【一】“一?!笨荚嚨闹匾泽w現(xiàn)在哪里?
“一模”考試結(jié)束之后,你會根據(jù)自己的分數(shù)得到一個在全區(qū)的大致排名,根據(jù)排名可以給自己一個合理的定位,對于5月的填報志愿會有一個指導(dǎo)性作用。從另一方面來講四校和八大羅漢的預(yù)錄取會在2月陸續(xù)拉開序幕,在“二模”考試前會有一部分學(xué)生提前簽約,所以一個過硬的“一模”成績便成了名校預(yù)錄取的敲門磚(推優(yōu)只有學(xué)校畢業(yè)生的7%)。所以“一模”的重要性也就不言而喻了。
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【二】“一?!钡目荚嚪秶碗y度和中考有什么區(qū)別?
“一?!笨荚嚳疾旆秶怀^中考考綱,但是難度會在中考之上,特別是兩道壓軸題,例如:二次函數(shù)和相似是數(shù)學(xué)高分的關(guān)鍵。如果之前沒有接觸過相關(guān)的“一?!痹嚲淼脑?,當(dāng)?shù)谝淮蚊媾R“一?!笨荚嚂r可能會措手不及,學(xué)生會感到很不適應(yīng),不能全面的展示自己的實力。
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【三】“一模”應(yīng)該如何準備?
部分初中基本會在12月將所有的初中內(nèi)容結(jié)束,對于最后一個月,俗話說臨陣磨刀,不快也光。但是我們并不建議題海戰(zhàn)術(shù),可能在之前的一年很多孩子是用題海戰(zhàn)術(shù)來填充自己,但是每個學(xué)生的短板并不是統(tǒng)一的,所以最后時刻還是需要根據(jù)版塊來查缺補漏,數(shù)學(xué):特別是二次函數(shù)和相似三角形。通過有目標、有針對的復(fù)習(xí)與鞏固,才能在有限定的時間內(nèi)更好的提高自己。最簡單的復(fù)習(xí)方式是將歷年“一模”試卷提前做一遍,看一下自己哪一塊錯誤最多,進行專項復(fù)習(xí)。這樣才能更加具有針對性!
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【四】備戰(zhàn)“一??肌?/strong>
1、“一?!笔钦麄€初中的知識體系的一種檢驗。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)重視系統(tǒng)知識梳理,從而打通各種知識體系與知識點之間的聯(lián)系。這些對于知識點的掌握有著更好的效果?,F(xiàn)在初三的同學(xué)已經(jīng)開始著手做各種不同的類型的習(xí)題及歷年試卷,不光是一遍遍的做,要通過這些試卷能了解到“一?!焙汀爸锌肌钡碾y易程度和出題思路。
2、不能忽視小題,缺乏系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)。有些同學(xué)覺得文科需要背誦的知識點太多,而在考試中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以干脆選擇放棄。感覺對于語文學(xué)科的復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng),與理科相比,文科知識點缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,同學(xué)隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。往往文科基礎(chǔ)知識掌握是否全面與細致,恰巧是拉開語文成績的關(guān)鍵所在。
3、提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。同學(xué)不能只重視知識的背誦,缺乏專題性。我們要把每一科的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索。在這個階段的復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在“一?!比〉煤贸伞?/p>
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【五】要有一定的目標
一定要有自己的目標學(xué)校,這樣朝著目標學(xué)校的分數(shù)努力,制定短期計劃、長期計劃,每次考試看看自己的成績是否按照計劃在不斷進步,付出不一定有回報,但不付出一定不會有回報。
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