如何預(yù)估院校排名高考總分 預(yù)計(jì)2022年高考本科分?jǐn)?shù)線

填報(bào)志愿的基本思路有哪些?
1、實(shí)事求是?？忌鶕?jù)高等學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)自己希望就讀的高校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行綜合分析，全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ)，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實(shí)際，難以實(shí)現(xiàn)自己愿望，偏低影響將來(lái)發(fā)展與成才。
2、拉開(kāi)梯度?？忌谕慌蝺?nèi)選報(bào)院校志愿時(shí)，相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校；這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。填報(bào)志愿拉開(kāi)梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì)，考生如果按照這種差異選報(bào)志愿，排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。
3、留有余地。填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報(bào)第一志愿的前提下，填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次，應(yīng)注意拉開(kāi)檔次。同時(shí)，做到有進(jìn)有退，退是為了進(jìn)，在專(zhuān)業(yè)上退是為了院校上的進(jìn)，在院校上的退是為了專(zhuān)業(yè)上的進(jìn)，要充分留有余地，以爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)。
4、突出重點(diǎn)。今年本市普通高校錄取工作分為六個(gè)批次、七個(gè)階段進(jìn)行，一個(gè)完整的志愿方案可能要涉及二十余所院校和幾十個(gè)專(zhuān)業(yè)，要想每個(gè)志愿都能夠發(fā)揮作用，提高志愿的有效性是非常重要的。面對(duì)眾多的招生院校和厚厚的招生章程，考生要結(jié)合自己的實(shí)際，根據(jù)本人情況有重點(diǎn)地選讀有關(guān)資料，設(shè)計(jì)與自己志向相一致又與自己估算的高考成績(jī)相匹配的志愿方案。
5、志向決定志愿。考生要明確自己的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、氣質(zhì)類(lèi)型、能力狀況等情況。確定自己的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好，測(cè)定自己是內(nèi)向還是外向，是動(dòng)手能力強(qiáng)，還是善于動(dòng)腦，以及組織管理能力，藝術(shù)修養(yǎng)、口頭與書(shū)面表達(dá)能力，是適合學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，將來(lái)從事科學(xué)研究，還是適合學(xué)習(xí)應(yīng)用科學(xué)，將來(lái)直接從事生產(chǎn)或服務(wù)等等。確定自己適合從事什么職業(yè)，不適合從事什么職業(yè)，最后選擇自己適合的專(zhuān)業(yè)。選報(bào)志愿是一個(gè)職業(yè)定向和職業(yè)選擇的過(guò)程，它直接影響到考生今后的人生道路，選擇的志愿要符合自己的志趣，這樣能激發(fā)自己的潛能，在今后事業(yè)發(fā)展的道路上更容易成功。

填報(bào)志愿需處理好的關(guān)系有哪些？
1、家長(zhǎng)意愿與考生志向的關(guān)系。高校的教學(xué)活動(dòng)是分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的，所以考生選報(bào)的專(zhuān)業(yè)可能會(huì)對(duì)自己以后的擇業(yè)和從事的工作有一定的影響。由于家長(zhǎng)對(duì)此也格外關(guān)注，不經(jīng)意間，往往將自己的意愿強(qiáng)加于子女，而忽略了考生本人的志向，這是不可取的。在充分考慮考生本人特長(zhǎng)、愛(ài)好、志向以及高考成績(jī)的前提下，全家共同協(xié)商填報(bào)志愿是不錯(cuò)的選擇。
2、本市院校與外埠院校的關(guān)系。從招生計(jì)劃數(shù)看，外埠院校的招生計(jì)劃數(shù)占計(jì)劃總數(shù)的48％；從院校的所數(shù)看，外埠院校的比例占全部在津招生院校的90％以上?？忌顖?bào)志愿時(shí)應(yīng)綜合考慮，采取內(nèi)外適當(dāng)兼顧的原則，不要只注重招生院校的地理位置，而忽略招生院校的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)去向等多種因素。考生“扎堆”報(bào)考本市院校和“熱門(mén)”地區(qū)院校，使這些院校錄取分?jǐn)?shù)大大升高，考生可能會(huì)失去一些錄取機(jī)會(huì)。在本科二批A階段或B階段第一志愿報(bào)考外地院校的考生，如果院校線上生源不足，還可以享受降10分的照顧政策，這項(xiàng)政策為積極考慮外埠本科院校志愿的考生提供了機(jī)會(huì)。希望廣大考生既積極考慮本市院校，又充分照顧外地院校，既積極考慮坐落大城市的高校，也充分考慮大城市以外的高校。
3、院校與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系。既能選擇填報(bào)自己向往的院校又能選擇填報(bào)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然是比較理想的，也是我們共同的愿望。然而，許多考生總是要面臨在理想的院校和專(zhuān)業(yè)之間選擇的矛盾，是院校志愿重要還是專(zhuān)業(yè)志愿重要？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，而關(guān)鍵在于考生本人的志向和愛(ài)好。有一點(diǎn)提示供考生參考，就是在通常情況下，相對(duì)高分的考生偏重于選擇專(zhuān)業(yè)，相對(duì)低分段的考生偏重于選擇院校。
目前高校教育改革逐步從培養(yǎng)單一型人才向培養(yǎng)復(fù)合型人才轉(zhuǎn)移，高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置也在不斷調(diào)整，新專(zhuān)業(yè)很多，舊專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展和完善，而且有些高校在招生時(shí)已不分具體專(zhuān)業(yè)，而按大類(lèi)招生。因此，考生在選報(bào)院校和專(zhuān)業(yè)時(shí)一定要結(jié)合個(gè)人的成績(jī)。不可固執(zhí)一端。
4、熱門(mén)與冷門(mén)的關(guān)系。要客觀對(duì)待冷熱門(mén)院校（專(zhuān)業(yè)），熱門(mén)院校里有冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，冷門(mén)院校也有熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。今年錄取為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，四年畢業(yè)后也許成為冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵看自己興趣和今后發(fā)展志向。
5、個(gè)人愿望與服從志愿的關(guān)系?？忌闹驹赋浞址从沉藗€(gè)人的意愿，但是否填報(bào)服從志愿也是考生不能忽視的重要內(nèi)容之一。在本科一批院校志愿中設(shè)置了院校服從志愿選項(xiàng)，而參加本批次錄取的院校絕大多數(shù)為國(guó)內(nèi)知名學(xué)府，建議考生結(jié)合本人情況積極穩(wěn)妥考慮是否選擇服從志愿。
每所院校志愿中都設(shè)置了專(zhuān)業(yè)服從志愿選項(xiàng)，但往往被一些考生忽視，在近幾年的錄取工作中，有些考生的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了院校的錄取線，但由于未達(dá)到所報(bào)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，又未填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從志愿而被院校退檔，失去了錄取機(jī)會(huì)，十分可惜。因此建議考生積極填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從志愿，增加錄取機(jī)會(huì)。
6、第一志愿與其他志愿的關(guān)系。院校錄取工作是分批次進(jìn)行的，一個(gè)批次內(nèi)的錄取工作按照院校志愿順序依次進(jìn)行，因此選擇好每一錄取批次的第一志愿就顯得極為重要（去年我市本科一批和本科二批錄取新生中，第一志愿分別占91．48％和80．59％）。
填報(bào)第一志愿很關(guān)鍵，但不意味著可以放棄二、三、四等其他志愿。這些志愿的作用大小，很大程度取決于考生所填報(bào)的志愿方案中，同一批次第一志愿與第二、第三甚至與第四志愿是否存在從高到低、由“熱門(mén)”到“冷門(mén)”、降冪排列的“梯度”，會(huì)增加考生的錄取機(jī)會(huì)，提高志愿的有效性。
7、院校第一專(zhuān)業(yè)志愿與二、三專(zhuān)業(yè)志愿的關(guān)系。同一院校志愿的各個(gè)專(zhuān)業(yè)間也應(yīng)有“坡度”，特別是要注意有些招生院校錄取工作中安排專(zhuān)業(yè)時(shí)采用分?jǐn)?shù)級(jí)差的方式。在以往錄取中，有的考生其成績(jī)高于所報(bào)考院校的最低錄取分?jǐn)?shù)，但結(jié)果卻未被錄取。原因是所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)都比較高，其成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到所填報(bào)專(zhuān)業(yè)的要求，又不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，造成通常所說(shuō)的“專(zhuān)業(yè)死檔”。

