中國(guó)核工業(yè)高職院校排名院校專業(yè)：

更新：2023年05月28日 23:47 大學(xué)路

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院校專業(yè)：
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院校專業(yè)：

衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

中等專業(yè)學(xué)校公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校國(guó)家級(jí)示范學(xué)校省級(jí)示范學(xué)校

官方地址：湖南衡陽市雁峰區(qū) 官方網(wǎng)址：官方*： 0734-2894508 電子郵箱： -

衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱衡陽市職業(yè)中專)是市教育局直屬公辦的國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)中專、國(guó)家中職改革發(fā)展示范校、湖南省卓越中職校、湖南省中職實(shí)習(xí)管理強(qiáng)校、中韓國(guó)際交流合作校,校內(nèi)有中央財(cái)政支持的多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校坐落在市區(qū)南北大通道蒸陽南路旁，占地234.3畝，總建筑面積9萬平方米，環(huán)境優(yōu)美、交通便利(102路、129路、167路公交車經(jīng)過校門口)學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全，有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓3棟；有數(shù)控模具加工、服裝加工、汽車維修等大型實(shí)訓(xùn)車間8個(gè)；有多媒體機(jī)房16個(gè)；有制冷維修實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)和智能家居實(shí)訓(xùn)室、汽車電子實(shí)訓(xùn)室、電器安裝實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)及客戶呼叫中心實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)模擬室及餐飲、導(dǎo)游、禮儀模擬室等50多個(gè)功能齊全的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工場(chǎng)此外，學(xué)校有一流的校園網(wǎng)(無線WIFI全校覆蓋)，學(xué)校網(wǎng)站被教育部評(píng)為百佳網(wǎng)站學(xué)校食堂為全中央空調(diào)食堂；辦公室、教室及宿舍均裝有空調(diào)學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工300余人，其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的特級(jí)教師4人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人,高級(jí)講師100余人，講師132人學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)韓國(guó)留學(xué)定向班、對(duì)口高考班和15個(gè)專業(yè)的技能就業(yè)班，在校學(xué)生5千余人學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，實(shí)行全封閉式管理，學(xué)生來我校就讀，家長(zhǎng)完全可以放心

其他信息：

遵義?？茖W(xué)校有哪些

1、貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院

貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)地處歷史名城遵義，組建于2000年5月，是由貴州省人民*批準(zhǔn)組建的第一批兩所高職院校之一。學(xué)院事業(yè)單位法人由中央編辦管理，教學(xué)業(yè)務(wù)由貴州省教育廳主管，日常管理歸屬貴州航天管理局（中國(guó)航天科工集團(tuán)公司第十研究院）。

2、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn)成立的一所全日制綜合性普通高等職業(yè)院校，是貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校，也是貴州省雙高校立項(xiàng)建設(shè)單位，占地面積833畝，現(xiàn)有教學(xué)院系（部）10個(gè)。

3、遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1956年的遵義衛(wèi)生學(xué)校及1986的遵義中醫(yī)學(xué)校，兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校于2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)合并升格組建而成遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校特點(diǎn)

貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院：學(xué)校的師資力量強(qiáng)大，校園環(huán)境優(yōu)美。圖書館收集資料較完善，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助。同時(shí)在體育鍛煉方面也挺不錯(cuò)，學(xué)校設(shè)有游泳館，有游泳課，有籃球賽，德智體美全面發(fā)展。

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院：遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境杰出，作為專業(yè)的鐵路學(xué)校。從排名上來看，遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)2022年最好中國(guó)高職院校排名中全國(guó)第179名；在2022貴州省高職院校排名第20名。

遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校：遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好。學(xué)院依托海棠醫(yī)藥科技集團(tuán)的資源優(yōu)勢(shì)，為畢業(yè)生開辟了綠色就業(yè)通道。與第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院、第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院、陜西省人民醫(yī)院、渭南市第一醫(yī)院、四川省核工業(yè)215醫(yī)院建立了附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院關(guān)系，達(dá)成人才輸送協(xié)議，為畢業(yè)生打造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺(tái)。

