劍橋教育高考分?jǐn)?shù)線排名 哈爾濱劍橋?qū)W院高考考多少分

上海劍橋大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線最低為453分。根據(jù)查詢(xún)相關(guān)信息得知，上海劍橋?qū)W院（ShanghaiJianQiaoUniversity）為一本大學(xué)，最低分?jǐn)?shù)比二本高，為453分。位于上海市浦東新區(qū)，是一所以本科教育為主的應(yīng)用型、公益性全日制民辦普通高等學(xué)校。

高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋大學(xué)靠譜嗎？劍橋博士為你深度解答

英國(guó)劍橋，是一所世界著名的公立研究型大學(xué) ，八百多年的校史匯聚了牛頓、達(dá)爾文、霍金等科學(xué)巨匠，是總多優(yōu)秀學(xué)子的夢(mèng)中殿堂，近日，一則題為“劍橋大學(xué)承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)”的微信文章刷爆家長(zhǎng)圈。尤其值得關(guān)注的是，通過(guò)中國(guó)高考成績(jī)報(bào)考劍橋，一般需要考生成績(jī)達(dá)到所在省名次排名前0.1%，同時(shí)要達(dá)到申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言要求。

雖然劍橋大學(xué)隨后回應(yīng)稱(chēng)，承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)并不是劍橋新聞，已執(zhí)行有數(shù)年，但以高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋，成為部分家長(zhǎng)和考生琢磨的新渠道。

那么，高考成績(jī)申請(qǐng)劍橋大學(xué)，是否是靠譜的選擇呢？

劍橋大學(xué)博士、北京康福國(guó)際教育董事長(zhǎng)、凱博外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)劉煜炎是國(guó)際教育的資深研究者和實(shí)踐者，尤其對(duì)英國(guó)高等教育更加熟悉。圍繞這個(gè)不少圈友關(guān)注的問(wèn)題，本期“答疑”欄目，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)劉博士對(duì)于這一事件的觀點(diǎn)。

不是0.1%，而是萬(wàn)里挑一

問(wèn)：有媒體說(shuō)，按省排名0.1%的比例，劍橋錄取比清華北大的錄取分?jǐn)?shù)線低？

答：劍橋大學(xué)已經(jīng)澄清此舉并非新聞，已執(zhí)行數(shù)年，劍橋不唯成績(jī)論，高考只是最終決策的一部分。

關(guān)于省排名0.1%的最低要求，看數(shù)據(jù)每省大概有100至300左右的同學(xué)有資格報(bào)名，而在北京則需要進(jìn)入前50-60名。

這樣成績(jī)的學(xué)生，基本上具備了競(jìng)爭(zhēng)省高考狀元的實(shí)力。

但全省前0.1%擁有的只是申請(qǐng)資格。還需雅思7分。劍橋還希望你學(xué)SAT和AP，這些都是要額外精力學(xué)。PS夠不夠出彩，活動(dòng)夠不夠豐富，都是重要因素。還有筆試（比如MAT PAT），面試能不能過(guò)，教授合不合的來(lái)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠不夠豐富……即使樣樣準(zhǔn)備出色，再經(jīng)過(guò)劍橋的面試超過(guò)80%淘汰率之后，0.1%所剩幾何？

劍橋大學(xué)錄取人數(shù)和所開(kāi)放申請(qǐng)的應(yīng)該是1:10左右。如果劍橋大學(xué)每年在中國(guó)錄取100人的話，會(huì)允許10倍的，也就是1000個(gè)申請(qǐng)者。中國(guó)的考生將近1000萬(wàn)人，當(dāng)中最多有1000人夠申請(qǐng)資格。

如此算，有申請(qǐng)資格的學(xué)生是萬(wàn)分之一。1000個(gè)申請(qǐng)人中有100人錄取，總的錄取機(jī)會(huì)就是十萬(wàn)分之一。

看似給高中生去世界名校拓寬了道路，實(shí)際上依然是萬(wàn)里挑一的選拔。算下來(lái)的錄取難度，比清華北大又大了幾個(gè)量級(jí)。

遠(yuǎn)非所有的省千分之一都有機(jī)會(huì)。

高考和申請(qǐng)留學(xué)是兩個(gè)方向

問(wèn)：高考申請(qǐng)劍橋容易操作嗎？

答：實(shí)際操作中在中國(guó)參加高考和申請(qǐng)國(guó)外高校，其實(shí)是兩個(gè)方向。

為了在申請(qǐng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力，除了高中畢業(yè)成績(jī)，還需要準(zhǔn)備語(yǔ)言考試、奧林比克競(jìng)賽等，及其他學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