填報(bào)志愿可分哪幾個(gè)步驟進(jìn)行？
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，通常可分為八個(gè)步驟進(jìn)行：
1、廣泛了解政策和信息。高考填報(bào)志愿過(guò)程也就是志愿信息的收集過(guò)程。一個(gè)較好的志愿方案，一般須了解和掌握以下信息：招生政策、錄取程序、全市的報(bào)考人數(shù)和高等院校在津招生計(jì)劃數(shù)、考生所在學(xué)校近年來(lái)在全市高考中的排名、考生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒拘５呐琶麪顩r、與考生有關(guān)的招生工作時(shí)間安排（咨詢(xún)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等）、填報(bào)志愿時(shí)間安排、擬報(bào)考院校的基本情況等。招生信息的主要來(lái)源渠道：《天津教育報(bào)?招生考試導(dǎo)刊》、《在津招生章程匯編》、《普通高校在津招生錄取統(tǒng)計(jì)資料》、各高校網(wǎng)站或咨詢(xún)*、中學(xué)和區(qū)縣招辦、招考咨訊網(wǎng)站（ ）、本市的新聞媒體等。
2、估算高考成績(jī)。這是考生填報(bào)高考志愿的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)?？荚嚱Y(jié)束后，考生要認(rèn)真回憶自己的答題情況（主觀性試題可在任課老師的指導(dǎo)下進(jìn)行），對(duì)照《參考答案》估算自己的高考成績(jī)。通常采用的辦法有：區(qū)間法、逐步調(diào)整法和三步估分法等。
區(qū)間法：是先將正確無(wú)疑的試題打上分?jǐn)?shù)得到一個(gè)最保守的成績(jī)；然后在總分中扣去肯定錯(cuò)誤的試題分?jǐn)?shù)，得到一個(gè)最理想的分?jǐn)?shù)，那么考生的實(shí)際得分應(yīng)當(dāng)在這個(gè)最高分與最低分區(qū)間中。這個(gè)方法一般適用平時(shí)成績(jī)較好的同學(xué)。
逐步調(diào)整法：此法是考生根據(jù)參考答案“從寬”估一個(gè)最高成績(jī)，再“從嚴(yán)”估一個(gè)最低成績(jī)，取二者平均值作為估分成績(jī)；然后將此成績(jī)與自己平時(shí)考試、模擬考試排名相比，如果相近，則這個(gè)成績(jī)就可作為考生的估分成績(jī)，如果相差較大，則重新確定最高分和最低分，直至接近本人平時(shí)考試排名為止。此方法適用平時(shí)成績(jī)較穩(wěn)定的考生。
三步估分法：第一步，拿到試題匯編及參考答案時(shí)，先不要看《參考答案》，而是將試卷重新按自己考試答題情況重新復(fù)述一遍，盡可能回憶考試時(shí)答題過(guò)程。第二步，對(duì)照《參考答案》，給自己復(fù)述的試卷打分，（要注意高考按步給分，按點(diǎn)積分的評(píng)分辦法），拿不準(zhǔn)的請(qǐng)教老師，第三步，將得分與班上同學(xué)作比較，再進(jìn)行微調(diào)。此法適用所有考生，一般用此法估分較準(zhǔn)確。
3、擬訂初步志愿方案。在初步估算本人高考成績(jī)、擬定個(gè)人專(zhuān)業(yè)志向和掌握本年度招生信息的基礎(chǔ)上，確定若干套志愿方案。主要包括不同地域志愿方案，不同院校志愿方案，不同專(zhuān)業(yè)志愿方案，地域、院校、專(zhuān)業(yè)組合的綜合方案等
4、征得中學(xué)老師或有關(guān)招生機(jī)構(gòu)人士的指導(dǎo)。將擬定的志愿方案與班主任老師、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)縣招辦、高校招辦等招生機(jī)構(gòu)人士進(jìn)行溝通（充分發(fā)揮外腦作用），征詢(xún)他們的意見(jiàn)，對(duì)他們提出的建議和意見(jiàn)進(jìn)行綜合分析。
5、家庭內(nèi)部協(xié)商。現(xiàn)階段，絕大多數(shù)的考生都是獨(dú)生子女，因此，制定一個(gè)良好、滿(mǎn)意的志愿方案，進(jìn)行家庭協(xié)商是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通常協(xié)商的內(nèi)容主要包括：報(bào)考地點(diǎn)的選擇問(wèn)題，院校、專(zhuān)業(yè)與未來(lái)就業(yè)、升學(xué)的問(wèn)題，上學(xué)期間的費(fèi)用問(wèn)題等。這是一個(gè)群策群力的過(guò)程。經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和家庭*過(guò)程之后，應(yīng)將初步擬定的志愿方案進(jìn)行排序。
6、依據(jù)初步擬訂的志愿方案重點(diǎn)收集分析信息。按照排定的志愿方案，進(jìn)一步收集分析相關(guān)信息，如擬報(bào)考院校近幾年在本市的基本錄取情況（錄取最高分、最低分、平均分、招生專(zhuān)業(yè)、招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)的變化趨勢(shì)等），擬報(bào)考院校招生章程及招生專(zhuān)業(yè)有無(wú)變化、招生計(jì)劃有無(wú)變化及今年院校的咨詢(xún)情況（對(duì)今年首次在津招生的院校，要直接向院校咨詢(xún)），自己的估算成績(jī)的調(diào)整，今年全市考生預(yù)估成績(jī)的總體趨勢(shì)（特別是與去年的比較）等情況。
7、確定報(bào)考志愿。在充分收集填報(bào)志愿的各種信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人和家庭的實(shí)際狀況，特別是本人的學(xué)習(xí)志向，最終確定本人各批次的報(bào)考志愿（重點(diǎn)是一志愿）。
8、填涂志愿卡。普通高等學(xué)校招生錄取工作是依據(jù)考生填涂的志愿卡中的信息進(jìn)行的，所以考生一定要認(rèn)真、規(guī)范地填涂志愿卡，欄目位置要填涂正確，院校代碼、專(zhuān)業(yè)代碼要填涂準(zhǔn)確，填涂用筆要符合規(guī)定，書(shū)寫(xiě)的文字、數(shù)字要清楚、工整，確保將自己的意愿準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)。

填報(bào)志愿應(yīng)避免哪些問(wèn)題？
1、家長(zhǎng)意志。有的家長(zhǎng)不顧子女德智體諸方面情況，也不顧子女志愿、愛(ài)好，只從自身的經(jīng)歷，或急功近利，或以“效益”定向，把家長(zhǎng)意志強(qiáng)加在子女身上，成了家長(zhǎng)志愿，而不是考生志愿。
2、操之過(guò)急。正確定位、了解政策和信息，是填報(bào)好志愿的基本要素。有些考生和家長(zhǎng)在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下，采用所謂“快刀斬亂麻”的方式，動(dòng)筆就填，草草了之，很難保證志愿的有效性，這種方式是不可取的。
3、定位不準(zhǔn)。實(shí)事求是、量力而行是填好志愿的基礎(chǔ)，未找準(zhǔn)位置就填報(bào)志愿，往往有失偏頗，有的甚至造成難以挽回的損失。過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力，會(huì)影響自己的錄取機(jī)會(huì)；反之部分考生和家長(zhǎng)不了解錄取程序，為了求穩(wěn)而高分低報(bào)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
4、盲目從眾。報(bào)考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)無(wú)可非議，但是盲目地亂擠熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就是不可取的。近年來(lái)，考生往往只重視“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)和就業(yè)問(wèn)題，“名牌＋熱門(mén)＋不服從調(diào)配”，已成為許多考生填報(bào)高考志愿的公式，但他們卻忽視了填報(bào)“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)的考生比較多，競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈，落榜的幾率會(huì)成倍遞增影響錄取。
5、填報(bào)志愿沒(méi)有“梯度”。所謂有“梯度”，就是要有“差異”，可以簡(jiǎn)單解釋為不要在同一批次志愿中連續(xù)填報(bào)類(lèi)型相同、地區(qū)相同和層次相同（每年一志愿率均非常高）的“三同”院校。一個(gè)沒(méi)有“梯度”的志愿方案，其實(shí)際意義不是很大，會(huì)使考生錯(cuò)失錄取機(jī)會(huì)。反之，每個(gè)志愿之間存有“梯度”，就能充分發(fā)揮每個(gè)志愿的作用，提高志愿有效性。
6、硬闖體檢“紅燈”。在選報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)，部分考生因身體條件的原因是受限制的，這在體檢時(shí)就已亮出了“紅燈”，但仍有考生選報(bào)志愿時(shí)，存在僥幸心理，偏要硬闖限報(bào)“紅燈”。然而，就算高考成績(jī)?cè)俸?，這種情況也無(wú)法被錄取。
7、輕視服從志愿。本科一批院校志愿中設(shè)置了兩個(gè)院校服從志愿，有許多考生因?yàn)榉闹驹冈谠盒：蛯?zhuān)業(yè)上的不確定性（卻忽視了本科一批院校大多為國(guó)內(nèi)知名學(xué)府這個(gè)實(shí)際情況），而放棄填報(bào)。在每個(gè)院校順序志愿中均設(shè)有專(zhuān)業(yè)服從志愿（請(qǐng)考生格外予以重視）。在近年來(lái)的錄取工作中，許多考生已經(jīng)達(dá)到了院校的錄取線，但由于未達(dá)到所報(bào)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，又未填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從志愿而被院校退檔，降到下一批次院校，十分可惜。
8、填涂錯(cuò)誤。規(guī)范地填涂考生志愿表、志愿卡，才能準(zhǔn)確地反映考生的志愿。由于填涂錯(cuò)誤而被錯(cuò)錄甚至因此而落選的事例時(shí)有發(fā)生。

