大連職業(yè)技術(shù)學院是大連市人民*直屬的全日制普通高等職業(yè)院校,主要為大連市經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高技能實用型人才。學院現(xiàn)有夏家河子、南關(guān)嶺兩個校區(qū),占地面積56萬平方米,建筑面積23.5萬平方米,現(xiàn)有全日制學生11062人、教職工765人。學院390名專任教師中48人具有正高級職稱、254人具有副高級職稱,來自企業(yè)、具有企業(yè)實際工作經(jīng)驗的超過35%。
創(chuàng)建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
1979年 | 公立 | 綜合 | 遼寧省教育廳 |
那么大連職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出大連職業(yè)技術(shù)學院最好專業(yè)排行榜:
共有69人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的機械設(shè)計與*專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是機械設(shè)計與*專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)注重培養(yǎng)學生機電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力,強調(diào)機電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則,著重培養(yǎng)學生機電一體化技術(shù)的實踐應(yīng)用能力。
就業(yè)方向:主要從事機械加工工作、機械產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)工作;機械*工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計工作;機械加工技術(shù)管理及工藝實施的現(xiàn)場管理工作、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等;通用機械設(shè)備的管理、維護及修理工作;數(shù)控機床操作與程序編制工作;機械產(chǎn)品*及售后服務(wù)。
共有68人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是電氣自動化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。
共有65人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的學前教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是學前教育專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
教育學類 | ¥5509 薪酬超過18%的專業(yè) | 北京市 16%在北京市工作 | 女生較多 男12%-女88% |
專業(yè)介紹:學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種*,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構(gòu)的研究人員;在有關(guān)*機關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與*等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計*與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
共有63人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的老年服務(wù)與管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是老年服務(wù)與管理專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)掌握從事養(yǎng)老服務(wù)與管理工作必備的基礎(chǔ)理論、專門知識,熟練掌握養(yǎng)老服務(wù)與管理實際工作基本技能和初步能力,從事老年服務(wù)機構(gòu)與老年產(chǎn)業(yè)企業(yè)管理、老年社會工作的高素質(zhì)技能型養(yǎng)老服務(wù)與管理專門人才。
就業(yè)方向:老年服務(wù)與管理專業(yè)的學生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構(gòu),即各類公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)、民辦養(yǎng)老機構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機構(gòu),包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品*機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等。
共有57人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的物流管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是物流管理專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
物流管理與工程類 | ¥6116 薪酬超過33%的專業(yè) | 上海市 11%在上海市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復合型、國際化的物流管理人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢公司及相關(guān)行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務(wù)運作管理、物流服務(wù)咨詢與策劃、供應(yīng)鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等工作。
共有30人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:機械*工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。
共有30人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的工程造價專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是工程造價專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
管理科學與工程類 | ¥7314 薪酬超過70%的專業(yè) | 成都市 12%在成都市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標:工程造價專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項目管理專業(yè)知識,具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。
就業(yè)方向:工程造價專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)網(wǎng)站的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
共有28人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的船舶工程技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.8[滿分5.0]。下面是船舶工程技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握船舶駕駛和運輸?shù)确矫娴幕A(chǔ)理論和基本技能,符合國際或國家頒布的相關(guān)職業(yè)標準,能從事海洋船舶駕駛工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:船舶工程技術(shù)專業(yè)船用機械*企業(yè)從事船舶設(shè)備的安全與技術(shù)管理工作。此外,畢業(yè)生還可其它行業(yè)從事機電設(shè)備的*、技術(shù)開發(fā)和管理等技術(shù)工作。
共有26人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的會計專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是會計專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:會計是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會,很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。
會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會計師事務(wù)所、代理記賬公司、財務(wù)公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務(wù)等職位。
共有24人認為大連職業(yè)技術(shù)學院的人力資源管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是人力資源管理專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6077 薪酬超過32%的專業(yè) | 北京市 12%在北京市工作 | 女生較多 男35%-女65% |
主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng),統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經(jīng)濟學。
就業(yè)方向:人力資源的發(fā)展方向,是在開發(fā)實用型人才的同時培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,尤其是要培養(yǎng)貼近市場脈搏、應(yīng)用高科技參與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的人才。在近十年內(nèi),企業(yè)里最缺乏的人才是,將理論轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒陌最I(lǐng)、技能嫻熟而出色的藍領(lǐng)以及能創(chuàng)新的各類人才。
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大連職業(yè)技術(shù)學院發(fā)布了2020年單招章程,公布了招生計劃及專業(yè),大連職業(yè)技術(shù)學院單招專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與*、工程造價等。
專業(yè)代碼 | 招生專業(yè) | 招生科類 | 學制 | 學費(元/人年) | 備注 | 專業(yè)咨詢* |
560103 | 數(shù)控技術(shù) | 理科 | 3 | 5000 | 0411-86870193 | |
560113 | 模具設(shè)計與* | 理科 | 3 | 5000 | ||
560204 | 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | 理科 | 3 | 4500 | ||
560309 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 理科 | 3 | 5000 | 0411-86871297、15898171605 | |
610102 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 理科 | 3 | 5000 | ||
560701 | 汽車*與裝配技術(shù) | 理科 | 3 | 4800 | 0411-86871289 | |
560703 | 汽車電子技術(shù) | 理科 | 3 | 4500 | ||
560702 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 理科 | 3 | 5000 | ||
560501 | 船舶工程技術(shù) | 理科 | 3 | 4800 | 0411-86870083、86871281轉(zhuǎn)8213 | |
600301 | 航海技術(shù) | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
600310 | 輪機工程技術(shù) | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
610302 | 移動通信技術(shù) | 文、理兼招 | 3 | 見說明2 | 0411-62614303、18588263175 | |
540301 | 建筑工程技術(shù) | 理科 | 3 | 5000 | 0411-62614318 | |
540502 | 工程造價 | 理科 | 3 | 4500 | ||
540701 | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 文、理兼招 | 3 | 4600 | ||
630201 | 金融管理 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | 0411-82140029 | |
630601 | 工商企業(yè)管理 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
670205 | 商務(wù)日語 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | 0411-82140026 | |
670208 | 應(yīng)用韓語 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
630501 | 國際貿(mào)易實務(wù) | 文、理兼招 | 3 | 5000 | 0411-62614302、86402436 | |
630506 | 報關(guān)與國際貨運 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
630701 | 市場營銷 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
630801 | 電子商務(wù) | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
630903 | 物流管理 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
570103 | 藥品生物技術(shù) | 理科 | 3 | 5000 | 0411-62614315 | |
640101 | 旅游管理 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
640105 | 酒店管理 | 文、理兼招 | 3 | 5000 | ||
690301 | 老年服務(wù)與管理 | 文、理兼招 | 3 | 4800 | 0411-86402296 | |
670102K | 學前教育(師范類) | 文、理兼招 | 3 | 5000 | 師范類 | 0411-8214001382140030 |
國家級示范專業(yè):數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、物流管理、老年服務(wù)與管理、涉外旅游、商務(wù)日語
遼寧省品牌專業(yè):模具設(shè)計與*、物業(yè)管理、電氣自動化技術(shù)、商務(wù)日語、酒店管理、學前教育、軟件技術(shù)、涉外旅游、老年服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)、物流管理、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等
大連市示范性專業(yè):商務(wù)日語、涉外旅游
國家級精品課程:現(xiàn)代交際禮儀
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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