柳州城市職業(yè)學院是一所以全日制高等職業(yè)技術(shù)教育為主導(dǎo)的國家公辦高等職業(yè)學院。目前,學院設(shè)有經(jīng)濟貿(mào)易系、文化與旅游系、信息工程系、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計系、機電與汽車工程系等五個教學系部,開設(shè)有連鎖經(jīng)營管理、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車檢測與維修、學前教育等35個專業(yè),擁有全日制在校生近6000人,國際留學生70多人。
創(chuàng)建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
1956年 | 公立 | 綜合 | 廣西壯族自治區(qū)教育廳 |
那么柳州城市職業(yè)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出柳州城市職業(yè)學院最好專業(yè)排行榜:
共有77人認為柳州城市職業(yè)學院的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理、建筑工程造價、建筑工程測量等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計;建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理;建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理;工礦企事業(yè)從事基建工作;建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開發(fā)工作。
共有71人認為柳州城市職業(yè)學院的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進行設(shè)計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。
就業(yè)方向:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)范圍非常廣泛,該專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位從事建筑裝飾設(shè)計、咨詢、施工、管理、監(jiān)理等工作。
共有60人認為柳州城市職業(yè)學院的工程造價專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是工程造價專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
管理科學與工程類 | ¥7314 薪酬超過70%的專業(yè) | 成都市 12%在成都市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標:工程造價專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項目管理專業(yè)知識,具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。
就業(yè)方向:工程造價專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)網(wǎng)站的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
共有50人認為柳州城市職業(yè)學院的茶藝專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.7[滿分5.0]。下面是茶藝專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:現(xiàn)代茶藝有兩種主要表現(xiàn)形式,一種為休閑型茶藝,另一種為表演型茶藝,在社會活動中有不同的功能。休閑型茶藝隨處可見,通過茶藝活動過程,調(diào)節(jié)精神狀態(tài),傳遞友情。表演型茶藝是對歷史上、生活中的茶俗、茶禮、茶藝或茶道的挖掘、收集、整理、提煉,溶進現(xiàn)代科技,使其具有一定的觀賞性,其類型大體可分為民族型、地方型、宮廷型、文士型、寺院型、少兒型、科普型。
就業(yè)方向:可在茶館業(yè),茶葉生產(chǎn)、經(jīng)營與貿(mào)易企業(yè),茶葉及茶文化教學和科研單位,以及賓館、酒店等企業(yè)工作。
共有43人認為柳州城市職業(yè)學院的制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要掌握現(xiàn)代制冷空調(diào)理論,培養(yǎng)具備運用現(xiàn)代科學技術(shù)進行制冷空調(diào)裝置設(shè)計、安裝運行管理等方面的實用型人才.
就業(yè)方向:主要就業(yè)于制冷與空調(diào)設(shè)備的設(shè)計、生產(chǎn)和流通企事業(yè)單位;冷凍、冷藏及低溫物流行業(yè)的行政部門;建筑及設(shè)備安裝公司中的空調(diào)與制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試;冷庫、化工廠、賓館樓宇的空調(diào)與制冷設(shè)備的運行管理、維修;
共有36人認為柳州城市職業(yè)學院的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群,能進行計算機操作維護,計算機局域網(wǎng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試;計算機網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護;網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等工作。可在網(wǎng)站園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁設(shè)計與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。
共有32人認為柳州城市職業(yè)學院的會計電算化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是會計電算化專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:會計電算化就是將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中,實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。
就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理;可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作;學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機構(gòu)等單位,從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作,以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。