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院校專業(yè)：

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類公辦雙高院校

官方網(wǎng)址： /zjc/

官方地址：四川成都市

官方*： 028-85327933,028-85323653

電子郵箱： czzs2009@126.com

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民*舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校，是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、國(guó)家（示范）骨干高職院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校 A檔建設(shè)單位。學(xué)校始建于 2003年4月，由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建，2006年，原成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位，奉行“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神，踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛國(guó)榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)辦、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)建，教學(xué)實(shí)踐融入企業(yè)生產(chǎn)線”的辦學(xué)思路，突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”辦學(xué)特色，著力培養(yǎng)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)校先后成為教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位，全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校，全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校，教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校，教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)單位。是全國(guó)棋牌文化教育基地、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省“全民閱讀示范基地”、四川省文明校園。學(xué)校榮獲2019全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、2019全國(guó)職業(yè)院校“育人成效”50強(qiáng)、2020全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校位于素有天府之國(guó)美譽(yù)的成都市主城區(qū)，現(xiàn)有高新、新津花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū)，占地面積 530畝，建筑面積26萬平方米。為支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，市委市*決定緊鄰新津區(qū)花源校區(qū)旁按照職業(yè)本科大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工近700人，博士、碩士教師占70%，雙師型教師占80%以上。擁有國(guó)務(wù)院*特殊津貼獲得者1人，國(guó)家高層次人才項(xiàng)目獲得者1人，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人，全國(guó)技術(shù)能手1人，四川省教學(xué)名師2人。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)名師工作室。學(xué)校目前全日制在校生 1.2萬人，下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院，建有以“智慧+”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的七大專業(yè)群，設(shè)有40個(gè)專業(yè)，其中軟件工程專業(yè)和旅游管理專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)，旅游管理與金融科技應(yīng)用專業(yè)群入選四川省A檔高水平專業(yè)群。學(xué)校建有9個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)點(diǎn)、4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)省級(jí)課程思政示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)校企共建共享教學(xué)資源庫(kù)。建成9門省級(jí)課程思政示范課程、7門省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門省級(jí)精品在線課程、7門省級(jí)精品資源共享課、17門省級(jí)精品課程；建有20余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗(yàn)館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館、成都金融文化教育體驗(yàn)館，形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 3項(xiàng)，在2021年度四川教育成果獎(jiǎng)評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，協(xié)同實(shí)施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù)，依托成職融創(chuàng)產(chǎn)教園，構(gòu)建人才培養(yǎng)、項(xiàng)目研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大功能為一體的園區(qū)化人才培養(yǎng)機(jī)制，育人成效顯著。近年來在全國(guó)全省各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎(jiǎng)，組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎(jiǎng)近200項(xiàng)，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽總數(shù)位居省內(nèi)高職院校前列，在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（高職組）集成電路開發(fā)及應(yīng)用賽項(xiàng)中勇奪一等獎(jiǎng)第一名，在2021年四川第一屆新職業(yè)技能大賽建筑信息模型技術(shù)員賽項(xiàng)中獲得第一名，2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（高職組）“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，2020全國(guó)高職稅務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈稅收進(jìn)校園技能大賽”一等獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視創(chuàng)新能力培養(yǎng)，近年來參加中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲得80項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲得國(guó)家金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)2項(xiàng)，銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。獲得四川省金獎(jiǎng)24項(xiàng)，銀獎(jiǎng)12項(xiàng)，銅獎(jiǎng)32項(xiàng)。獲得教育部大學(xué)生中國(guó)服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得團(tuán)中央創(chuàng)青春青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲得中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得教育部電子商務(wù)創(chuàng)賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)14項(xiàng)。涌現(xiàn)一大批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型，畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略機(jī)遇，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，對(duì)接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，與成都醫(yī)療健康投資集團(tuán)有限公司合作建立成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地、醫(yī)投美邸公司員工職后培訓(xùn)基地，助力成都健康產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)；與騰訊云合作打造國(guó)家示范性產(chǎn)教融合職教高地；攜手華為共育 ICT人才；與阿里巴巴合作成立數(shù)字貿(mào)易學(xué)院，致力培養(yǎng)適應(yīng)最新電商行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的高技術(shù)技能型人才；與京東合作成立智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開拓物流人才職教新模式；與成都文旅集團(tuán)、洲際酒店等24家旅游企業(yè)合作成立成都旅游職教集團(tuán)，發(fā)展旅游事業(yè)共同體；我校成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院“創(chuàng)客+部落”空間為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對(duì)外交流與合作，與英國(guó)、意大利、德國(guó)、法國(guó)、新加坡、泰國(guó)、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)的 40余所院校建立了友好合作關(guān)系，開展合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、師生交流等項(xiàng)目。對(duì)接成都市金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與英國(guó)林肯學(xué)院舉辦中外合作辦學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)；對(duì)接成都市“文創(chuàng)之都”建設(shè)，依托藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意等5個(gè)專業(yè)，與意大利庫(kù)內(nèi)奧美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院庫(kù)內(nèi)奧藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院”合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型文創(chuàng)人才；與德國(guó)F+U合作，引進(jìn)德國(guó)老年護(hù)理體系，培養(yǎng)康養(yǎng)類國(guó)際化人才；與泰國(guó)烏龍它尼皇家大學(xué)共建商務(wù)英語專業(yè)“2+2”專升本班，推進(jìn)雙向留學(xué)；成功申報(bào)教育部中德優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，中德聯(lián)合舉辦軟件測(cè)試方向班；與泰國(guó)烏隆他尼皇家大學(xué)共建“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院絲路學(xué)院”，開展師資聯(lián)合教研、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，為泰國(guó)百余名高校和中學(xué)的漢語教師開展“泰國(guó)本土教師漢語學(xué)術(shù)論文寫作與漢語教學(xué)培訓(xùn)”項(xiàng)目。在泰國(guó)落地 “成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院熊貓工坊”，開展“中文＋職業(yè)技能”培訓(xùn)。醫(yī)護(hù)學(xué)院與臺(tái)灣寶島眼鏡公司聯(lián)合申報(bào)“眼視光專業(yè)”，共建“寶島眼視光學(xué)院”；文旅學(xué)院與法國(guó)雅高集團(tuán)共建“雅高宜必思經(jīng)理班”、“雅高精英班”、“雅高勵(lì)志班”，與洲際酒店集團(tuán)共建“洲際英才學(xué)院”，校企共同培育了近千名國(guó)際化酒店管理人才。面向未來，學(xué)校將立足新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，主動(dòng)融入和服務(wù)新發(fā)展格局，推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。