關(guān)鍵是這些與國(guó)內(nèi)高考內(nèi)容相關(guān)性小，如果兩個(gè)方向都做準(zhǔn)備，學(xué)生要承受巨大壓力。

英國(guó)名校認(rèn)可了高考成績(jī)，卻不代表中國(guó)學(xué)生用高考成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)這些學(xué)校是明智的做法。

這些“附加要求”對(duì)國(guó)際高中學(xué)生來(lái)說(shuō)還能兼顧，但國(guó)內(nèi)高中生學(xué)習(xí)上的壓力本就很大，再壓上“幾座大山”，難免顧此失彼，甚至讓人崩潰。

如果打定主意去英國(guó)讀本，直接讀A Level、AP相對(duì)要容易得多。

英國(guó)高中的課程是A Level，號(hào)稱(chēng)“中國(guó)學(xué)生上手最快的課程體系”，因?yàn)锳 Level是選課制的，同時(shí)選修科目又少，便于中國(guó)學(xué)生避開(kāi)語(yǔ)言要求較高的科目，另一方面，又能選擇我們最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、物理等科目，最大程度發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，考進(jìn)更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。

0.001%VS 15%

問(wèn)：高考申請(qǐng)劍橋成功率高？

答：路徑往往界定結(jié)果，0.001%還是15%錄取機(jī)會(huì)？?jī)蓷l路竟有天壤之別。

同樣是申請(qǐng)劍橋大學(xué)，AP/AL成績(jī)申請(qǐng)的機(jī)會(huì)就高出太多：

用A Level 做申請(qǐng)，要求提交申請(qǐng)人兩個(gè)以上A*, 達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)在10%-15%之間，但并不是死標(biāo)準(zhǔn)，有些學(xué)科可以放寬，所以比例還可以適當(dāng)放寬，15%是比較合理的。但是達(dá)到3-4個(gè)A*的就只有5%。

所以夠申請(qǐng)資格申劍橋的話，比例應(yīng)該是在15%左右，大概會(huì)有5%的學(xué)生可以達(dá)到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

這比中國(guó)高考的萬(wàn)分之一的申請(qǐng)資格，十萬(wàn)分之一的錄取機(jī)會(huì)，哪個(gè)容易不言而喻了。

能力未來(lái)素養(yǎng)之爭(zhēng)

問(wèn)：AL/AP成績(jī)申請(qǐng)頂尖名校有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)嗎？

答：是的。

中國(guó)高考課程應(yīng)試成分多，刷題越多孩子思維越受到桎梏。AL課程考試是創(chuàng)新型思維考試，每一步都在考察孩子的思維過(guò)程是否正確，不是考察計(jì)算能力，而是思維能力和素養(yǎng)，孩子思維空間打開(kāi)，越學(xué)越聰明。

劍橋大學(xué)一直看重AL成績(jī)，主要原因是因?yàn)楦呖加?xùn)練的素養(yǎng)和AL/AP訓(xùn)練的素養(yǎng)不同。

AL/AP課程訓(xùn)練的素養(yǎng)，跟劍橋所要求的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、批判性思考能力、邏輯推理能力一致，所以有如此差距。

正如劍橋大學(xué)校長(zhǎng)所說(shuō)，他們?cè)谝獾牟皇菍W(xué)生過(guò)去的成績(jī)多好，而是根據(jù)一個(gè)學(xué)生過(guò)去的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)，判斷他在大學(xué)里是不是能夠繼續(xù)的`獲得成功，將來(lái)他在生活和工作中，能不能繼續(xù)獲得成功，這是他們考量的素養(yǎng)。

國(guó)外的大學(xué)錄取是沖著學(xué)生未來(lái)能不能成功，不是沖著學(xué)生的過(guò)去能不能成功。這是兩種的根本區(qū)別。

早接觸AL/AP教育，可以把學(xué)生的素養(yǎng)跟大學(xué)及將來(lái)工作中需要的能力、思維方式和素養(yǎng)相結(jié)合，它們是一致的。從這個(gè)意義上說(shuō)，英國(guó)的基礎(chǔ)教育，也就是AL、OL、HTC的考試和他的大學(xué)教育是全球最優(yōu)秀的教育之一。

不為人知的五個(gè)秘密

問(wèn)：AL/AP考試體系有秘密武器嗎？

答：

1.工程師素養(yǎng)和科學(xué)家素養(yǎng)

英國(guó)AL考試中會(huì)考察實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

它既考察工程師需要的，按照規(guī)范流程進(jìn)行可靠實(shí)驗(yàn)的能力；還有按照科學(xué)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律，認(rèn)知科學(xué)規(guī)律的過(guò)程。