共有32人認為柳州城市職業(yè)學院的報關(guān)與國際貨運專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是報關(guān)與國際貨運專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有國際貨運管理及報關(guān)必須的基礎(chǔ)知識和技能,能從事報關(guān)與國際貨運業(yè)務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:從事報關(guān)行、外貿(mào)企業(yè)、進出口公司、海關(guān)、貨運公司、物流企業(yè)、大型企業(yè)等從事報關(guān)、貨物運輸、貨源組織、對外*、倉儲管理等方面的工作,尤其是國際貨運代理公司。已與學校建立實訓(xùn)基地關(guān)系的外運公司可以協(xié)助推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到各大港口城市就業(yè)。
共有30人認為柳州城市職業(yè)學院的模具設(shè)計與*專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是模具設(shè)計與*專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:具有較強的實際工作能力,能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計、工藝設(shè)計、模具*、模具維修、質(zhì)量管理等工作,適應(yīng)機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向:模具設(shè)計與*專業(yè)畢業(yè)生能在機械、汽車、家電、輕工等*行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計,五金沖壓模具設(shè)計,模具結(jié)構(gòu)設(shè)計,模具、機械零件設(shè)計繪圖員,產(chǎn)品開發(fā)與造型設(shè)計,模具加工與裝配,模具生產(chǎn)技術(shù)管理,模具零件和產(chǎn)品測繪及質(zhì)量驗收,模具*與技術(shù)服務(wù)等;
共有29人認為柳州城市職業(yè)學院的市場營銷專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是市場營銷專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6494 薪酬超過47%的專業(yè) | 北京市 11%在北京市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及*部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
就業(yè)方向:市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。
柳州城市職業(yè)學院是由柳州市人民*舉辦,經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民*批準設(shè)立,國家教育部備案,獨立設(shè)置、公辦的綜合性全日制普通高校。
序號 | 教學部門 | 招生專業(yè) | 對口招生 | 單獨招生 | 統(tǒng)考招生 |
招生計劃數(shù) | 2500 | 1500 | 2500 | ||
1 | 機電與汽車工程系 | 電氣自動化技術(shù) | √ | √ | √ |
2 | 工業(yè)機器人技術(shù) | √ | √ | √ | |
3 | 機電一體化技術(shù) | √ | √ | √ | |
4 | 模具設(shè)計與* | √ | √ | √ | |
5 | 新能源汽車技術(shù) | √ | √ | √ | |
6 | 汽車檢測與維修技術(shù) | √ | √ | √ | |
7 | 汽車營銷與服務(wù) | √ | √ | √ | |
8 | 制冷與空調(diào)技術(shù) | √ | √ | √ | |
9 | 汽車智能技術(shù) | √ | √ | √ | |
10 | 經(jīng)濟管理系 | 會計 | √ | √ | √ |
11 | 財務(wù)管理 | √ | √ | √ | |
12 | 市場營銷 | √ | √ | √ | |
13 | 電子商務(wù) | √ | √ | √ | |
14 | 物流管理 | √ | √ | √ | |
15 | 國際商務(wù) | √ | √ | √ | |
16 | 酒店管理 | √ | √ | √ | |
17 | 旅游管理 | √ | √ | √ | |
18 | 空中乘務(wù) | √ | √ | √ | |
19 | 機場運行 | √ | √ | √ | |
20 | 金融管理 | √ | √ | √ | |
21 | 餐飲管理 | √ | √ | √ | |
22 | 信息工程系 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | √ | √ | √ |
23 | 軟件技術(shù) | √ | √ | √ | |
24 | 電子商務(wù)技術(shù) | √ | √ | √ | |
25 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | √ | √ | √ | |
26 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | √ | √ | √ | |
27 | 動漫*技術(shù) | √ | √ | √ | |
28 | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | √ | √ | √ | |
29 | 師范教育系 | 早期教育 | √ | √ | √ |
30 | 學前教育 | √ | √ | √ | |
31 | 小學教育 | ? | √ | √ | |
32 | 老年服務(wù)與管理 | √ | √ | √ | |
33 | 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計系 | 建筑設(shè)計 | √ | √ | √ |
34 | 工程造價 | √ | √ | √ | |
35 | 建筑裝飾工程技術(shù) | √ | √ | √ | |
36 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | √ | √ | √ | |
37 | 建筑工程技術(shù) | √ | √ | √ | |
38 | 廣告設(shè)計與* | √ | √ | √ | |
39 | 人物形象設(shè)計 | √ | √ | √ | |
40 | 影視多媒體技術(shù) | √ | √ | √ | |
41 | 建筑工程技術(shù)(裝配式建筑方向) | √ | √ | √ | |
43 | 鹿寨分院 | 學前教育 | √ | ? | ? |
44 | 汽車檢測與維修技術(shù) | √ | ? | ? | |
45 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | √ | ? | ? |
學院設(shè)有經(jīng)濟貿(mào)易系、文化與旅游系、信息工程系、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計系、機電與汽車工程系等五個教學系部,開設(shè)有連鎖經(jīng)營管理、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車檢測與維修、學前教育等39個專業(yè),擁有全日制在校生近12000人,國際留學生260多人。經(jīng)過77年的建設(shè)與積累,學院辦學特色與優(yōu)勢逐漸彰顯,2011年,學院又高水平通過教育部"人才培養(yǎng)工作評估",辦學水平得到充分肯定。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補啊?”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品