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鐵飯碗中專院校排名 為什么80年代都說最優(yōu)秀的都讀中專,考不上的才去讀...

更新:2023年05月25日 08:08 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹髓F飯碗中專院校排名 為什么80年代都說最優(yōu)秀的都讀中專,考不上的才去讀...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!鐵飯碗中專院校排名 為什么80年代都說最優(yōu)秀的都讀中專,考不上的才去讀...

為什么80年代都說最優(yōu)秀的都讀中專,考不上的才去讀...

本人就是八0年初中考上中專的,下面談?wù)劚臼挟?dāng)時情況。

一九八O年我市(含市區(qū)、郊區(qū)和某國營農(nóng)場,不含縣)中考人數(shù)近八千人,中專招生66人(其中女生必須30,下述),市一中正規(guī)招收二百多人,其它高中不少于十所,每所具體招生人數(shù)估計(jì)不少于一中。據(jù)我所知當(dāng)時市一中沒有花錢*就能進(jìn)校這一作法。

當(dāng)年考試科目為語文(滿分為100分)、數(shù)學(xué)(滿分為100分)、理化(滿分各50分,共100分)、政治(滿分為100分)??偡?00分。

當(dāng)年中考沒有正規(guī)復(fù)習(xí)資料,大都是授課老師臘紙刻印。一九七七年底國家才恢復(fù)中考和高考,大家都十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,都很用功。 農(nóng)村戶口 的孩子要想找個正式工作,除了當(dāng)兵提干,中考高考幾乎是維一出路。

據(jù)我所知當(dāng)年招生名額如下:省交通學(xué)校2人(四年制),省郵電學(xué)校(四年制)2人,省農(nóng)機(jī)學(xué)校2人,某電力學(xué)校鍋爐專業(yè)10人,省幼兒師范10人(女),市師范學(xué)校30人(其中女生10人),某衛(wèi)校 護(hù)理專業(yè) 10人(女)。

據(jù)我記憶:當(dāng)年中考男生 錄取分?jǐn)?shù)線 為312分,女生降20分。當(dāng)年市一中錄取分?jǐn)?shù)線為286分且語文必須及格(當(dāng)年中考語文及格不到五分之一)。

綜上所述:

一,中專錄取率不到百分之一。

二,中專為首先錄取,分?jǐn)?shù)線高于市一中。

三,我和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,只想找個 鐵飯碗 (當(dāng)時包分配, 干部身份 ,行政24級或技術(shù)15級),國家政策也是拔苗助長。

四,當(dāng)年初中考上中專的同學(xué),可以全部進(jìn)市一中,而且排名在前。二年后(高中二年),若無特殊情況,百分之九十五以上可以考入重點(diǎn)大學(xué)。大膽一點(diǎn)說,八二年清華、北大、 中科大 等新生將會大面積換人。

五,我們目前都近退休,據(jù)我觀察這批初中考入的中專畢業(yè)生,生活和發(fā)展得大多還可以,但和八二年考上重點(diǎn)大學(xué)的來比還有差距。

人盡天擇順其命,

物隨人用作其功。

因?yàn)楫?dāng)時,讀中專畢業(yè),包分配工作。

三年中專畢業(yè)就有正式編制的工作。

高中三年還要考大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后才能分配工作,還不一定能考上大學(xué)。

中間差了7年。

換做是你,你會做哪樣的選擇。

這句話不知道出自何處?至少我認(rèn)為不是這樣的。我是80年代的初、高中及大學(xué)生,初高中都是省重點(diǎn)中學(xué)。那個時候中專生也屬于 國家干部 ,可以農(nóng)轉(zhuǎn)非,這個是關(guān)鍵。中專分為小中專和大中專兩種,小中專是初中畢業(yè)生經(jīng)中考錄取的,大中專是參加高考的考生,超過錄取分?jǐn)?shù)線,沒被錄取本科和專科的人,可以選擇讀大中專。從學(xué)歷上看,大中專和小中專差不多,都是中專學(xué)歷。我們中考的時候,成績好的人是不屑去報考小中專的,因?yàn)閷肀厝粫忌洗髮W(xué)的,選小中專完全是浪費(fèi)自己的前程??夹≈袑5囊话闶浅煽冎械龋约凹彝ダщy需要早點(diǎn)參加工作的人。由于那個時候高考競爭非常激烈,淘汰率太高,本??萍又袑#浫÷室仓挥邪俜种畮?,所以比較差的學(xué)校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué),由于高考預(yù)考的時候,就極少有人能通過,即使僥幸通過預(yù)考,高考過線的希望也比較渺茫,所以這些學(xué)校的學(xué)生在中考的時候才會優(yōu)先報考中專,因?yàn)槟切W(xué)得好的學(xué)生都去考重點(diǎn)高中了,小中專競爭壓力小,考上后可以農(nóng)轉(zhuǎn)非,成為國家干部,避開了高考的獨(dú)木橋,也可以早兩三年參加工作。我估計(jì)是這個原因,才有這樣的話題吧