如何才能做到填報(bào)志愿有“梯度”？
是不是把高分的學(xué)校填在前面，低分的學(xué)校填在后面就是有梯度了？某理工類(lèi)考生高考成績(jī)600分，本科一批第一志愿報(bào)考甲大學(xué)（當(dāng)年度該校理工類(lèi)錄取最低分640分），第二志愿報(bào)考乙大學(xué)（當(dāng)年度該校理工類(lèi)錄取最低590分），應(yīng)該說(shuō)有梯度，而且他的成績(jī)也超過(guò)了乙大學(xué)的錄取最低分?jǐn)?shù)，怎么還是沒(méi)有被乙大學(xué)錄取呢？所以不能夠簡(jiǎn)單地從分?jǐn)?shù)高低來(lái)考慮梯度，而應(yīng)該根據(jù)我們現(xiàn)行的錄取程序（同一批次內(nèi)首先按志愿順序錄取，同一志愿再按分?jǐn)?shù)排序），在填報(bào)志愿時(shí)考慮院校生源人數(shù)與招生計(jì)劃數(shù)之間比率的大小。
每一批次的招生院?？梢詣澐譃槿?lèi)：一類(lèi)是第一志愿生源充足的學(xué)校，對(duì)于這類(lèi)學(xué)校考生只能把它填寫(xiě)在第一志愿里，考生在填報(bào)志愿時(shí)可根據(jù)自己的實(shí)際情況在這一類(lèi)學(xué)校中選填第一志愿，如果把此類(lèi)的學(xué)校填在第二、三志愿都屬不當(dāng)。前面談到的那位考生就犯了這樣的錯(cuò)誤。第二類(lèi)是第一志愿生源不足，但缺額不多，尚可招收少量的二志愿考生。這類(lèi)學(xué)校對(duì)高考成績(jī)不太理想的考生填報(bào)第一志愿時(shí)倒是一個(gè)很好的選擇，也是一種穩(wěn)妥的填報(bào)志愿方法，一旦達(dá)到當(dāng)?shù)劁浫】刂凭€就可被錄取。由于這類(lèi)學(xué)校還可招收少量的二志愿考生，所以估計(jì)錄取第二志愿時(shí)分?jǐn)?shù)會(huì)較高，確實(shí)有實(shí)力的考生可以將此類(lèi)學(xué)校填在第二志愿，但填在第三志愿就不妥當(dāng)。第三類(lèi)是生源嚴(yán)重不足的學(xué)校，把這類(lèi)學(xué)校填寫(xiě)在任何志愿都將有可能錄取，而且越往前填錄取的可能性越大，實(shí)現(xiàn)理想專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)也大。如果我們沒(méi)有按照上述規(guī)律填報(bào)志愿，我們稱(chēng)為志愿的填報(bào)沒(méi)有梯度。
以上學(xué)校的分類(lèi)在錄取之前是沒(méi)有明確的答案的。因?yàn)樘顖?bào)志愿是一項(xiàng)群體性活動(dòng)，有許多不確定因素，會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，只有靠考生通過(guò)咨詢(xún)和所了解的信息自己判斷。同時(shí)，考生還要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程，及時(shí)向招生院校咨詢(xún)。

什么叫“調(diào)檔比例”？什么叫“專(zhuān)業(yè)級(jí)差”？
“調(diào)檔比例”，是指在津招生院校在調(diào)檔要求中提出的調(diào)閱考生檔案數(shù)與院校招生計(jì)劃數(shù)之間的比例，一般不超過(guò)120％。
“專(zhuān)業(yè)級(jí)差”，是院校在安排考生錄取專(zhuān)業(yè)時(shí)，按招生章程中公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值，來(lái)確定選報(bào)不同專(zhuān)業(yè)志愿考生的錄取專(zhuān)業(yè)，這種分?jǐn)?shù)值就是所謂的“專(zhuān)業(yè)級(jí)差”。通常的做法是：當(dāng)考生的第一專(zhuān)業(yè)志愿不能被錄取時(shí)，將其高考成績(jī)減去某個(gè)分?jǐn)?shù)值后，再與報(bào)考第二專(zhuān)業(yè)志愿的其他考生成績(jī)進(jìn)行比較，確定其是否可以被該專(zhuān)業(yè)錄取，其他專(zhuān)業(yè)志愿以此類(lèi)推，專(zhuān)業(yè)志愿越靠后，考生要減去的分?jǐn)?shù)就越多。例如，如某考生560分報(bào)考某校（該校專(zhuān)業(yè)級(jí)差為5分），其專(zhuān)業(yè)志愿分別為計(jì)算機(jī)、國(guó)際貿(mào)易、自動(dòng)化三個(gè)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)該生第一專(zhuān)業(yè)志愿“計(jì)算機(jī)”不能滿(mǎn)足，他就要按555分的成績(jī)同第一專(zhuān)業(yè)志愿報(bào)考“國(guó)際貿(mào)易”的考生排隊(duì)，再安排專(zhuān)業(yè)。

本科一批“A類(lèi)”院校和“B類(lèi)”院校有何填報(bào)要求？
本科一批錄取院校劃分為A、B兩類(lèi)院校，與此相對(duì)應(yīng)，志愿卡中的第一志愿欄設(shè)置了A類(lèi)院校和B類(lèi)院校兩所院校志愿，A類(lèi)院校先錄取，B類(lèi)院校后錄??；第二志愿至第四志愿，考生可以任意選擇A、B兩類(lèi)院校；在院校順序志愿之后，設(shè)置了兩類(lèi)院校服從調(diào)劑志愿，考生如果愿意服從調(diào)劑到A類(lèi)院校，就將A類(lèi)院校選項(xiàng)涂黑；如果愿意服從調(diào)劑到B類(lèi)院校，就將B類(lèi)院校選項(xiàng)涂黑；如果兩類(lèi)都涂黑，表示愿意服從調(diào)劑到A類(lèi)和B類(lèi)院校，考生要結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行填涂。

本科二批“A階段”和“B階段”有何填報(bào)要求？
由于近年來(lái)本科二批招生院校所數(shù)日益增多，招生計(jì)劃數(shù)量越來(lái)越大，考生在本科二批選擇志愿，特別是第一志愿的選擇難度也增大。為此市高招辦今年將本科二批院校劃分為“A階段”和“B階段”，并劃定一個(gè)本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線。
本科二批A階段和B階段的院校順序志愿是分開(kāi)填報(bào)、分開(kāi)錄取的，考生在本科二批可以有兩個(gè)第一志愿的選擇機(jī)會(huì)。本科二批A階段和B階段分別設(shè)置了四所順序院校志愿，沒(méi)有院校服從調(diào)劑志愿；A階段的四所順序院校志愿錄取結(jié)束后，再進(jìn)行B階段的四所順序院校志愿的錄??；A、B兩個(gè)階段順序院校志愿錄取結(jié)束后，市高招辦將尚有招生計(jì)劃的院校和計(jì)劃數(shù)向社會(huì)公布，沒(méi)有被錄取且符合規(guī)定分?jǐn)?shù)范圍的考生可以自愿選擇填報(bào)。

