四川高考中考分?jǐn)?shù)線 2019年四川省中考分?jǐn)?shù)線是多少?

更新:2023年05月11日 19:13 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹怂拇ǜ呖贾锌挤謹(jǐn)?shù)線 2019年四川省中考分?jǐn)?shù)線是多少?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!四川高考中考分?jǐn)?shù)線 2019年四川省中考分?jǐn)?shù)線是多少?

四川中考多少分可以上高中

四川中考350分可以上高中。

好一點(diǎn)的高中 錄取分?jǐn)?shù)線 在600分以上,中等高中錄取分?jǐn)?shù)線在500分以上,稍微差一點(diǎn)的高中錄取分?jǐn)?shù)線在350分-480分。高中和大學(xué)一樣,有幾個(gè)類型的高中,有普通高中和重點(diǎn)高中,還有職高。至于你能考上什么高中取決于你們當(dāng)?shù)氐母咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線。

中考的考前注意事項(xiàng):

第一,誠信參加考試。在中考過程當(dāng)中不能出現(xiàn)任何違紀(jì)違法的行為,這是參加中考首先要注意的地方。眾所周知,現(xiàn)在國家已經(jīng)將誠信考試的相關(guān)內(nèi)容列入了 刑法修正案 ,如果在各級各類考試當(dāng)中作弊的話將有可能受到 刑事處罰 。

第二,積極做好中考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,這是在準(zhǔn)備中考的時(shí)候需要特別注意的事項(xiàng)之一。中考的難度不會很大,因?yàn)橹锌急緛砭褪窍喈?dāng)于高中的學(xué)業(yè)水平測試一樣的難度。但是,中考考察的內(nèi)容、考試的方式與高考的形形式有所相近。

第三,認(rèn)真填報(bào)中考志愿,這是中考的重要注意事項(xiàng)之一。與高考一樣,中考也是要填報(bào)志愿的,如果 志愿填報(bào) 的不理想,那考上的普通高中的概率有可能會下降。

四川2023年中考分?jǐn)?shù)線

四川2023年中考分?jǐn)?shù)線為540分。

成都郫都區(qū)普高中考錄取分?jǐn)?shù)線:郫都區(qū)省級示范性普通高中志愿填報(bào)最低控制分?jǐn)?shù)線(簡稱“省重線”)為530分;郫都區(qū)一般普通高中志愿填報(bào)最低控制分?jǐn)?shù)線(簡稱“普高線”)為469分;郫都區(qū)職普融通班志愿填報(bào)最低控制分?jǐn)?shù)線(簡稱“職普融通線”)為448分。

成都雙流區(qū)中考錄取分?jǐn)?shù)線:省級示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(俗稱“省重線”)為529分,一般普通高中最低送檔線(俗稱“普高線”)為503分,職普融通班錄取指導(dǎo)線(簡稱“職普融通線”)為483分。

拓展資料

初中學(xué)業(yè)水平考試(The Academic Test for the Junior High School Students),簡稱“中考”,是檢驗(yàn)初中畢業(yè)生是否達(dá)到初中畢業(yè)水平的考試。

它是初中畢業(yè)證發(fā)放的必要條件,中國將這幾科考試科目規(guī)定為國家課程的學(xué)科,全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。中考在高考之后進(jìn)行,具體時(shí)間各地自行確定。

初中學(xué)業(yè)水平考試是檢測初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的水平性考試和建立在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上的高中選拔性考試。

初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。已經(jīng)實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”的統(tǒng)一規(guī)范為“初中學(xué)業(yè)水平考試”;

把《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,確保初中教育的基本質(zhì)量。

也就是說,以往的“中考”是一考定輸贏,而初中學(xué)業(yè)水平考試則是全科開考、學(xué)完即考,結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果,建立有利于高中學(xué)校優(yōu)質(zhì)、多樣、特色發(fā)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的考試評價(jià)、多元錄取機(jī)制。

成都2023年中考分?jǐn)?shù)線

成都2023年中考分?jǐn)?shù)線如下:

一、2023年成都十七中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,可參考一下2022年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線:

1、2022年成都市第十七中學(xué) 統(tǒng)招 中考招生錄取分?jǐn)?shù)線是:569分。

2、2022年成都市第十七中學(xué) 調(diào)劑 中考招生錄取分?jǐn)?shù)線是:566分。

二、成都市第十七中學(xué)學(xué)校簡介



成都市第十七中學(xué)是成都市示范性普通高中(成都市重點(diǎn)中學(xué)),成都市校風(fēng)示范學(xué)校,成都市文明單位,成都市德育工作先進(jìn)單位,成都市安全管理工作先進(jìn)集體,成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校,西南師范大學(xué)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成都市示范家長學(xué)校,錦江區(qū)文明單位標(biāo)兵。學(xué)校地處美麗的錦江河畔東門大橋附近,學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1941年的華陽女子中學(xué)。



成都市第十七中學(xué)堅(jiān)持走“精細(xì)化管理、精致化教學(xué)、創(chuàng)精品學(xué)校”的辦學(xué)道路,教育教學(xué) 質(zhì)量逐年提高:學(xué)校連續(xù)四年獲成都市教育局德育工作評估一等獎,連續(xù)七年獲成都市教育局教學(xué)質(zhì)量評估雙表彰(高中、初中均獲表彰),在市教育局“入口量出”的高考質(zhì)量評估中學(xué)校連續(xù)兩年居同類十一所重點(diǎn)學(xué)校前三位。




三、成都市第十七中學(xué)師資力量

學(xué)校現(xiàn)有專任教師118名,其中四川省特級教師1人,高級教師43人,成都市學(xué)科帶頭人1人、錦江區(qū)學(xué)科帶頭人2名、成都市、錦江區(qū)優(yōu)秀青年教師12人,市、區(qū)中心組成員19人,省、市級先進(jìn)個(gè)人30余人,教育碩13 人,研究生課程班結(jié)業(yè)14人,教師90%達(dá)本科學(xué)歷。學(xué)校英語教研組還在2004年獲得了成都市*頒發(fā)的“成都市模范班組”稱號。

2019年四川省中考分?jǐn)?shù)線是多少?

根據(jù)四川省高考規(guī)劃系統(tǒng)的院校庫信息顯示,2015-2019年中考分?jǐn)?shù)線如下:

2015年:最低投檔線為562分,最高分為736分,省內(nèi)投檔分最低名次在1563746名,共錄取762人。

2016年:文科最低投檔線為544分,最高分為706分,省內(nèi)投檔分最低名次在1287643名,共錄取953人。

2017年:文科最低投檔線為575分,最高分為718分,省內(nèi)投檔分最低名次在124573名,共錄取878人。

2018年:文科最低投檔線為567分,最高分為698分,省內(nèi)投檔分最低名次在1527365名,共錄取803人。

2019年:文科最低投檔線為587分,最高分為718分,省內(nèi)投檔分最低名次在1736455名,共錄取792人。

初中學(xué)業(yè)水平考試(The Academic Test For The Junior High School Students),簡稱“中考”。是檢測初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。

以上就是大學(xué)路整理的四川高考中考分?jǐn)?shù)線 2019年四川省中考分?jǐn)?shù)線是多少?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“四川高考中考分?jǐn)?shù)線 2019年四川省中考分?jǐn)?shù)線是多少?”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品