實(shí)驗(yàn)考的是科學(xué)家的素養(yǎng)和工程師的素養(yǎng)，創(chuàng)新和做事兩種能力。

2. AL體系更多課程選擇權(quán)利

英國(guó)考試的科目是可以在很多科目中選擇，中國(guó)人比較喜歡選擇的熱門(mén)就十幾門(mén)課，這十幾門(mén)課只需考三門(mén)。

高考的成績(jī)需要五、六門(mén)，AL大多數(shù)學(xué)校只要三門(mén)成績(jī)，只有劍橋、牛津可能會(huì)要求有第四門(mén)成績(jī)。（但一般三門(mén)優(yōu)秀即可。）3. 英語(yǔ)后發(fā)優(yōu)勢(shì)在未來(lái)綻放

學(xué)習(xí)AL/AP過(guò)程中，英語(yǔ)自然而然被應(yīng)用，教材是原版英文，考卷答題也是英文，學(xué)習(xí)中自然地提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)力。

學(xué)生學(xué)的不是簡(jiǎn)單生活英語(yǔ)，而是學(xué)術(shù)性英語(yǔ)。

英語(yǔ)每天應(yīng)用在各個(gè)學(xué)科，才是真正有靈魂的、活學(xué)活用的英語(yǔ)。到了大學(xué)才能為學(xué)業(yè)所用。

4. 難度的不同

中國(guó)的高考內(nèi)容的難度，大概相當(dāng)于英國(guó)GCSE和OL難度。

但是AL的難度相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)一年級(jí)難度。

所以在英國(guó)上大學(xué)的時(shí)候，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的難度適應(yīng)性不同。

學(xué)過(guò)AL/AP的學(xué)生往往如魚(yú)得水。通過(guò)高考申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)，除了申請(qǐng)難度之外，其實(shí)還包括他申請(qǐng)之后到了大學(xué)的學(xué)業(yè)和未來(lái)職業(yè)的學(xué)科素養(yǎng)，還有英語(yǔ)跟學(xué)科專(zhuān)業(yè)的混合能力造成的困難。

怎么看它都是非常不合適、不劃算、不占任何優(yōu)勢(shì)的一種升學(xué)方法。走高考之路是舍近求遠(yuǎn)。

5. 沖抵學(xué)分，讓大學(xué)收獲更豐盛

如果申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)，AP成績(jī)可以到美國(guó)大學(xué)沖抵大一、大二的學(xué)分。上學(xué)兩年的時(shí)間就可能完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

即使在頂尖大學(xué)可能不做學(xué)分，但是學(xué)生前兩年可以學(xué)得輕松，不容易被考試淘汰，能夠享受大學(xué)生活，非常有幸福指數(shù)。

美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)昂貴，能夠少花時(shí)間非?？少F。

不愿早畢業(yè)的同學(xué)，可以用剩下兩年時(shí)間多做事，或者多拿一兩個(gè)本科學(xué)位，或者多學(xué)一個(gè)碩士學(xué)位，這是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的打法。

最后要總結(jié)的是，其實(shí)劍橋這樣的政策，也釋放了某種信號(hào)：

對(duì)于有條件的中國(guó)學(xué)生，還是應(yīng)試能力和素質(zhì)教育并舉。從小注重綜合素質(zhì)和國(guó)際化教育，才能在未來(lái)求學(xué)道路上更具競(jìng)爭(zhēng)力。

提早規(guī)劃才是正途。

2022年徐州嘉治劍橋高中錄取分?jǐn)?shù)線
徐州市普通高中2022年錄取最低分?jǐn)?shù)線，其中，2022年徐州市區(qū)普通高中最低控制線為535分。
徐州市區(qū)第一批次高中錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱(chēng) 平行志愿投檔線
徐州市第一中學(xué) 725.5
徐州市第二中學(xué) 650.5
徐州市第三中學(xué) 692.5
徐州高級(jí)中學(xué) 671
徐州市第五中學(xué) 642.5
徐州中學(xué) 689
徐州市第三十六中學(xué) 675.5
徐州市侯集高級(jí)中學(xué) 708.5
徐州開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué) 659.5
徐州市礦大實(shí)驗(yàn)學(xué)校 706.5

哈爾濱劍橋?qū)W院的高考分?jǐn)?shù)線為：文科類(lèi)：總分450分，理科類(lèi)：總分500分。其中，文科類(lèi)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)比例為：7:2:1:1:1:1:2:2:2:1，每科最低分均不低于50分；理科類(lèi)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物比例為：7:2:1:2:2:2，每科最低分均不低于60分。