其他信息：

衡陽市的衛(wèi)生學(xué)校主要有：南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院（衡陽市蒸湘區(qū)）、核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校（衡陽市珠暉區(qū)）、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院衡陽校區(qū)（衡陽市蒸湘區(qū)）、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院（衡陽市石鼓區(qū)）。

補(bǔ)充材料：

1、南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院承繼原衡陽醫(yī)學(xué)院的主體部分，涵蓋原衡陽醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)類各專業(yè)，學(xué)院有13個(gè)教研室，5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，3個(gè)研究所（心研所、腫瘤所與病原研究所）。

2、核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1965年，為核工業(yè)415醫(yī)院內(nèi)設(shè)護(hù)校。是一所經(jīng)國(guó)家教育部審批的培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生中高級(jí)人才的全日制省屬普通中等專業(yè)學(xué)校。

3、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院衡陽校區(qū)是現(xiàn)長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院分校。1989年湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于衡陽，1999年學(xué)校升格為湘南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，2000年學(xué)校主體由衡陽遷至長(zhǎng)沙，原本部成為衡陽分校區(qū)。

4、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家生態(tài)文明教育基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批省級(jí)示范性高職院校、中國(guó)林業(yè)科學(xué)院專業(yè)碩士湖南省唯一培養(yǎng)基地。