我1977年初中畢業(yè),1979年高中畢業(yè)。1984年大學(xué)畢業(yè)便在學(xué)校任教高中語文。

我們沒經(jīng)歷過題主所說的這種情況。我們那個時候,高中畢業(yè)也可以考中專,但都要參加 全國高考 的統(tǒng)一考試。其錄取順序?yàn)?大學(xué)本科、 大學(xué)??? 、中專。八十年代初,初中生考的中專,在我們這里叫"小中專",此叫法一直延續(xù)至今。

說實(shí)話,當(dāng)時我很想上中專,因?yàn)槲易x的是 文科 ,那年我高考離本科線差了一兩分,只能讀??疲珜?朴种荒茏x師專,無其他選擇。而我此前曾在學(xué)校代過課,認(rèn)為教師這個職業(yè)太苦太煩,不想去。但文科沒有中專,只得硬著頭皮去讀師范專科學(xué)校了。

有人說八十年代,初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)好的都去讀中專了,考不上中專的才去讀高中了。這一說法有些偏激,實(shí)際情況應(yīng)該是大部分學(xué)習(xí)好的都去上高中了,有一小部分讀中專去了。

還有人說,學(xué)習(xí)好的初中生考??茖W(xué)校去了,這在八十年代是絕對不可能的。??茖W(xué)校屬大學(xué)系列,是大學(xué)教育的重要組成部分,一定要高中畢業(yè)才可以考,初中生是上不了專科學(xué)校的,除非你通過自考,或你是 特殊人才 并經(jīng)過特批是可以的。說這話的人,缺乏起碼的常識。

由此看來,保留 歷史 的真實(shí)面貌是件很艱難的事情。才過三十多年的事,而且所有經(jīng)歷者都還健在,結(jié)果,事就被某些人給硬生生地弄混淆了。再過三四十年,更不曉得會歪曲得怎樣了?

這種說法絕對錯誤。

我們鎮(zhèn)上有六個初中學(xué)校。我們學(xué)校當(dāng)時畢業(yè)班120人,高中錄取10人,不到10%。在中考之前,還要進(jìn)行一次預(yù)考,這個預(yù)考很歷害,幾乎50%的學(xué)生被刷下去,光榮地回家務(wù)農(nóng)了。

考高中也要 報志愿 。我當(dāng)時壓根沒考慮中專志愿,只報了高中志愿,因?yàn)槲耶?dāng)時學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

有一些報中專的,大致情況如下:

1)考高中沒希望。平時成績中、下游。

2)家庭情況不好。

3)幾輩子都是窮苦人,抓住了一個能端公家飯碗的機(jī)會。

中專院校不是太好。如地方的師范學(xué)校,機(jī)械??茖W(xué)校,煤炭學(xué)校等等,在當(dāng)時屬于一般人不愿意去的學(xué)校。

在八十年代中、后期,中專院校報的人很少了,大家都知道這類院校水平不行,都不愛報。但中專院校還得開辦,所以招生生源很差,一般考不上高中、又不想補(bǔ)習(xí)的學(xué)生就會報中專。

中考上了中專的學(xué)生,其痛苦只有自己知道。

分配:三線窮苦的工廠居多;師范類一般到偏遠(yuǎn)山區(qū),市區(qū)、縣城壓根沒有其位置。

職稱、晉升:職稱有點(diǎn)尷尬。大本一般五年可評工程師;中專生就是技術(shù)員,在車間悶著,沒人給你 評職稱 。一些中專生評個 助理工程師 都很費(fèi)勁,還必須學(xué)很多課程,經(jīng)過幾輪考試。

