"> 相關(guān)內(nèi)容,另有高考升學(xué)、高職高專、中職中專、衛(wèi)校等教育教學(xué)資源和信息等內(nèi)容,敬請關(guān)注。">
今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14741.html" title="南京林業(yè)大學(xué)">南京林業(yè)大學(xué)排名
院校專業(yè):
,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
省級品牌特色專業(yè):輕化工程、木材科學(xué)與工程、林學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、土木工程(品牌)、林產(chǎn)化工(品牌)、園林、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、森林工程、林產(chǎn)化工(特色)、工程管理、交通工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、土木工程(特色) 江蘇高校品牌專業(yè):林學(xué)、園林、木材科學(xué)與工程、林產(chǎn)化工
以下是目前國內(nèi)知名的幾個(gè)大學(xué)排名機(jī)構(gòu)發(fā)布的中國林業(yè)大學(xué)排名:
3. 南京林業(yè)大學(xué)
4. 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)(林學(xué)院)
5. 西北農(nóng)林科技大學(xué)(林學(xué)院)
6. 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)(林學(xué)院)
7. 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(林學(xué)院)
8. 廣西大學(xué)(林學(xué)院)
9. 三峽大學(xué)(林學(xué)院)
10. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(森林學(xué)院)
以上排名僅供參考,不同排名機(jī)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)有差別。需要根據(jù)個(gè)人的興趣和專業(yè)要求更細(xì)致地進(jìn)行分析和選擇。這些大學(xué)都有各自的特色和優(yōu)勢,可根據(jù)個(gè)人興趣和專業(yè)方向等多方面因素進(jìn)行選擇。
南京林業(yè)大學(xué)是中國著名的森林和環(huán)境類高等院校之一,屬于教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)支持的高水平大學(xué)。
以下是南京林業(yè)大學(xué)排名概述:
在國內(nèi)高校排名中,“南京林業(yè)大學(xué)”通常被列為最著名的森林高校之一。例如,在2020年QS世界大學(xué)排名的自然科學(xué)領(lǐng)域中,南京林業(yè)大學(xué)排名全球第201-250位,指標(biāo)表現(xiàn)良好。
此外,在2019年中國大學(xué)排行榜中,南京林業(yè)大學(xué)在綜合排名中位列第39名(以總分計(jì)算),并在環(huán)保與生態(tài)學(xué)專業(yè)中位列第2名。在相關(guān)所屬省市的高校排名中,南京林業(yè)大學(xué)也處于領(lǐng)先地位。
值得一提的是,作為全國林業(yè)和生態(tài)建設(shè)的中心城市之一,南京林業(yè)大學(xué)擁有亞洲最大的森林植物園,并配備了現(xiàn)代化的科研設(shè)施和教育資源,為師生學(xué)習(xí)、工作和生活提供了優(yōu)越的條件。
總之,南京林業(yè)大學(xué)在國內(nèi)外高校排名中都表現(xiàn)出色,并且在森林、環(huán)境等領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和知名度。
南京林業(yè)大學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔,是中央與地方共建的省屬重點(diǎn)高校,國家首批“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校前身為中央大學(xué)(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(xué)(創(chuàng)建于1910年)森林系,1952年合并組建的南京林學(xué)院,是當(dāng)時(shí)全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系(武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院,1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱,1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。,一直以來,南京林業(yè)大學(xué)秉承“誠樸雄偉,樹木樹人”校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取”優(yōu)良校風(fēng),以實(shí)現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”為宏偉目標(biāo),以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù),步履不停,躬耕不輟,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以林科為優(yōu)勢,以服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)為引領(lǐng),理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明的高水平大學(xué)。,學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)設(shè)有林學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、家居與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、輕工與食品學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、生物與環(huán)境學(xué)院、研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院(應(yīng)用技術(shù)學(xué)院)、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教育部等21個(gè)學(xué)院(部)。,學(xué)校學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚,學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明?,F(xiàn)有8個(gè)博士后流動(dòng)站、8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別?,F(xiàn)有工程學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境與生態(tài)和生物與生物化學(xué)7個(gè)ESI全球機(jī)構(gòu)學(xué)科排名前1%,林業(yè)工程1個(gè)國家一流學(xué)科,林業(yè)工程、生態(tài)學(xué)2個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,林木遺傳育種、林產(chǎn)化學(xué)加工工程、木材科學(xué)與技術(shù)、森林保護(hù)學(xué)等4個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)江蘇省一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn),5個(gè)江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科,9個(gè)國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科(含培育),6個(gè)一級學(xué)科江蘇省重點(diǎn)學(xué)科(含培育)。 