怎樣理解“平行志愿”？
所謂“平行志愿”就是不存在錄取先后順序的志愿。為增加考生的錄取機(jī)會(huì)，我市今年在本科一批的第四志愿設(shè)置了2所平行院校志愿，在本科二批A階段、B階段以及本科三批的第四志愿分別設(shè)置了3所平行院校志愿。本科一批的2所平行院校志愿、本科二批A階段的3所平行院校志愿、B階段的3所平行院校志愿和本科三批的3所平行院校志愿在錄取時(shí)沒(méi)有先后順序，請(qǐng)考生慎重穩(wěn)妥填報(bào)。
考生為什么要積極報(bào)考外地院校和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校？2004年這些院校錄取情況怎樣？
本市為鼓勵(lì)廣大考生積極報(bào)考外地院校和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范（師范專(zhuān)業(yè)）、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校，對(duì)第一志愿報(bào)考外地本科二批院校（含A、B兩個(gè)階段）和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校的考生可以降低10分投檔。但考生享受這一政策必須具備三個(gè)前提條件：第一，必須是在本科二批院校（含A、B兩個(gè)階段）第一志愿報(bào)考外地院?；蛘呤堑谝恢驹笀?bào)考農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校的考生；第二，該院校的第一志愿上線考生不足計(jì)劃數(shù)；第三，該院校必須同意采用這一政策。
在2004年本科二批錄取工作中，一志愿生源不足的外地院校絕大部分采用了一志愿降10分的政策，錄取線下10分內(nèi)的考生；部分農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范（師范專(zhuān)業(yè)）、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校根據(jù)有關(guān)政策，降分錄取一志愿考生；還有一些考生因享受二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、少數(shù)民族、三僑生等政策照顧而被錄取，使得不少本科控制分?jǐn)?shù)線下考生得以有機(jī)會(huì)進(jìn)入本科院校深造。

本科二批和本科三批征詢(xún)志愿如何進(jìn)行？
本科二批和本科三批錄取院校均不設(shè)置院校服從調(diào)劑志愿，對(duì)未完成招生計(jì)劃的院校和余缺計(jì)劃，實(shí)行面向尚未被錄取且高考成績(jī)?cè)谝?guī)定分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的考生重新征詢(xún)志愿的方式進(jìn)行。
本科二批A、B兩個(gè)階段順序志愿錄取結(jié)束后，市高招辦將向社會(huì)公布本科二批（含A、B兩個(gè)階段）尚未完成招生計(jì)劃的院校和專(zhuān)業(yè)，由尚未被錄取且高考成績(jī)?cè)谝?guī)定范圍內(nèi)的考生，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到報(bào)名所在區(qū)縣招辦（或區(qū)縣招辦指定的地點(diǎn)）辦理征詢(xún)志愿的填報(bào)手續(xù)。尚未完成招生計(jì)劃的錄取院校依照考生的征詢(xún)志愿進(jìn)行錄取。
本科三批余缺計(jì)劃的志愿征詢(xún)和錄取方式同本科二批。

為什么說(shuō)考生志愿在上報(bào)市高校招生辦公室以后就不得再更改？
考生正式填涂好志愿卡以后，要和家長(zhǎng)一起在所填涂志愿卡上簽字負(fù)責(zé)。考生志愿一經(jīng)上報(bào)市高校招生辦公室，任何人不得以任何理由提出更改，違反者要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。以往曾有個(gè)別考生在錄取期間提出取消其所填報(bào)某些志愿的申請(qǐng)，市招生委員會(huì)均沒(méi)有批準(zhǔn)。因?yàn)?，考生志愿是?jīng)過(guò)慎重考慮填報(bào)的，如果允許某個(gè)考生取消其所填報(bào)的某個(gè)志愿，該考生就有可能被下一個(gè)批次志愿院校所錄取，勢(shì)必會(huì)影響其他參與下一個(gè)批次志愿錄取的考生的利益，影響錄取工作的公平、公正。

高考是一個(gè)人乃至一個(gè)家庭前途命運(yùn)之所系，每一步都要慎重。高考錄取學(xué)校的好壞首先取決于高考成績(jī)，在高考成績(jī)一定的情況下，如何填報(bào)志愿也很關(guān)鍵。

高校是如何錄取考生志愿的呢？

一、錄取批次

一般高考志愿分為五個(gè)批次錄取，不同的省市可能略有區(qū)別。

1、本科提前批：軍事院校、武警院校、公安院校、司法院校 、教育部直性師范院校、香港中文大學(xué)（包括深圳校區(qū)）、香港城市大學(xué)、(含政法類(lèi)院校的公安類(lèi)專(zhuān)業(yè))、體育院校(含綜合性大學(xué)的體育專(zhuān)業(yè))、藝術(shù)類(lèi)院?；?qū)I(yè)，免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向高校、以及其它特殊要求的高校（如招飛、航海、外交等高校），有些高校的小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)也放在提前批。

2、本科第一批：即通常所說(shuō)的重本。包括一流大學(xué)建設(shè)高校（42所）、一流學(xué)科建設(shè)高校（95所）、部省共建高校中原部屬重點(diǎn)高校、各省知名高校等共計(jì)約400所一本。

3、本科第二批：即通常所說(shuō)的本科。包括除前兩批外的普通本科，約1100所左右。

4、專(zhuān)科提前批：士官試點(diǎn)院校、公安專(zhuān)科、航空航海專(zhuān)科、省屬免費(fèi)師范專(zhuān)科等。

5、專(zhuān)科批：除專(zhuān)科提前批以外的其它專(zhuān)科學(xué)校。

二、錄取規(guī)則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循自愿，一輪投檔

1、批次控制線： 各省市劃定的各批次的最低控制錄取分?jǐn)?shù)線，即我們通常所講的重本錄取線、本科錄取線、專(zhuān)科錄取線等?？刂凭€是各省根據(jù)各個(gè)高校在本省市的招生計(jì)劃人數(shù)，按一定比例適當(dāng)放寬（比如1:1.2）以后確定的最低標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線。

只有高考分?jǐn)?shù)達(dá)到某一批次控制線的考生才能填報(bào)該批次的學(xué)校。當(dāng)然，達(dá)到高批次控制線的考生可以填報(bào)低批次控制線的學(xué)校，這個(gè)是遵循自愿。比如某考生剛過(guò)重本線，擔(dān)心錄不上重本，他可能在普通本科中選擇填報(bào)學(xué)校。未達(dá)到該批次控制線的考生即使填報(bào)了該批次的學(xué)校也不會(huì)被調(diào)檔，不起作用。

由于該批次線是已知的，所以，考生一般選擇與自己高考分?jǐn)?shù)適合的批次填報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)校調(diào)檔線： 在每一個(gè)批次中都有很多所大學(xué)，不同的大學(xué)調(diào)取考生檔案的分?jǐn)?shù)線往往是不同的，也稱(chēng)為學(xué)校錄取線。實(shí)際上在當(dāng)年錄取過(guò)程中，高校自身也不清楚錄取線是多少。

志愿填報(bào)前，高校會(huì)公布在各省的招生人數(shù)，考生填報(bào)志愿并投檔以后，各省會(huì)統(tǒng)計(jì)考生填報(bào)情況反饋給高校。高校就根據(jù)各省的招生人數(shù)以及填報(bào)該校的人數(shù)確定一個(gè)調(diào)檔比例再反饋給省各省。只有等到錄取結(jié)束，才能確定高校的最低錄取線是多少（該校錄取的考生中最后一名考生的分?jǐn)?shù)）。

所以，只可能查閱到往年的高校錄取線，考生可以根據(jù)往年的錄取線換算成等級(jí)排名后去估計(jì)今年的大致位置。

3、專(zhuān)業(yè)錄取線： 在同一個(gè)學(xué)校內(nèi)，不同的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線也是不一樣的，這個(gè)錄取線是根據(jù)錄取到該專(zhuān)業(yè)的考生中最后一名考生成績(jī)確定的。

如果某考生達(dá)到了某學(xué)校的調(diào)檔線，但如果沒(méi)有達(dá)到該考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取線，該考生同樣也不能被該專(zhuān)業(yè)錄取。如果該考生服從調(diào)劑，學(xué)校就會(huì)把他調(diào)劑到較低錄取線的專(zhuān)業(yè)（還要考慮已經(jīng)錄取的人數(shù)）。如果該考生不服從調(diào)劑，該學(xué)校就會(huì)退檔。退檔后有兩種可能，一種是等待補(bǔ)錄，如果沒(méi)有補(bǔ)錄上或者補(bǔ)錄的學(xué)校自己不滿(mǎn)意，就只能填報(bào)下一個(gè)批次的學(xué)校了。

4、一輪投檔： 同一批次的所有考生一次性投檔。如果錄取過(guò)程中被退檔，只能等待補(bǔ)錄或者填報(bào)下一批次的學(xué)校。

5、補(bǔ)錄： 在某一批次調(diào)檔結(jié)束后，可能有一些學(xué)校人數(shù)還沒(méi)有錄滿(mǎn)，就會(huì)由各省市發(fā)公告統(tǒng)一進(jìn)行補(bǔ)錄。補(bǔ)錄會(huì)重新劃定補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線，一般比該批次正錄時(shí)調(diào)控線低，高考成績(jī)高于補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線的考生可以再次填報(bào)志愿。錄取方法和正錄一樣。

