北京高考分數(shù)線偏高原因 2015年北京高考分數(shù)線怎么這么高

原因一是北京地區(qū)高教水平發(fā)達，招生人數(shù)多，報考人數(shù)相對較少，這直接造成了 錄取線 相對較低。二是北京生源就業(yè)形勢好。三是北京經(jīng)濟發(fā)達，職普分離較早，為高考分流了大批考生。
北京高校相對集中，文化教育基礎條件好，大學生就業(yè)形勢也好。北京地方對高校投入很大，是北京和其他省市很難相比的主要原因。
北京地處中國北部、 華北平原 北部，東與天津毗連，其余均與河北相鄰，是世界著名古都和現(xiàn)代化國際城市，也是中國*中央委員會、 中華人民共和國中央人民* 和中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會的辦公所在地。

1、北京市2015年高考成績、考生一分一段排名表及各批次控制分數(shù)線都已經(jīng)公布，考生要到所在省的教育考試院官網(wǎng)查詢高考成績、考生排名以及各個批次的控制分數(shù)線。
北京市2015年高考分數(shù)線并不是非常的高。

2、高考藝術類專業(yè)、體育類專業(yè)的文化課分數(shù)線也已經(jīng)同時公布，考生同樣要到所在省的教育考試院官網(wǎng)查詢。

3、目前全國絕大部分省份都是知分填報高考志愿，高考成績及分數(shù)線公布后，所有省份都會馬上開始填報高考志愿，請考生按照所在省的時間安排及時填報志愿。

4、高考志愿填報完成后，會進行高考投檔錄取工作。高考錄取結果會隨著每個批次的錄取結束在考試院官網(wǎng)及時公布。

本地招生就是這樣的。就好像上海學生考復旦、交大和浙江人考浙大都會比外地學生容易。
區(qū)別在于考生的目標：
本地考生選此校的目的是想在本地就近考個最好的學校
外地考生選此校的目的是想憑借自己的好成績考個全國重點名校，所以會被要求得更高。
至于清華、北大，那只能說是北京的考生運氣好了，應為他們本地的最好學校正好也是全中國最好的學校。

地域的差異性造成的，京津地區(qū)優(yōu)質(zhì)高校多，選擇多，供不應求，所以有了京津戶口的孩子占有優(yōu)勢，有優(yōu)先選擇權，一個好戶口對于一個普通學生很重要。

如果用一個成績來錄取，北京學生非常吃虧，基本有一半以上的得去外地上學，這樣一來北京的居民教育水平就下來了。北京*為提高本地教育水平就只好降低分數(shù)線。

高考志愿填報技巧 :

志愿填報首選城市，不是學校、更不是專業(yè)：為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發(fā)展空間，請記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應接納但不盲從家長建議。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應當選擇省內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達的城市，再次是臨近省份經(jīng)濟發(fā)達城市。? 重院校、輕專業(yè)，是錯的，重院校、輕專業(yè)，是貽害無窮的餿主意。分高者，應該“重院校、輕專業(yè)”。報考6類及以下院校，應該“重專業(yè)、輕院校”，按照專業(yè)技術配比志愿與高校，找到就業(yè)前景最優(yōu)的志愿填報方式。

北京分數(shù)線低原因一是北京地區(qū)高教水平發(fā)達，招生人數(shù)多，報考人數(shù)相對較少，這直接造成了 錄取線 相對較低。二是北京生源就業(yè)形勢好。三是北京經(jīng)濟發(fā)達，職普分離較早，為高考分流了大批考生。

北京分數(shù)線低原因

1）人口基數(shù)小*投入大

北京考生人數(shù)近兩年在5萬左右徘徊，而擴招卻一直以兩位數(shù)的速度在增長，北京的人口基數(shù)與 外埠 比是北京孩子升學容易的一個重要原因。通常說，各省市 高等教育 布局不均衡，高等教育發(fā)達的地方，往往也是經(jīng)濟發(fā)達的城市和地區(qū)。高校在該地區(qū)建得多，招生的指標難免也就分得多。比如上海就要求，在上海的部委院校在本地的招生要達到學校招生總額的60％。北京高校相對集中，文化教育基礎條件好，大學生就業(yè)形勢也好。北京地方對高校投入很大，是北京和其他省市很難相比的主要原因。

（2）人才需求多就業(yè)形勢好

目前大學生就業(yè)仍受到一些客觀條件的限制。在北京，雖然人才需求量較大，但受制于“留京指標”、“進京指標”，許多用人單位在招聘大學畢業(yè)生時，不得不要求畢業(yè)生是北京生源。就業(yè)反過來也制約著招生，考慮到四年后的就業(yè)，許多學校也不得不在北京等發(fā)達地區(qū)多招學生。這樣，在京高校為北京考生開了“綠燈”。

（3）學生分流早升學壓力小

近年北京積極實行 素質(zhì)教育 ，讀書、考試已經(jīng)不是學生上學的惟一任務。重點學校開出上百門選修課，給學生提供全面受教育的機會，北京孩子不是“死讀書”。