國家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量位列江蘇省屬高校前列。在全國第四輪學(xué)科評估中,取得了兩個(gè)“A+”(林業(yè)工程、林學(xué))、一個(gè)“A-”(風(fēng)景園林學(xué))的好成績,A+學(xué)科數(shù)位列全國林業(yè)高校和江蘇省屬高校第一。,學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)設(shè)置并招生的本科專業(yè)有70個(gè),其中,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè),國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè),省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)28個(gè),省級品牌特色專業(yè)18個(gè)。江蘇省首批課程思政示范專業(yè)2個(gè)。擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè),國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國家級課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。國家級精品開放課程6門,國家級課程思政示范課程1門,國家級一流本科課程16門(其中,虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程7門),省級一流本科課程41門,省級精品(優(yōu)秀)課程及課程群30門,省級在線開放課程23門,省級助力鄉(xiāng)村振興在線開放課程39門,江蘇省高校本科課程思政示范課程2門。學(xué)?,F(xiàn)有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及實(shí)踐教育中心18個(gè),國家級虛擬仿真中心2個(gè),國家級大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè)。智能*產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批“江蘇省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,獲批“教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目”3個(gè),“教育部第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”1個(gè),“首批江蘇高校新文科研究與改革實(shí)踐省級重點(diǎn)培育項(xiàng)目”3個(gè)。林學(xué)類專業(yè)(林學(xué)、園林、森林保護(hù))和林業(yè)工程類專業(yè)(林產(chǎn)化工、木材科學(xué)與工程、森林工程)入選教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目。首批江蘇省虛擬教研室1個(gè)。自1991年,榮獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng),省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)22項(xiàng)。2010年1篇博士論文獲全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文。獲批教育部全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地、江蘇省大學(xué)生職業(yè)生涯教育示范基地;在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,我校獲國賽金獎(jiǎng)5項(xiàng),銀獎(jiǎng)2項(xiàng),銅獎(jiǎng)8項(xiàng)。曾榮獲“教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄敖逃咳珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄爸袊鴩H‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽青年紅色筑夢之旅賽道高校集體獎(jiǎng)”“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高?!薄敖K省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生3萬余人,其中博士與碩士研究生7500余人。,南京林業(yè)大學(xué)是全國首批具有博士和碩士學(xué)位整體授予權(quán)的高校之一。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工2330余人,其中專任教師1602余人,博士生導(dǎo)師263人,具有高級職稱954人。學(xué)?,F(xiàn)有中國工程院院士2名、雙聘及特聘國內(nèi)外院士9名,其他國家級人才20余人,享受國務(wù)院*特殊津貼專家110余人;有江蘇省“333工程”第一層次首席科學(xué)家4人,省部級教學(xué)名師6人,省部級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家14人,省“333工程”二、三層次、“青藍(lán)工程”“六大高峰”等各類省級人才計(jì)劃421余人;江蘇省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及“青藍(lán)工程”等省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)15個(gè)。,學(xué)校充分發(fā)揮林科優(yōu)勢,服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)和林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,著力打造基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)和成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化創(chuàng)新鏈,在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)等方面取得顯著成績。學(xué)校現(xiàn)有機(jī)電產(chǎn)品包裝生物質(zhì)材料國家級工程中心、林木遺傳與生物技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、林產(chǎn)化學(xué)與材料省部共建國際創(chuàng)新高地、南方現(xiàn)代林業(yè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、國家木竹產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、國家桂花種質(zhì)資源庫等10余個(gè)國家層級創(chuàng)新平臺,獲批江蘇省楊樹種質(zhì)創(chuàng)新與品種改良重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、特種經(jīng)濟(jì)樹種培育與利用工程技術(shù)研究中心、有害生物入侵預(yù)防與控制工程中心、速生木材及農(nóng)作物秸稈材料工程技術(shù)研究中心、觀賞主題木本花卉產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、林業(yè)資源高效加工利用協(xié)同創(chuàng)新中心、特色果樹產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系以及國家林業(yè)和草原局南方林木種子檢驗(yàn)中心、林業(yè)遺產(chǎn)與森林環(huán)境史研究中心、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部政策與改革合作研究基地等50余個(gè)省部級創(chuàng)新平臺,組建中國特色生態(tài)文明建設(shè)與林業(yè)發(fā)展研究院等60余個(gè)校級研究機(jī)構(gòu)?!笆濉逼陂g,學(xué)校每年主持承擔(dān)各類科研課題1000多項(xiàng),主持國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、課題25項(xiàng),國家自然科學(xué)基金308項(xiàng),國家社科基金23項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專利1211件,審定省級良種42個(gè),制/修訂國家標(biāo)準(zhǔn)33項(xiàng)。