三、填報(bào)志愿建議

下面是我認(rèn)為較好的做法（先準(zhǔn)備一個(gè)空白本，以下內(nèi)容中的寫(xiě)下是指用筆寫(xiě)在本子上）。

1、第1頁(yè)，寫(xiě)下自己高考成績(jī)，根據(jù)自己高考成績(jī)查省排名并寫(xiě)在成績(jī)后面 。再根據(jù)省排名確定可錄取高校大致分值范圍，寫(xiě)在成績(jī)下面的空白處。

2、第2頁(yè)，寫(xiě)下自己的專(zhuān)業(yè)興趣，按從高到低順序?qū)? 。

3、第3頁(yè)，寫(xiě)第1興趣專(zhuān)業(yè)。然后去查閱資料，把有該專(zhuān)業(yè)且在預(yù)估可錄取范圍內(nèi)的學(xué)校寫(xiě)下來(lái)，一個(gè)學(xué)校占1頁(yè)。 按錄取線從高往低排列，學(xué)校下面先寫(xiě)下你最喜歡的專(zhuān)業(yè)及錄取分。然后也要把該校其它分值相近的專(zhuān)業(yè)也寫(xiě)下來(lái)，并把錄取分寫(xiě)在專(zhuān)業(yè)后面。每一所學(xué)校都這樣寫(xiě)。

4、在第3點(diǎn)寫(xiě)完之后，再在后面一頁(yè)開(kāi)始寫(xiě)第2興趣的學(xué)校。 寫(xiě)法如第3點(diǎn)。直到所有專(zhuān)業(yè)興趣都寫(xiě)完。

5、然后一個(gè)個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)去查往年錄取情況，包括錄取人數(shù)、錄取最高分、最低分、平均分等 。這些都寫(xiě)在每個(gè)學(xué)校對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)后面。

6、再去查閱學(xué)校和專(zhuān)業(yè)相關(guān)評(píng)價(jià)。 最好到該校貼吧中去查去問(wèn)。以及咨詢(xún)相關(guān)高校學(xué)生。

7、先在所有學(xué)校中進(jìn)行取舍，再在專(zhuān)業(yè)中進(jìn)行取舍。 留下近10所學(xué)校供選擇。再細(xì)致對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行比較。可以打*咨詢(xún)學(xué)校招生辦，問(wèn)一下錄取可能性，及專(zhuān)業(yè)情況。最后定下6所學(xué)校填進(jìn)志愿。

8、千萬(wàn)千萬(wàn)要記得勾選服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。

9、志愿填報(bào)不可能100%精準(zhǔn)，做到心中無(wú)悔就好。

【 具體平行志愿如何填報(bào)？請(qǐng)看本人另一篇回答：平等志愿中的ABCDE應(yīng)該按什么標(biāo)準(zhǔn)排序？ 】

第一批本科文史類(lèi)559分、理工類(lèi)519分；第二批本科文史類(lèi)496分、理工類(lèi)443分；文史、理工類(lèi)高職（專(zhuān)科）：150分；三校生文理類(lèi)本科：511分；三校生文理類(lèi)高職（專(zhuān)科）：150分。

根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，2021年軍檢面試分?jǐn)?shù)線為：男生理科為一本線。男生文科和女生文理科按招生計(jì)劃數(shù)的5倍數(shù)劃定，具體分?jǐn)?shù)線待志愿填報(bào)后由省軍招辦根據(jù)志愿填報(bào)情況劃定并公布。

其它類(lèi)分?jǐn)?shù)線

藝術(shù)學(xué)理論類(lèi)、戲劇與影視學(xué)類(lèi)（其中表演專(zhuān)業(yè)除外）以及認(rèn)可和使用戲劇影視文學(xué)（廣播電視編導(dǎo)）、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行錄取的本科專(zhuān)業(yè): 376 分；

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)、音樂(lè)學(xué)類(lèi)、舞蹈學(xué)類(lèi)、表演等本科專(zhuān)業(yè)：332分；

其他藝術(shù)類(lèi)特殊專(zhuān)業(yè)文化線按教育部《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（2020年版）》及新增專(zhuān)業(yè)目錄所對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)文化線執(zhí)行。

