高一語(yǔ)文怎么學(xué)？學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享-

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了高一語(yǔ)文怎么學(xué)？學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享-相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

很多同學(xué)都忽視了對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法，可是很多學(xué)生也感覺(jué)到，在中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，語(yǔ)文已經(jīng)一步步脫離死記硬背和感性認(rèn)知積累，逐漸向思維考驗(yàn)和對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)性、系統(tǒng)性的理解和領(lǐng)悟過(guò)渡。語(yǔ)文作文題一偏題，語(yǔ)文學(xué)科分?jǐn)?shù)便會(huì)丟了不下15分。這在高考時(shí)致命的一擊。那么我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候就需要注重高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)的正確方法，為高考奠定基礎(chǔ)。

1、寫(xiě)一手好字，講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。
寫(xiě)一手工整規(guī)范的漢字，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，不僅體現(xiàn)語(yǔ)文的基本功，也是高考的需要。把字寫(xiě)得各部分均衡勻稱(chēng)，大小比例適當(dāng)，規(guī)范大方，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不亂涂改，不忽視標(biāo)點(diǎn)，保證紙面(卷面)清潔。
2、養(yǎng)成零打碎敲勤積累的好習(xí)慣
每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)積累本，積累的方法就是隨時(shí)隨地地有需要就分門(mén)別類(lèi)地記在本上。對(duì)于學(xué)習(xí)，歐陽(yáng)修善于利用"三上"的時(shí)間，即"馬上、枕上、廁上"，鄭板橋則利用"舟中、馬上、被底"的零星時(shí)間讀書(shū)背誦。古人勤奮讀書(shū)的精神值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
3、養(yǎng)成勤于朗讀背誦好習(xí)慣
朗讀背誦是我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法，是積累語(yǔ)言、培養(yǎng)語(yǔ)感的重要途徑。通過(guò)瑯瑯地朗讀，文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語(yǔ)音的韻律，也都能體會(huì)出來(lái)了。記憶知識(shí)，可分為內(nèi)儲(chǔ)和外儲(chǔ)。記在大腦里為內(nèi)儲(chǔ)，記在大腦以外，書(shū)本中、讀書(shū)筆記中、日記中、摘抄本中、電腦里為外儲(chǔ)。對(duì)積累本我們平時(shí)要經(jīng)常翻看查閱，就可以把外儲(chǔ)變?yōu)閮?nèi)儲(chǔ)，真正轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有用的東西。
4、養(yǎng)成勤于聯(lián)想、勤于練筆好習(xí)慣
可以從點(diǎn)到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，形成知識(shí)體系，印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想不起來(lái)時(shí)，要經(jīng)過(guò)查找及時(shí)鞏固。
5、養(yǎng)成勤查詞典資料的好習(xí)慣
讀書(shū)要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書(shū)的習(xí)慣。工具書(shū)的種類(lèi)很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書(shū)。
6、抓緊課堂的四十分鐘。
我們每一位同學(xué)都要重視四十分鐘課堂，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，大膽發(fā)言。每堂課下來(lái)，每位同學(xué)都要問(wèn)問(wèn)自己：我學(xué)到了什么，我記住了什么。哪怕記住一個(gè)詞，記住一個(gè)句子，一種方法，都是收獲。
高中語(yǔ)文內(nèi)容更加廣泛、豐富，知識(shí)性強(qiáng)，系統(tǒng)性強(qiáng)，高一學(xué)生需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤讀課外書(shū)，勤做讀書(shū)筆記，勤于求教探討。對(duì)于想要平穩(wěn)進(jìn)行初升高銜接的學(xué)生，可參與課外輔導(dǎo)的初升高暑假銜接班，相信會(huì)受益匪淺。

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