

大家普遍認(rèn)為國際商務(wù)這個專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)下面的一個專碩，但是像暨南大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)它的國際商務(wù)在管理學(xué)下面也有招生。比如說暨南大學(xué)的國際商務(wù)就是在管理學(xué)下有兩個學(xué)院進(jìn)行招生，一個是管理學(xué)院，一個是國際商學(xué)院。

推薦理由：
學(xué)科實力強(qiáng)。暨南大學(xué)的整體實力在華南地區(qū)是非常強(qiáng)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)方面也是其優(yōu)勢學(xué)科，出來就業(yè)肯定沒太大問題。

報錄比較低。像暨南大學(xué)會計學(xué)報錄比在30：1以上，企業(yè)管理報錄比40:1以上，但國商學(xué)院的國際商務(wù)報錄比只有不到2:1。最主要的原因是國際商務(wù)招生學(xué)院有多個，很多同學(xué)不知道國際商學(xué)院也開設(shè)這一專業(yè)。

復(fù)試線較低。暨南大學(xué)這個專業(yè)的復(fù)試線相對于比較熱門的會計學(xué)、企業(yè)管理，基本上每年的復(fù)試線都要低20分左右。另外國商學(xué)院這一專業(yè)的復(fù)試基本上是過線就錄，不同于會計和企業(yè)管理，盡管過線了，到時候復(fù)試也要淘汰三分之一或二分之一的人。

專業(yè)課相對比較簡單。專業(yè)課主要考高鴻業(yè)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和羅賓斯的管理學(xué)，范圍比較廣但是整體難度不是很大。專業(yè)課需要注意的地方是題量會比較大，不僅有選擇題、判斷題、簡答題，還有論述和案例分析，其中案例分析每年考生的得分率是比較低的。

招生人數(shù)適中。招生人數(shù)不算多也不算少，每年在6個左右，比如19年的話報考人數(shù)也只有8個。

補(bǔ)充一點就是，暨南大學(xué)、上海大學(xué)、蘇州大學(xué)、鄭州大學(xué)這幾所211，如果你對這個學(xué)校某一專業(yè)沒有特別了解的話，盡量不要報考，一不小心就踩雷了。像暨南大學(xué)的企業(yè)管理40:1，會計學(xué)30：1，比北大的報錄比還要高。

11貴州大學(xué)/公共管理碩士

在貴州地區(qū)，貴州大學(xué)是唯一一所211院校，占地區(qū)優(yōu)勢。

分?jǐn)?shù)線遵循國家線B類分?jǐn)?shù)線。

招生人數(shù)多。2019考研全日制擬招生人數(shù)60人，非全日制招生155人。

之前公共管理是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)院，直到2014年公共管理學(xué)院正式成立，公共管理歸屬于公共管理學(xué)院。其實公共管理不屬于貴州大學(xué)歷史悠久的老牌專業(yè)，然而能夠獨(dú)立出來成立新學(xué)院何嘗不是對專業(yè)學(xué)術(shù)水平認(rèn)可呢！

關(guān)于重慶專升本對口專業(yè)一覽表如下：

重慶專升本院校一共有21所，12所公辦和9所民辦，上期跟大家分析了各院校歷年的招錄比和上岸難度：重慶21所專升本院校上岸難度排名，重醫(yī)和郵電是全國雙非100強(qiáng)

想必，準(zhǔn)備今年升本的同學(xué)已經(jīng)有了自己想考的學(xué)校和專業(yè)，今天萬萬學(xué)姐為大家整理了去年所有院校的專業(yè)及學(xué)費(fèi)。民辦校的學(xué)費(fèi)基本是每年1W以上，最便宜的是重慶三峽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)3200元/年，同學(xué)們可以重點關(guān)注一下自己目標(biāo)校的專業(yè)收費(fèi)：

為滿足普通高職（?？疲W(xué)生接受普通本科教育需求，激發(fā)高職（?？疲W(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)形成，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和我市有關(guān)政策規(guī)定，按照“標(biāo)準(zhǔn)明確、條件公開、程序規(guī)范、陽光操作”的要求，制定如下工作實施方案：

我市普通高校在讀的具有高職（專科）正式學(xué)籍的2022屆畢業(yè)生（含高職擴(kuò)招和“三二分段制”“五年一貫制”等中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項目高職階段畢業(yè)學(xué)生）。

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，退役大學(xué)生士兵參加“專升本”招生，免于參加文化課考試，報名、錄取等有關(guān)要求另文發(fā)布。

普通本科高校與高職（專科）院校貫通分段培養(yǎng)智能產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)技能型人才試點項目（以下簡稱，專本貫通培養(yǎng)項目）中，轉(zhuǎn)段考核合格的高職階段應(yīng)屆畢業(yè)生，原則上不納入“專升本”考試招生選拔范圍。

如學(xué)生欲報名參加“專升本”考試招生，須放棄專本貫通培養(yǎng)項目轉(zhuǎn)段資格并報所在高職專科學(xué)校和相關(guān)普通本科學(xué)校備案，不再享有專本貫通培養(yǎng)項目升本待遇，造成遺留問題，學(xué)生自行負(fù)責(zé)。

高職擴(kuò)招，是指高職(?？?院校實施擴(kuò)招，屬于大學(xué)擴(kuò)招。2019年高職院校實施擴(kuò)招，擴(kuò)招人數(shù)為100萬人。(2020、2021兩年高職擴(kuò)招200萬，具體信息應(yīng)與教育局或考試院信息為準(zhǔn)，切勿聽所謂民間教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營銷傳言，警防上當(dāng)受騙)
高職擴(kuò)招是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，是落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》(簡稱"職教20條")的重要舉措，是職業(yè)教育改革發(fā)展的重大機(jī)遇，將對我國教育發(fā)展產(chǎn)生重大影響 。
高職院校的招生對象，主要包含三類:應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、社會考生(農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等)，在高等教育普及化時代，擴(kuò)大高職招生規(guī)模，面向這三類招生對象的招生，需要改革。
推進(jìn)高職院校的招生改革，面臨一個實際問題，即降低高職入學(xué)門檻。要讓降低入學(xué)門檻而不影響高職的質(zhì)量，就必須切實推進(jìn)"寬進(jìn)嚴(yán)出"的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看，高等教育進(jìn)入高等教育普及化階段后，高職院校辦學(xué)必然進(jìn)入"寬進(jìn)嚴(yán)出"階段。
質(zhì)量型擴(kuò)招，做好三個保證。一是用優(yōu)質(zhì)資源保證，用優(yōu)質(zhì)校拉動一般校，提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率，加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造，整體提升辦學(xué)水平。二是用師資隊伍保證，通過資源整合挖潛一批、專項培訓(xùn)培育一批、校企合作解決一批、"銀齡講學(xué)"補(bǔ)充一批、社會力量*一批，加快補(bǔ)充急需的專業(yè)教師。三是用教學(xué)改革保證，針對不同生源特點，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評價，加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接，有序開展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換。
高職擴(kuò)招100萬人，不單是著眼于高考生源各錄取層次的平衡，更是穩(wěn)就業(yè)"棋盤"里的重要落子。只有將含高職在內(nèi)的職業(yè)教育充分激活，由其輸出更多高技能人才，這既能在未來解決"結(jié)構(gòu)性失業(yè)"，同時也是結(jié)構(gòu)性增加就業(yè)供給，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供足夠的人力資源支撐。