其他信息：

1隴南師范高等?？茖W(xué)校甘肅省隴南市專科2定西師范高等專科學(xué)校甘肅省定西市 ?？?甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市專科 4 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省酒泉市 ?？?5 蘭州外語職業(yè)學(xué)院甘肅省教育廳蘭州市 ?？?6 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市 ?？?7 甘肅警察職業(yè)學(xué)院甘肅省蘭州市 ?？?8 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省天水市專科 9 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省天水市 ?？?10 武威職業(yè)學(xué)院甘肅省武威市 ?？?11 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市 ?？?12 甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省蘭州市 ?？?13 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省武威市 ?？?14 甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅省嘉峪關(guān)市 ?？?蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批28所國(guó)家示范性高職高專之一，其前身為始建于1956年的石油部蘭州石油學(xué)校和化工部蘭州化工學(xué)校以及蘭煉職工大學(xué)、蘭化職工大學(xué)。學(xué)院位于蘭州市西固區(qū)，占地面積450畝，建筑面積30萬平方米，建有55個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、150個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，在中石油蘭州石化公司等企業(yè)建有154個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

院校專業(yè)：

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 理工類公辦

官方網(wǎng)址： /

官方地址：甘肅天水市

官方*： 0938-2793278,0938-2790118

電子郵箱： tsjwh@163.com

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn)，孕育傳承了獨(dú)具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn)，用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（A檔）、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、國(guó)家首批國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時(shí)學(xué)校也是中國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)核工業(yè)理事單位、中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事單位、中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。學(xué)校占地面積 325畝，校園建筑總面積22.5萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元，建有108個(gè)門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和工程實(shí)訓(xùn)中心，其中1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，3個(gè)央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地，75個(gè)省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生 10492人（含擴(kuò)招學(xué)生），教職員工331人，校內(nèi)專任教師252人，校外*教師259人。其中，教授、副教授等高級(jí)職稱人員122人，中級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)人員146人，研究生學(xué)位以上教師97人，“雙師型”教師254人?，F(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；3名省級(jí)教學(xué)名師，2名甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者，6名高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者，1名省級(jí)專家，1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級(jí)以上表彰152人次，其中國(guó)家級(jí)30人次，省級(jí)122人次。近年來，教師累計(jì)完成各類科研課題195項(xiàng)，獲得地廳級(jí)以上科研立項(xiàng)84項(xiàng)，榮獲地廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，教師累計(jì)在核心、權(quán)威及省部級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇，獲得國(guó)家專利87項(xiàng)，出版教材、著作151部。學(xué)校實(shí)施校院兩級(jí)管理體制，現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語等級(jí)考試考點(diǎn)、甘肅省普通話測(cè)試站、 “1+X”證書考試點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對(duì)象，專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備*、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個(gè)專業(yè),形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理 2個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，擁有華為ICT生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地及1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心―甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有省級(jí)非物質(zhì)文化傳承基地1個(gè)、省級(jí)集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)，環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理等8門省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程，2門省級(jí)精品資源共享課，區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)和旅游管理等4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)踐》等為代表的14項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校牽頭組建的 2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)：“甘肅國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式，近年來，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能比賽中屢獲佳績(jī)，各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)累計(jì)209項(xiàng)。學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi) “供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會(huì)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來，已累計(jì)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右，用人單位滿意率保持在98%以上。學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機(jī)制，依托地質(zhì)行業(yè)和國(guó)防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以全國(guó)首批國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和甘肅國(guó)防科技工業(yè)職教集團(tuán)等為平臺(tái)，建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 10個(gè)，各類技能大師工作室5個(gè)，已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，面向社會(huì)積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測(cè)量及數(shù)字礦山建設(shè)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個(gè)地方科技服務(wù)項(xiàng)目，利用國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，累計(jì)開展培訓(xùn)了1萬余人次，實(shí)施技能鑒定6000余人次，為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。站在新起點(diǎn)上，學(xué)校將以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平中國(guó)特色世界一流的高職院校，努力實(shí)現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo)，為打造 “技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐，為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)甘工院智慧和方案。