2003年順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高復(fù)評(píng)，成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。國(guó)務(wù)院、教育部、財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)曾蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)。

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杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)排名

一、首先必須是正規(guī)化的學(xué)校，知名度高的學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，有實(shí)力更有保障。
二、教學(xué)設(shè)備。而語(yǔ)言行業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的行業(yè)，各行業(yè)的技術(shù)革新也非?？欤?，設(shè)備是否專(zhuān)業(yè)，設(shè)備是否先進(jìn)等等都在我們的考察范圍之內(nèi)。
三、實(shí)訓(xùn)課程。有的專(zhuān)業(yè)重在實(shí)訓(xùn)，考驗(yàn)動(dòng)手能力，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好的同時(shí)，精進(jìn)實(shí)操更是十分重要，實(shí)訓(xùn)課程決定了一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)課程的比例要比理論課程高，只有將理論實(shí)訓(xùn)結(jié)合，學(xué)習(xí)效果才能構(gòu)建最大化。
四、看管理學(xué)校的好與壞，除了看否能教給技術(shù)以外，還要考慮到能否提高個(gè)人素養(yǎng)，只有不具備了較好的個(gè)人素養(yǎng)和高超的技術(shù)后，在社會(huì)的工作中才會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、就業(yè)保障就業(yè)方面，就業(yè)學(xué)子就業(yè)有何保障，有無(wú)長(zhǎng)期靠譜的知名合作企業(yè)合作，對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)幫扶是否完善，都需要仔細(xì)考量。
首先看學(xué)校品牌，大品牌，有規(guī)模，一般教學(xué)質(zhì)量都很好。二看學(xué)校實(shí)訓(xùn)，學(xué)技術(shù)主要還是要上手去操作，一學(xué)期下來(lái)練車(chē)都度摸不到還怎么學(xué)，還要看實(shí)訓(xùn)占比正常課時(shí)。三看師資力量，老師水平很大程度讓你少走彎路。四看服務(wù)，好的學(xué)校是內(nèi)有就業(yè)服務(wù)的，你畢業(yè)，學(xué)校會(huì)容推薦就業(yè)，你創(chuàng)業(yè)，學(xué)校會(huì)有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。建議去學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)。

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名有杭州市人民職業(yè)學(xué)校、杭州市喬司職業(yè)高級(jí)中學(xué)、杭州市桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。

1、杭州市人民職業(yè)學(xué)校。

杭州市人民職業(yè)學(xué)校是杭州市教育局直屬省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工102人。高級(jí)教師31人，中級(jí)教師38人，二級(jí)教師16人；專(zhuān)業(yè)教師47人，雙師型專(zhuān)業(yè)教師數(shù)35人。特級(jí)教師1名，名師3名，省、市教壇新秀9名，市教研大組成員8人。

學(xué)校占地面積近20000平方米，校舍建筑面積15600平方米，專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)室）21個(gè)，多媒體教室40個(gè)，專(zhuān)業(yè)電腦機(jī)房4個(gè)，專(zhuān)業(yè)琴房24個(gè)，數(shù)碼鋼琴教室1個(gè)，有數(shù)碼鋼琴27臺(tái)，廣告*室1個(gè)，茶藝教室1個(gè)，各項(xiàng)設(shè)備總價(jià)值752萬(wàn)元。學(xué)校圖書(shū)館藏紙制圖書(shū)43911冊(cè)，數(shù)字圖書(shū)9000冊(cè)。

2、杭州市喬司職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

杭州市喬司職業(yè)高級(jí)中學(xué)始建于1960年，學(xué)校原名余杭喬司初級(jí)中學(xué)，后幾易其名，1994年更名為“杭州市喬司職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。成為完全性職業(yè)高級(jí)中學(xué)，學(xué)校先后被評(píng)為“中國(guó)教育學(xué)會(huì)十一五優(yōu)秀科研單位”、“浙江省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“杭州市人民滿意學(xué)校”2001年學(xué)校被認(rèn)定為浙江省級(jí)重點(diǎn)職高。

數(shù)十年來(lái)來(lái)，喬司職高桃李滿天下，為企業(yè)培養(yǎng)了大批人才，為高校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，不但孕育著“集體陶?F，砥礪切磋，以求進(jìn)益”的光榮傳統(tǒng)，而且還鑄造了一種“行篤、志明”的喬司職高精神，形成了個(gè)性鮮明的辦學(xué)特色。

3、杭州市桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

該校是國(guó)家財(cái)政重點(diǎn)資助項(xiàng)目建設(shè)單位，項(xiàng)目投資總額6185萬(wàn)元。1092萬(wàn)元的一期工程已開(kāi)始建設(shè)。該項(xiàng)目的建設(shè)，為桐廬人民提供了最優(yōu)質(zhì)的職教資源，將更好地發(fā)揮公辦學(xué)校在桐廬職業(yè)教育中的主力軍作用，示范引領(lǐng)桐廬職業(yè)教育發(fā)展方向。

師資隊(duì)伍力量最強(qiáng)：擁有縣內(nèi)職高系列唯一市級(jí)名師、唯一市級(jí)“十佳”雙師型專(zhuān)業(yè)教師，縣市級(jí)學(xué)科帶頭人及省市級(jí)教壇新秀16人，雙師型教師比例95%以上。近年來(lái)教師參加省級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)68人次、市級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)96人次，省市立項(xiàng)課題29項(xiàng)，有15人次參與出版社職高教材編寫(xiě)。連續(xù)兩年獲“杭州市教科研先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

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