專(zhuān)業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

實(shí)際是中國(guó)沒(méi)有權(quán)威和客觀的大學(xué)排名，都是民間組織隨意搞的，中國(guó)各自的相差巨大，有武書(shū)連搞的，有上海交通大學(xué)搞的，有浙江大學(xué)搞的，有中國(guó)人民大學(xué)搞的等等。誰(shuí)搞的誰(shuí)就靠前，都按有利于自己的指標(biāo)評(píng)比，都不符合實(shí)際，很不靠譜。
一般認(rèn)為，我國(guó)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量與國(guó)際一流名校還存在一定差距，然而按照中國(guó)管理科學(xué)研究院武書(shū)連領(lǐng)導(dǎo)的“中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)”課題組（據(jù)媒體確認(rèn)，根本無(wú)此機(jī)構(gòu)）公布的指標(biāo)體系和算法，國(guó)際一流名校卻敗給了中國(guó)高校。加州理工學(xué)院得分僅為1.07分，在武書(shū)連排行榜單中連前500名都進(jìn)不了。曾經(jīng)培養(yǎng)出10位諾貝爾獎(jiǎng)得主和6位菲爾茨獎(jiǎng)得主的國(guó)際名校巴黎高等師范學(xué)院則勉強(qiáng)進(jìn)入前500名，和國(guó)內(nèi)咸寧學(xué)院、宜春學(xué)院的排名大體相當(dāng)。而曾榮登世界第二的美國(guó)麻省理工學(xué)院則排在第60名左右，與南昌大學(xué)、河南大學(xué)排名位置相當(dāng)。(5月9日《中國(guó)科學(xué)報(bào)》)
在西方國(guó)家，大學(xué)排行榜由來(lái)已久，而中國(guó)大學(xué)排行榜，相對(duì)來(lái)說(shuō)則起步較晚。多年來(lái)，這些排行榜無(wú)論怎樣推陳出新，還是自誕生起就備受質(zhì)疑。
應(yīng)該說(shuō)質(zhì)疑是有一定道理的。按照武書(shū)連課題組的指標(biāo)體系和算法對(duì)國(guó)內(nèi)外部分高校進(jìn)行復(fù)演、復(fù)算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)排名存在大量以“數(shù)量”代替“質(zhì)量”的評(píng)價(jià)指標(biāo)與數(shù)據(jù)處理方法，由此得出的人才培養(yǎng)排名，違背了大學(xué)生態(tài)圈的實(shí)際情況，與人們的實(shí)際認(rèn)知不符。
其實(shí)上述質(zhì)疑并不新鮮。歷年來(lái)，各方質(zhì)疑不斷。例如排行榜未考慮因?yàn)閷W(xué)校規(guī)模、學(xué)生數(shù)量、文理特性的差異等因素造成的論文發(fā)表量、科研成果以及國(guó)際交流頻率的不同，使得年輕的專(zhuān)業(yè)化院校與老牌綜合型名校的差距越來(lái)越大。綜合排名的榜單，通常會(huì)掩蓋學(xué)校的特色，反而有失公允。這樣的質(zhì)疑與上述“數(shù)量”代替“質(zhì)量”的質(zhì)疑異曲同工。
這其實(shí)從側(cè)面透露出近年來(lái)大學(xué)合并風(fēng)和擴(kuò)招風(fēng)愈演愈烈，大學(xué)非有大師，而有大樓。高校合并實(shí)現(xiàn)了對(duì)教育資源的重組與改進(jìn)，使許多高校的規(guī)模效益、經(jīng)濟(jì)效益有了明顯的提高，同時(shí)在側(cè)重?cái)?shù)量化考查的榜單助力下，使人誤以為越大者越強(qiáng)。掩蓋了高校合并后機(jī)構(gòu)愈來(lái)愈龐大、人員愈來(lái)愈臃腫、責(zé)權(quán)愈來(lái)愈不清、效率愈來(lái)愈低下等等問(wèn)題。
喜憂(yōu)參半的是，中國(guó)的大學(xué)排行榜自誕生起就有濃重的民間色彩，亂七八糟，隨意排名。完全沒(méi)有權(quán)威性及公信力，不應(yīng)該被它牽著鼻子走，否則就會(huì)走上一條沒(méi)有實(shí)際追求的道路，害人害己。
如果要報(bào)考一個(gè)最好的中國(guó)高校，選擇順序?yàn)椋菏走x“C9”大學(xué)聯(lián)盟，即中國(guó)常青藤大學(xué)聯(lián)盟（并按專(zhuān)業(yè)興趣選擇其中的大學(xué)）―― “985”工程高校――“211”工程高校――非重點(diǎn)高校――民辦高校。
以下中國(guó)著名大學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)歷最實(shí)際，也許有幫助：
一、20世紀(jì)50年代，中國(guó)*確定學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進(jìn)教育制度的大學(xué)（2所）
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（1920年5月創(chuàng)建，理工科為主）
中國(guó)人民大學(xué)（1950年10月成立，文理科為主）
為了適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的需要，“接受蘇聯(lián)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并聘請(qǐng)?zhí)K聯(lián)教授，有步驟、有計(jì)劃第培養(yǎng)新國(guó)家的建設(shè)干部?！?哈爾濱工業(yè)大學(xué)從學(xué)校制度、學(xué)校的教學(xué)大綱都是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的，而且是用俄語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的，同時(shí)還聘請(qǐng)了蘇聯(lián)專(zhuān)家來(lái)中國(guó)講學(xué)，辦講習(xí)班。從1949年到1959年的10年間，共聘請(qǐng)?zhí)K聯(lián)專(zhuān)家861人，此外還有相當(dāng)一部分專(zhuān)家在高等教育部擔(dān)任顧問(wèn)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)是國(guó)家的首重高校，好的教師都集中到這里了。
二、1954年首批全國(guó)性重點(diǎn)大學(xué)（6所）
1954年12月，教育部在《關(guān)于重點(diǎn)高等學(xué)校和專(zhuān)家工作范圍的決議》中，指定以下6所學(xué)校為首批全國(guó)性重點(diǎn)大學(xué)：中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京醫(yī)學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。中國(guó)當(dāng)時(shí)剛剛結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，百?gòu)U待興，外匯貧乏，物資有限，如果想要盡快培養(yǎng)出優(yōu)秀的技術(shù)人才，一定要把資金和人力資源投入到底子最好的幾所大學(xué)去。這里的重點(diǎn)，指的是工作重點(diǎn)，“重點(diǎn)“還并非學(xué)校本身的性質(zhì)。
三、1959年頒布的第二批全國(guó)重點(diǎn)高校（16所）
1959年3月22日，*中央發(fā)出《關(guān)于在高等學(xué)校中指定一批重點(diǎn)學(xué)校的決定》，指定以下16所高校為第二批全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)：中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、北京工業(yè)學(xué)院（北京理工大學(xué)）、北京航空學(xué)院（北京航空航天大學(xué)）、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京醫(yī)學(xué)院（北京醫(yī)科大學(xué)）、北京師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海第一醫(yī)學(xué)院、西安通大學(xué)。
四、“七五”、“八五”期間國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高校 （15所）
在資金有限的年代，如果對(duì)70多所大學(xué)平均用力，大家誰(shuí)也強(qiáng)不了。“七五”、“八五”兩個(gè)五年計(jì)劃當(dāng)中，又在“重點(diǎn)大學(xué)”當(dāng)中特別挑選出了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、國(guó)防技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)作為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
五、1984年正式設(shè)立研究生院的高校 （22所）
北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海醫(yī)科大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中理工大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)。
六、首批書(shū)記、校長(zhǎng)職務(wù)由中央管理的高校 （14所）
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)。
七、“211工程”首批立項(xiàng)建設(shè)高校（15所）
這是中國(guó)高等教育界試圖和世界一流大學(xué)縮小差距的一次努力。“211工程”誕生于1993年7月，國(guó)家教委發(fā)出《關(guān)于重點(diǎn)建設(shè)一批高等學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的若干意見(jiàn)》，決定設(shè)置“211工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，“211”的意思是，即面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。
1995年12月，第一批進(jìn)入“211”工程的15所大學(xué)是：北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)。
八、列入“211+985”工程建設(shè)的高校 （初期，10所）
1998年5月4日，當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席*在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上向全世界宣告：“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)?！?
教育部決定在實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”中，重點(diǎn)支持國(guó)內(nèi)部分高校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“211+985”工程。 15所大學(xué)中再選10所大學(xué)，高校圈內(nèi)稱(chēng)“211+985”工程，選出了北京大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京大學(xué)、北京理工大學(xué)共10所大學(xué)。
九、1998年12月24日，教育部制訂的,國(guó)家確定的首先重點(diǎn)建設(shè)9所世界一流大學(xué)，教育部支持并鼓勵(lì)建設(shè)的中國(guó)常青藤大學(xué)即"C9"。據(jù)介紹，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的這9所高校是我國(guó)高等教育的精銳部隊(duì)，強(qiáng)中強(qiáng)校，重中之重。這9所首批進(jìn)入“211+985”工程重點(diǎn)建設(shè)的著名大學(xué)即清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)和西安交通大學(xué)合稱(chēng)九校聯(lián)盟（“C9”大學(xué)聯(lián)盟，即中國(guó)常青藤大學(xué)聯(lián)盟），公認(rèn)為我國(guó)最頂尖的大學(xué)。在全國(guó)高校中，這9所大學(xué)雖然其數(shù)量不到全國(guó)高?？倲?shù)的1%，但年度科研經(jīng)費(fèi)，兩院院士以及國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科擁有量等關(guān)鍵指標(biāo)卻占到30%―40%的比例，而重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室卻占近50％，年科研經(jīng)費(fèi)約占1/3；在校碩士生占20％，博士生占30％。
十、清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等入選教育部為回應(yīng)“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”，聯(lián)合中組部、財(cái)政部于2009年啟動(dòng)實(shí)施的“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”簡(jiǎn)稱(chēng)“珠峰計(jì)劃”的19所高校。
十一、世界具有歷史權(quán)威的大學(xué)排名是2011～2012年英國(guó)《*高等教育副刊》世界大學(xué)排名400強(qiáng)（現(xiàn)從500強(qiáng)減為400強(qiáng)），中國(guó)大陸只有10所大學(xué)榜上有名：
北京大學(xué)（文、理科為主）、
清華大學(xué)（理、工科為主）、
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（理、工科為主）、
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)（理科為主）、
復(fù)旦大學(xué)（文、理科為主）、
上海交通大學(xué)（理、工科為主）、
浙江大學(xué)（理、工、農(nóng)科為主）
南京大學(xué)（文、理科為主）、
中山大學(xué)（文、理科為主）、
武漢大學(xué)（文、理科為主）。
歷來(lái)這個(gè)評(píng)比在國(guó)際上具權(quán)威性，得到公認(rèn)。與中國(guó)常青藤大學(xué)聯(lián)盟”，即“C9”大學(xué)聯(lián)盟的9所大學(xué)基本一致。
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中國(guó)大學(xué)排名之“C9”：首批9所985工程院校，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)向世界一流大學(xué)進(jìn)軍的9所名校
1999年，國(guó)務(wù)院及國(guó)家教育部決定與省市共同投資共建九所國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)向世界一流大學(xué)進(jìn)軍九所名校知名大學(xué)，使其在下一個(gè)世紀(jì)能盡快進(jìn)入到世界一流大學(xué)的行列。
大學(xué)排名本沒(méi)有實(shí)際意義，但一旦與某些人或機(jī)構(gòu)的利益掛鉤就不一樣了。據(jù)說(shuō)為了能在大學(xué)排行榜上前進(jìn)幾名，有些學(xué)校是要給排名機(jī)構(gòu)交些贊助費(fèi)的。
國(guó)內(nèi)許多排行榜早已臭名昭著，惹的大家一片罵聲。這種依靠人數(shù)和規(guī)模的排名正應(yīng)了中國(guó)的那句老話(huà)――“攢雞毛，湊撣子”。武書(shū)連的理論是100所三流大學(xué)可以合并出10所哈佛大學(xué)。
國(guó)內(nèi)高校在不斷發(fā)展，優(yōu)秀的大學(xué)贏得大家的尊敬是不會(huì)因?yàn)槟阍谂琶裆系拿蔚摹Ｍ瑯樱俊皵€雞毛”湊起來(lái)的“撣子大學(xué)”即使在排名榜上占據(jù)前列，也只能是自?shī)首詷?lè)。正所謂“桃李不言，下自成蹊”。
以我在高校多年的體會(huì)，對(duì)于中國(guó)最著名的大學(xué)，還是以國(guó)家確定的“九?！保ɑ蚍Q(chēng)“九所”）之說(shuō)最為經(jīng)典，也最讓人信服。所謂“九校”，是指首批進(jìn)入我國(guó)“211+985”工程以創(chuàng)建“世界知名高水平大學(xué)”為目標(biāo)和歷史使命的國(guó)內(nèi)最好的9所研究型大學(xué)，即：（排名不分先后）
北京大學(xué)（文、理科為主）
清華大學(xué)（理、工科為主）
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（理、工科為主）
中國(guó)科技大學(xué)（理科為主）
復(fù)旦大學(xué)（文、理科為主）
上海交通大學(xué)（理、工科為主）
浙江大學(xué)（理、工、農(nóng)科為主）
南京大學(xué)（文、理科為主）
西安交通大學(xué)（理、工科為主）
名單上的9所大學(xué)代表著中國(guó)的最頂尖大學(xué)。這個(gè)名單一出來(lái)，其它各校都沒(méi)什么好說(shuō)的了，不得不佩服。中國(guó)的事總是前緊后松，什么好事都容易“濫”。后來(lái)，“211+985”工程放開(kāi)了，其它各校你爭(zhēng)我搶?zhuān)群蠓謨膳鷶U(kuò)大到三十多所。后進(jìn)的這幾十所“211+985”工程大學(xué)應(yīng)該說(shuō)是中國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)。
“211+985”工程首批的“九校”名單一確定，這上榜的9所頂尖大學(xué)彼此之間有種“英雄惺惺相惜”之感?；诨ハ嗾J(rèn)同，為了互相促進(jìn)，“九?！苯M織了自己的“俱樂(lè)部”，即中國(guó)的“常春藤聯(lián)盟”?！熬判！泵磕贻喠髯f主辦一屆“一流大學(xué)建設(shè)系列研討會(huì)”或稱(chēng)為校長(zhǎng)論壇，探討如何建設(shè)成為“世界知名高水平大學(xué)”，只有這9所大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)參加，其它高校概莫能入。