薪資:剛?cè)肼氈荒苣玫酱蟊旧劫Y的60~70%。漲幅低,大本一級二十多元,中專生只能漲不到十元。

待遇:中專生是工人待遇,至多技術(shù)員;大本是干部待遇。工作服都不一樣。女生找對象,基本盯著剛分來的大本。

總結(jié):中專生是八十年代很尷尬的存在。我們上大學(xué)時,也很少或者幾乎不與中專生來往,他們的學(xué)校也很偏僻,規(guī)模也很小,還不如一般的高中,這樣的學(xué)校,連一個象樣的名師都沒有,如何能培養(yǎng)象樣的學(xué)生?所以說八十年代的初中專撐死了如同現(xiàn)在的職高。

這個話有些絕對了,不是所有的人都這樣想,但大部分人的確是這樣認(rèn)為的。

那個時候,人們的思想觀念遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這樣重視知識,渴望上大學(xué),能夠上個中專已經(jīng)是很不錯了。

當(dāng)時,也不明白大學(xué)和中專有什么區(qū)別,只知道考上大中專就是干部身份,就有了鐵飯碗。這一點(diǎn)可能對于農(nóng)村的孩子來說很重要,可以直接改變身份,跳出農(nóng)門。

而初中畢業(yè)考上中專,注定身份就改變了,沒有必要再去讀高中考大學(xué),而且很多的家庭也希望孩子能盡早獨(dú)立,掙錢養(yǎng)家,幫助家里負(fù)擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力。

因此,大多數(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子都會在初中畢業(yè)時,直接報考中專,如果能夠考取,肯定去上,基本上沒有人會放棄中專,去讀高中。

而對于城市的孩子來說,他們多了一種選擇,那就是上技校。

記得那時候初中畢業(yè),想考中專是需要預(yù)選的,只有參加考試,預(yù)選上的才能去考中專,可想而知,這些能夠參加中??荚嚨娜艘呀?jīng)是成績優(yōu)秀的學(xué)生,能夠考上中專的自然是成績更拔尖的孩子了。

記得鄰居家的孩子當(dāng)年考中專沒考上,不得已上了高中,結(jié)果幾年之后高中畢業(yè)卻是考上了大學(xué)。

如果當(dāng)年他能考上中專,是絕對不會去上高中的,也就沒有后來的考大學(xué)一說了,連他本人都覺得很幸運(yùn)。

歸根結(jié)底,成績優(yōu)秀的人大部分都去讀了中專,沒有考上中專的才不得已去讀了高中和技校,這應(yīng)該是時代的產(chǎn)物,跟那時候人們的思想觀念也有關(guān)系。

這種說法相對正確。我是七八年高考考入師專,八一年畢業(yè)教書。

前八年在農(nóng)村某鎮(zhèn)初級中學(xué)教書,長期當(dāng)班主任。那時候確實(shí)是中專熱,因?yàn)榭忌狭藝野峙?,成為國家正式工作人員。

那時候還沒有像現(xiàn)在這樣改革開放,就業(yè)機(jī)會很少??汲鲛r(nóng)村戶口,吃國家糧成為農(nóng)村優(yōu)秀孩子的首選目標(biāo)。競爭相當(dāng)激烈。

這種情況一直到九十年代初期,隨著高考的擴(kuò)招和國家分配政策的變化,才逐漸變淡。

很高興回答這個問題~

我就是農(nóng)村出身的80后,97年參加中考,對當(dāng)時的這個現(xiàn)象還是記憶猶新,因?yàn)槲覀兡且粚玫耐瑢W(xué)就是這么過來的,后面就開始慢慢地考高中的多起來了。

記得那時,我的成績中等,不算差,也不拔尖,年級排名大概都是在級35-40左右,但是人數(shù)少,全年級也只有七八十人左右,所以只能去到一個普通的高中上學(xué)了。

但是那時的農(nóng)村,讀書的人少,很多孩子讀完小學(xué)就不讀書,有些是因?yàn)榧依锔F,有些確實(shí)成績不好,沒有繼續(xù)讀的必要。所以上初一時一般一個年級三個班,但是到初三時就成了兩個班,好多成績一般家庭條件也一般的讀到初二就退學(xué)了。