多年來,學(xué)校380余項(xiàng)科技成果獲國家和省部級獎(jiǎng)勵(lì),其中:國家發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng);國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)5項(xiàng),二、三等獎(jiǎng)52項(xiàng)。教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))二等獎(jiǎng)2項(xiàng);學(xué)校主辦公開發(fā)行學(xué)術(shù)刊物《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》《林業(yè)工程學(xué)報(bào)》和《室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修》,以及《Journal of Bioresources and Bioproducts》(JB&B)英文刊。其中,《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》和《林業(yè)工程學(xué)報(bào)》為中文核心期刊、中國科技核心期刊、CSCD和SCD核心期刊,《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》為SCD核心期刊,《室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修》為中國科技核心期刊。《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》入選2017-2020“中國精品科技期刊(F5000來源刊)”,JB&B英文刊被多個(gè)國際數(shù)據(jù)庫收錄。,學(xué)校圍繞生態(tài)文明建設(shè)、碳達(dá)峰碳中和和鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略及“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)要求,積極開展政策理論研究、決策咨詢服務(wù),截止目前,智庫成果獲國家領(lǐng)導(dǎo)人批示4份、省部級領(lǐng)導(dǎo)批示20余份、獲中辦國辦及省部級政策采納、采用8份;承擔(dān)國務(wù)院研究室決策咨詢研究課題2項(xiàng)、國家高端智庫課題1項(xiàng)、江蘇省*決策咨詢研究重點(diǎn)課題1項(xiàng);調(diào)研報(bào)告在權(quán)威智庫刊物刊發(fā)十余篇;研究成果獲中央農(nóng)辦農(nóng)業(yè)農(nóng)村部鄉(xiāng)村振興軟科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、江蘇發(fā)展研究獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。組織編寫出版并發(fā)布我國首部生態(tài)林業(yè)藍(lán)皮書《中國特色生態(tài)文明建設(shè)與林業(yè)發(fā)展報(bào)告(2019-2020年)》。生態(tài)林業(yè)藍(lán)皮書的發(fā)布,填補(bǔ)了我國生態(tài)林業(yè)發(fā)展評估方法的空白,建立了生態(tài)林業(yè)綜合發(fā)展指標(biāo)體系,為生態(tài)林業(yè)政策制定、學(xué)術(shù)研究提供支撐和參考,推動(dòng)新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺階。,學(xué)校實(shí)施國際化發(fā)展戰(zhàn)略,積極開展開放辦學(xué)與對外交流合作。先后與美國、德國、加拿大、英國、瑞典、俄羅斯、日本、法國、意大利、芬蘭、伊朗等20多個(gè)國家的100多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了長期的學(xué)術(shù)研究、師資培養(yǎng)和人才交流合作關(guān)系。截止目前,我校長期聘用的境外專家共64位,每年約200名教師赴境外進(jìn)行交流,約300位外籍專家來校進(jìn)行交流訪問、科研合作、講座講學(xué)。2020年,獲批“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新計(jì)劃”一項(xiàng);同年,我校被授予了一定的出訪來訪外事審批權(quán),成為江蘇省首批獲得外事獨(dú)立自主審批權(quán)的地方高校之一。學(xué)校積極探索實(shí)施多模式、多層次國際化人才培養(yǎng)。與美國阿拉巴馬農(nóng)工大學(xué)合作共建孔子學(xué)院;獲批國家留學(xué)基金委鄉(xiāng)村振興人才項(xiàng)目、高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、江蘇高校學(xué)生境外學(xué)習(xí)*獎(jiǎng)學(xué)金、海外實(shí)習(xí)實(shí)踐等項(xiàng)目;與世界名校加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)(UBC大學(xué))聯(lián)合舉辦經(jīng)教育部批準(zhǔn)的“3+2”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;與加拿大新布倫瑞克大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、英國思克萊德大學(xué)等海外高校開展了形式多樣的人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目;與英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、美國麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等海外名校聯(lián)合開展長短期學(xué)分互認(rèn)訪學(xué)項(xiàng)目,每年派出數(shù)百名學(xué)生出國實(shí)施國際化培養(yǎng)。學(xué)校積極拓展海外留學(xué)生生源,每年接收700余名外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)或交流訪問。,學(xué)校占地面積11158.15畝,其中,新莊主校區(qū)占地1257畝,句容下蜀實(shí)習(xí)林場占地4876畝,淮安校區(qū)占地1327畝(目前建成使用校園500畝),白馬教學(xué)科研基地占地3662畝(白馬新校區(qū)占地2007畝),江寧工程培訓(xùn)中心等占地36.15畝?,F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8.83億元,圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)總量為238多萬冊,電子圖書430多萬冊。校園網(wǎng)絡(luò)以千兆帶寬為主干,覆蓋全校。
在南京的大學(xué)目前的一個(gè)排名第一名就是 南京大學(xué) ,第二名是 東南大學(xué) ,第三名是 河海大學(xué) ,第四名是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。第五名是南京理工大學(xué),第六名是南京航空航天大學(xué),第七名是南京師范大學(xué),第八名是南京工業(yè)大學(xué),第九名是南京林業(yè)大學(xué),第十名是中國藥科大學(xué)。
并且這個(gè)在南京的大學(xué)排名是按照這些大學(xué)在全國的排名來進(jìn)行排位的,然后這些大學(xué)基本都是很有名的大學(xué),而且都是屬于公辦的性質(zhì),都是在各個(gè)省的招生分?jǐn)?shù)線是比較高的,而且基本都能夠達(dá)到一本線以上,而且南京大學(xué)也可以說是一所非常重點(diǎn),非常好的大學(xué)的。
以上就是大學(xué)路整理的南京林業(yè)大學(xué)排名
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2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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