“清者自清，濁者自濁”。在各高校排名鬧得雞犬不寧之際，在高校合并浪潮之后出現(xiàn)的排名榜上的“暴發(fā)戶(hù)”、“新貴”沾沾自喜之時(shí)，“九校”俱樂(lè)部仍舊年年照開(kāi)，不管新出現(xiàn)的“暴發(fā)戶(hù)”覺(jué)得自己多牛，“九?！本銟?lè)部就是不和你玩！因?yàn)椋夯疖?chē)不是推的，牛皮不是吹的，名校不是合并出的，排名榜是沒(méi)有用的，“九?！笔菬o(wú)法否定的，但是――撣子確實(shí)是雞毛湊起來(lái)的！
口碑是優(yōu)秀大學(xué)的通行證，排行榜是“撣子大學(xué)”的墓志銘。一所優(yōu)秀的大學(xué)是在長(zhǎng)期的歷史和發(fā)展中逐漸形成并被世人認(rèn)可的，它不會(huì)因?yàn)樵谒^的大學(xué)排行榜上前進(jìn)或退后幾名而或喜或憂(yōu)，或被吹捧或被詬病，關(guān)鍵是你對(duì)國(guó)家、社會(huì)、歷史的貢獻(xiàn)！
中國(guó)常青藤大學(xué)聯(lián)盟”，即“C9”大學(xué)聯(lián)盟王牌（優(yōu)勢(shì)）專(zhuān)業(yè)
清華大學(xué)：材料科學(xué)與工程、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、動(dòng)力工程及工程熱物理、光學(xué)工程、核科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、控制科學(xué)與工程、力學(xué)、水利工程、土木工程、信息與通信工程、工商管理、管理科學(xué)與工程、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、協(xié)和醫(yī)科（合作辦學(xué)：生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)）。
北京大學(xué)：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、大氣科學(xué)、地理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、歷史學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、哲學(xué)、圖書(shū)館情報(bào)與檔案學(xué)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)：航天類(lèi)（最悠久，1963年國(guó)家唯一確定該校發(fā)展航天，國(guó)內(nèi)外著名，自行研究發(fā)射有3顆衛(wèi)星用于教學(xué)和科研）、飛行器設(shè)計(jì)、空間技術(shù)、機(jī)械、機(jī)電、精密設(shè)計(jì)、材料科學(xué)與工程、焊接、土木工程、建筑、道路橋粱、交通科學(xué)與工程、市政工程、環(huán)境工程、給排水、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息、力學(xué)、控制科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)，能源、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、自動(dòng)化、信息與通信工程、軟件工程 、化學(xué)工程與技術(shù)、車(chē)輛工程(1985年遷到哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海校區(qū))、管理科學(xué)與工程等；武器類(lèi)：探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)，信息對(duì)抗技術(shù)等。
工科重點(diǎn)學(xué)科，這個(gè)數(shù)量?jī)H僅排在清華之后，如果從工科來(lái)講清華排在第一，哈爾濱工業(yè)大學(xué)排在第二位。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建了中國(guó)最早的土木建筑系，是我國(guó)著名的“建筑老八?！敝?。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)科創(chuàng)建于建國(guó)初期，創(chuàng)始人為我國(guó)資深的女物理學(xué)家和教育家洪晶先生，哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理學(xué)科就在國(guó)內(nèi)最早招收物理學(xué)研究生班。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)在1952年成立政治教研室，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)工科院校馬克思主義理論教育的先河，在20世紀(jì)60年代，關(guān)于工程技術(shù)辯證法的研究，在學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是新中國(guó)成立后在理工科院校中最早設(shè)立的管理科學(xué)點(diǎn)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)在我國(guó)該專(zhuān)業(yè)中辦學(xué)歷史最長(zhǎng)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料方面的專(zhuān)業(yè)也相當(dāng)強(qiáng)大，其中的焊接專(zhuān)業(yè)：哈爾濱工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)焊接專(zhuān)業(yè)；1981年焊接、金屬材料及熱處理專(zhuān)業(yè)被批準(zhǔn)為全國(guó)首批博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；1987年，金屬材料及熱處理、焊接、鑄造三專(zhuān)業(yè)被評(píng)為全國(guó)首批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。現(xiàn)在我國(guó)焊接方面的4位院士中，有3位出自哈爾濱工業(yè)大學(xué)，據(jù)悉，這4位院士在我國(guó)焊接界德高望重，是我國(guó)焊接界僅有的4位院士！！! 擁有哈爾濱工業(yè)大學(xué)空間材料及環(huán)境工程國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)1952年在國(guó)內(nèi)首先創(chuàng)建金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接專(zhuān)業(yè)，后組建為金屬材料及工藝系。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)是中國(guó)最早（創(chuàng)建于1956年）的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)之一。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械*及自動(dòng)化學(xué)科是國(guó)內(nèi)最早建立的同類(lèi)學(xué)科之一。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科是我國(guó)最早建立的機(jī)械工程學(xué)科之一。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)動(dòng)力工程系建于1954年，是我國(guó)最早的動(dòng)力工程學(xué)科之一。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院是我國(guó)第一個(gè)以培養(yǎng)高級(jí)航天專(zhuān)門(mén)人才和從事航天高技術(shù)研究為主的學(xué)院，也是國(guó)際宇航大學(xué)（ISU）在亞洲地區(qū)唯一常設(shè)分校的依托單位，表明學(xué)校的國(guó)際合作與交流工作步入了一個(gè)新階段。在“神九”與“天宮一號(hào)”對(duì)接中，有10項(xiàng)哈工大尖端技術(shù)鼎力支持。
中國(guó)科技大學(xué)：核科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、地球物理學(xué)、化學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)。
復(fù)旦大學(xué)：電子科學(xué)與技術(shù)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、哲學(xué)。
上海交通大學(xué)：材料科學(xué)與工程、船舶與海洋工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、力學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、管理科學(xué)與工程 。
南京大學(xué)：哲學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
浙江大學(xué)：材料科學(xué)與工程、電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、光學(xué)工程、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、土木工程、管理科學(xué)與工程、化學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、園藝學(xué)、植物保護(hù)。
西安交通大學(xué)：材料科學(xué)與工程、電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、工商管理、管理科學(xué)與工程。
走向世界一流大學(xué)
1998年5月4日，北大百年校慶大會(huì)上，*同志提出，“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)?！?
2001年4月29日，在慶祝清華大學(xué)建校90周年大會(huì)上，*再次提出：“加快高等教育事業(yè)的發(fā)展，努力在全國(guó)建設(shè)若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)?！?
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一流大學(xué)的學(xué)術(shù)水平和數(shù)量多少，是一個(gè)國(guó)家科技文化發(fā)展水平、綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。作為*實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措，上世紀(jì)90年代末，中國(guó)高校的幾支“精銳部隊(duì)”在國(guó)家和地方的重點(diǎn)扶持下，率先開(kāi)始了高教管理體制的改革，從人才、學(xué)科和物質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)等多方面，向世界級(jí)的大學(xué)發(fā)起沖刺，創(chuàng)建世界一流名牌大學(xué)。
“985工程”：中國(guó)高校的“國(guó)家隊(duì)”
“985工程”，指教育部實(shí)施的“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”，主要內(nèi)容是重點(diǎn)支持部分高校創(chuàng)建具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)和一流學(xué)科。
1999年，“985工程”正式啟動(dòng)，北京大學(xué)、清華大學(xué)首先獲得國(guó)家大力度的支持。隨后，教育部和上海市、江蘇省、浙江省、陜西省、中國(guó)科學(xué)院、安徽省、國(guó)防科工委、黑龍江省重點(diǎn)共建復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
據(jù)介紹，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的這9所高校是我國(guó)高等教育的精銳部隊(duì)。在全國(guó)高校中，它們的數(shù)量?jī)H占1％，而重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室卻占近50％，年科研經(jīng)費(fèi)約占1/3，在校碩士生占20％，博士生占30％?！?85工程”的實(shí)施，使9所高校在學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面取得突出成效，向著世界一流大學(xué)的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步?！耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)系列研討會(huì)―2008”于 2008年10月在杭州召開(kāi)，南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿則提議，這9所重點(diǎn)高校建立中國(guó)版的“常青藤聯(lián)盟”。
什么是“中國(guó)特色的世界一流大學(xué)”？
“一流大學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，注重形成優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍，為國(guó)家和民族的興旺發(fā)達(dá)作出貢獻(xiàn)。一流大學(xué)應(yīng)該站在國(guó)際學(xué)術(shù)的最前沿，緊密結(jié)合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，依托多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，努力進(jìn)行理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，特別要抓好科技的源頭創(chuàng)新，并推動(dòng)科技成果加速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。一流大學(xué)應(yīng)該成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場(chǎng)所和交流借鑒世界進(jìn)步文化的重要窗口，成為新知識(shí)、新思想、新理論的重要搖籃，努力創(chuàng)造和傳播新知識(shí)、新理論、新思想，不斷促進(jìn)社會(huì)主義文化的發(fā)展。一流大學(xué)應(yīng)該成為培養(yǎng)人才的重要基地，不斷為祖國(guó)為人民培養(yǎng)出具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人才?！报D2001年4月29日，*同志在清華大學(xué)建校90周年大會(huì)上的講話(huà)
最新“985”工程高校情況（后擴(kuò)大的34所）：
1. 國(guó)內(nèi)一流的“985”工程大學(xué)，國(guó)家確定首先建成世界一流大學(xué)的C9”大學(xué)聯(lián)盟。據(jù)介紹，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的這9所高校是我國(guó)高等教育的精銳部隊(duì)，強(qiáng)中強(qiáng)校，重中之重：
北京大學(xué)（文、理科為主）
清華大學(xué)（理、工科為主）
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（理、工科為主）
中國(guó)科技大學(xué)（理科為主）
復(fù)旦大學(xué)（文、理科為主）
上海交通大學(xué)（理、工科為主）
浙江大學(xué)（理、工、農(nóng)科為主）
南京大學(xué)（文、理科為主）
西安交通大學(xué)（理、工科為主）
2. 國(guó)內(nèi)二流的“985”工程大學(xué)：
中山大學(xué)（文、理科為主）
武漢大學(xué)（文、理科為主）
北京航空航天大學(xué)（理、工科為主）
中國(guó)人民大學(xué)（文、理科為主）
北京理工大學(xué)（理、工科為主）
同濟(jì)大學(xué)（理、工科為主）
天津大學(xué)（理、工科為主）
南開(kāi)大學(xué)（文、理科為主）
中南大學(xué)（理、工科為主）
東南大學(xué)（理、工科為主）
華中科技大學(xué)（理、工科為主）
大連理工大學(xué)（理、工科為主）
北京師范大學(xué)（文、理科為主）
3. 國(guó)內(nèi)三流的“985”工程大學(xué)，即其余的“985”工程高校：
湖南大學(xué)（理、工科為主）
華南理工大學(xué)（理、工科為主）
廈門(mén)大學(xué)
吉林大學(xué)
東北大學(xué)
山東大學(xué)
重慶大學(xué)
電子科技大學(xué)
西北工業(yè)大學(xué)
中國(guó)海洋大學(xué)
四川大學(xué)
蘭州大學(xué)
我國(guó)著名土木工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)院校
一、頂尖院校(擁有土木工程國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科) 6所：
而我國(guó)土木工程專(zhuān)業(yè)前三強(qiáng)大學(xué)是：
1.同濟(jì)大學(xué)("985”高校)：是我國(guó)著名的“建筑老八?！敝?。
2.哈爾濱工業(yè)大學(xué) (“C9”大學(xué)聯(lián)盟高校)：創(chuàng)建了中國(guó)最早的土木建筑系，是我國(guó)著名的“建筑老八?！敝?。
3.清華大學(xué) (“C9”大學(xué)聯(lián)盟高校)：是我國(guó)著名的“建筑老八校”之一。
浙江大學(xué)(“C9”大學(xué)聯(lián)盟高校)
湖南大學(xué)("985”高校)
中南大學(xué)("985”高校)
二、一流院校(擁有土木工程國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科）4所：
重慶大學(xué)("985”高校)：是我國(guó)著名的“建筑老八校”之一。
河海大學(xué)(“211”高校)
大連理工大學(xué)("985”高校)
西南交通大學(xué)(“211”高校)