其實(shí)準(zhǔn)確地來說,應(yīng)該是成績特特好的去上重點(diǎn)高中,但是重點(diǎn)高中一般在市里,要求也特別高,所以對于一所鄉(xiāng)村中學(xué)來說去市里上高中的孩子幾乎沒有。

除去特拔尖的極個別,然后就是非常優(yōu)秀、拔尖的幾個了,這幾個肯定都是去上中專的。

記得當(dāng)時我們學(xué)校成績最好三四個就是去了縣里的師范及其他中專學(xué)校讀的書。

01 跟當(dāng)時的國情及政策有關(guān)

國情就是當(dāng)時 社會 處在發(fā)展中,國家也需要一批優(yōu)秀的人早點(diǎn)走上工作崗位,所以就設(shè)置了中專需要考,且分?jǐn)?shù)線高,因此一些成績特別好的學(xué)生在初中時代就去讀了中專,中專讀完就走上工作崗位了。

可以說那時能考上中專的的人都是學(xué)校的尖子生。

02 緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力

那時的中專,讀完都包分配工作還解決戶口,而且學(xué)校都不錯,例如:師范學(xué)校、衛(wèi)校、黨校等,都是些國家事業(yè)單位。

學(xué)制兩年就可以出來參加工作,用那時農(nóng)村的話來說就是商品糧戶口,也是拿國家工資吃皇糧的人了,最重要的其實(shí)就是幫家里緩解經(jīng)濟(jì)壓力,有工資拿回家,幫助下面的弟弟妹妹。

如果成績好的人不去讀中專而是去讀高中,然后考大學(xué),這對一個那個時代的農(nóng)村家庭來說壓力是巨大的,而且那時的家庭最少是兩個孩子甚至更多,很多孩子都沒書,更別說上高中讀大學(xué)了,因此父母都希望孩子能早早讀完書參加工作。

03 降低高考風(fēng)險

成績拔尖的人選擇去初中專早點(diǎn)就業(yè)拿工資,從另一方面來說也降低了考不上大學(xué)的風(fēng)險。初中可以考上中專,高中三年下來未必能考上大學(xué),如果考不上大學(xué)那么對一個農(nóng)村家庭的打擊是非常大的。

現(xiàn)在時代已發(fā)生翻天覆地的變化,卓越高中、普通高中、中專在學(xué)生們與家長的選擇中完全顛倒,內(nèi)卷教育、雞娃等等都成了時下新名詞。

但不管時代如何變遷,教育如何改革,做一個對 社會 有人的才是根本 。

80年代大量優(yōu)秀的人都選擇中專,是那個年代的需要,也是那個時代所迫,并不是考不上高中。

那時,中專文憑的人就能為國家所用,在國營廠有一份正式工作。這是那個年代的人,特別是農(nóng)村孩子吃“國家糧”最快途徑,大家都夢寐以求。

即使到了九十年代初也是如此?;叵氘?dāng)年,我同時考上縣最好的高中和市里維修 汽車 的技校,我最終選擇上高中。父親知道我的選擇后偷偷地哭了,母親后來才告訴我的。父親表面說讓我自己選擇,但其實(shí)他希望我上技校,三年后就能有一份正式工作。上高中一切都是未知數(shù),要是考不上大學(xué),一切都是空談。那時候大學(xué)招收比例不高,我們高中一個班才考上三、四個。高中三年我發(fā)奮讀書,成績一直在全班前幾名,但還是差了點(diǎn)分?jǐn)?shù)沒有考上,后復(fù)讀一年才考上大學(xué)。畢業(yè)并不包分配,而是雙向選擇工作。

五十年代,國家剛剛建立,又逢抗美援朝,老一輩憑滿腔熱情建設(shè)國家。大家吃的是大鍋飯,有福同享。

六十年代,國家建設(shè)需要大量懂知識的人,父親讀完初中兩年(那時初中就兩年)就進(jìn)到縣里報名,進(jìn)了供銷社成為一名會計(jì)。

到我這一代,一個中專文憑或技校文憑就吃“國家糧”了,有了“鐵飯碗”。

今天的年輕人,你們讀了大學(xué),即使是本科、研究生和博士生都需要自己找工作,要想個“鐵飯碗”,必須再考公務(wù)員。

也許將來,公務(wù)員也不是“鐵飯碗”。

時代選擇人,時代造就人。每一代人身上都深深刻著時代的烙印。

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