土木工程的二級(jí)學(xué)科有6個(gè)
分別是考研的專(zhuān)業(yè)方向：
0814 土木工程
081401 巖土工程
081402 結(jié)構(gòu)工程
081403 市政工程
081404 供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程
081405 防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程
081406 橋梁與隧道工程
我國(guó)著名的“建筑老八?！?
土建老八校是指我國(guó)土建學(xué)科最好的八所高校，是最早開(kāi)辦與建筑有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，也是最早畢業(yè)后有土木工程和建筑學(xué)學(xué)士、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)，以及土木工程和建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的學(xué)校。被公認(rèn)的"建筑老八校"的建筑強(qiáng)校依次為：
清華大學(xué)(“C9” 大學(xué)聯(lián)盟高校)
同濟(jì)大學(xué) ("985”高校)
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(“C9”大學(xué)聯(lián)盟高校)：創(chuàng)建了中國(guó)最早的土木建筑系。
天津大學(xué)("985”高校)
東南大學(xué)("985”高校)
重慶大學(xué)("985”高校)
華南理工大學(xué)("985”高校)
西安建筑科技大學(xué)（二本高校）
國(guó)防工業(yè)八大重點(diǎn)院校是指1963年的八所國(guó)防科工委直屬高校的分工。即：
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（航天）――C9大學(xué)聯(lián)盟高校，如要讀航天方面的專(zhuān)業(yè)，該校首選！最悠久，1963年國(guó)家唯一確定該校發(fā)展航天，國(guó)內(nèi)外著名，自行研究發(fā)射有3顆衛(wèi)星用于教學(xué)和科研。哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院是我國(guó)第一個(gè)以培養(yǎng)高級(jí)航天專(zhuān)門(mén)人才和從事航天高技術(shù)研究為主的學(xué)院，也是國(guó)際宇航大學(xué)（ISU）在亞洲地區(qū)唯一常設(shè)分校的依托單位，表明學(xué)校的國(guó)際合作與交流工作步入了一個(gè)新階段。
北京理工大學(xué)（導(dǎo)彈、坦克）――985高校
北京航空航天大學(xué)（飛機(jī)、導(dǎo)彈）――985高校
上海交通大學(xué)（船舶、火車(chē)）――C9大學(xué)聯(lián)盟高校
西北工業(yè)大學(xué)（飛機(jī)、導(dǎo)彈、船舶）――985高校
中北大學(xué)（兵器）――省屬重點(diǎn)
成都電子科技大學(xué)（電子）――985高校（現(xiàn)歸教育部管轄）
南京航空航天大學(xué)（直升機(jī)）――211高校。
現(xiàn)工信部(原國(guó)防科工委)屬的七所高校排名
1.哈爾濱工業(yè)大學(xué)（C9大學(xué)聯(lián)盟高校）：
在工信部研究生教學(xué)水平評(píng)估中達(dá)到優(yōu)秀，總分第一，
在工信部黨建創(chuàng)優(yōu)工作評(píng)估中達(dá)到優(yōu)秀，總分第一，
在工信部高校辦學(xué)水平提升工程評(píng)估中達(dá)到優(yōu)秀，總分第一。
2.北京理工大學(xué)（985高校）
3.北京航空航天大學(xué)（985高校）
4.西北工業(yè)大學(xué)（985高校）
5.哈爾濱工程大學(xué)（211高校）
6.南京航空航天大學(xué)（211高校）
7.南京理工大學(xué)（211高校）
中國(guó)一流研究生院校有：
北京大學(xué)研究生院，
清華大學(xué)研究生院，
哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院，
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院，
復(fù)旦大學(xué)研究生院，
上海交通大學(xué)研究生院，
南京大學(xué)研究生院，
浙江大學(xué)研究生院，
西安交通大學(xué)研究生院，
中國(guó)科學(xué)院研究生院。
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