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中航直屬院校排名多少名 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話 附號碼及其他聯(lián)系...

更新:2023年05月02日 03:43 大學(xué)路

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沈陽都有哪些大學(xué)?

1、遼寧大學(xué)

遼寧大學(xué)是一所具備文、史、哲、經(jīng)、法、理、工、管、醫(yī)、藝等學(xué)科門類的省屬綜合性大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有三個校區(qū),即沈陽崇山校區(qū)、沈陽蒲河校區(qū)和遼陽武圣校區(qū)。學(xué)校占地面積2190畝,校舍建筑面積89.44萬平方米,是國家“211工程”重點建設(shè)院校和世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

2、沈陽航空航天大學(xué)

沈陽航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。

是教育部、中航工業(yè)集團公司與遼寧省三方共建高校,是國防科工局與遼寧省共建高校,是遼寧省裝備*業(yè)緊缺人才(航空航天)培養(yǎng)基地,已經(jīng)基本建設(shè)成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”、“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”,努力打造“國內(nèi)一流的裝備*技術(shù)工程研究基地”。

3、沈陽理工大學(xué)

沈陽理工大學(xué)前身是東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校,創(chuàng)建于1948年。1960年組建成立沈陽工業(yè)學(xué)院,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為沈陽理工大學(xué)。2010年遼寧省人民*與中國兵器工業(yè)集團、中國兵器裝備集團簽署了共建沈陽理工大學(xué)協(xié)議。

2016年獲批“國家國防科技工業(yè)局與遼寧省人民*共建高校”,成為省局共建的國防特色院校。學(xué)校是國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校,是中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生招收院校,是教育部批準(zhǔn)的招收高水平足球運動隊的高等院校。

4、沈陽大學(xué)

沈陽大學(xué)是以本科教育為主體,同時擁有博士、碩士研究生教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育的綜合性大學(xué)。在上海軟科發(fā)布的2020中國最好大學(xué)排行榜中,學(xué)校排名301位。在艾瑞深校友會網(wǎng)發(fā)布的2020中國大學(xué)排名中,學(xué)校綜合實力躍升至242名,進(jìn)入全國1200所大學(xué)前300強。

5、東北大學(xué)

東北大學(xué)始建于1923年4月26日,是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學(xué)。1928年8月至1937年1月,著名愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍兼任校長。1949年3月,在東北大學(xué)工學(xué)院和理學(xué)院(部分)的基礎(chǔ)上成立沈陽工學(xué)院。

1950年8月,定名為東北工學(xué)院,1993年3月,復(fù)名為東北大學(xué),1997年1月原沈陽黃金學(xué)院并入東北大學(xué),1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。學(xué)校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校,2017年9月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)高校行列。

南京航空航天大學(xué)怎么樣

很好,是國家211工程、985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺重點建設(shè)高校。

學(xué)校前身是1952年10月以511廠為基礎(chǔ)創(chuàng)建的南京航空工業(yè)??茖W(xué)校,是中華人民共和國創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一;1978年,被國務(wù)院確定為全國重點大學(xué);1981年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成為全國首批具有博士學(xué)位授予權(quán)的高校。

2012年12月,工業(yè)和信息化部、中國民用航空局簽署協(xié)議共建南京航空航天大學(xué)。2018年12月,工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省共建南京航空航天大學(xué)。

擴展資料:

師資力量

截至2019年1月,學(xué)校有教職工3131人,其中專任教師1845人。專任教師中,高級職稱1260人,博士生導(dǎo)師516人,院士及雙聘院士11人,“海外高層次人才引進(jìn)計劃”24人,“長江學(xué)者”20人,杰出青年基金獲得者8人。

全國教學(xué)名師4人,國家級、省部級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家26人,入選國家和省部級各類人才計劃600余人次,享受國務(wù)院*特殊津貼專家147人,國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個,工業(yè)和信息化部研究型教學(xué)創(chuàng)新團隊3個。

參考資料來源: 百度百科-南京航空航天大學(xué)

西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系...

一、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為029-86852321,該校聯(lián)系地址為陜西省西安市閻良區(qū)迎賓大道500號、郵編為710089。
二、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家百所示范性高職院校,國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,是教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,直屬陜西省教育廳,面向全國招生。

學(xué)校位于中國著名航空城――西安市閻良區(qū),處于國家級航空產(chǎn)業(yè)基地。建校60年來,學(xué)校秉承“尚德躬行、篤學(xué)擅用”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奉獻(xiàn),育才樹人,航空報國,追求卓越”的西航精神,為國家航空事業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,形成了“明德敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求是”的校風(fēng)。

學(xué)校前身是1958年成立的“第三機械工業(yè)部閻良第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)?!?,隸屬于原第三機械工業(yè)部,1979年更名為空軍航空工程部第三技工學(xué)校,隸屬于空軍,1985年改為全日制中等專業(yè)學(xué)校,1994年更名為空軍西安航空工程學(xué)校,2001年由空軍移交陜西省管理,升格大專并更名為西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校先后被確定為國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校,被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國國防教育特色學(xué)校、全國高職院校實習(xí)管理50強院校、省級文明校園、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

2006年12月,學(xué)校以全優(yōu)的成績順利通過教育部全國高職??迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估;2010年通過了國家示范院校建設(shè)項目驗收,被教育部、財政部確定為百所重點建設(shè)的“國家示范性高等職業(yè)院校”;2018年,學(xué)校又被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?!苯ㄔO(shè)單位。學(xué)校先后被國防部、教育部確定為陜西唯一一所空軍、陸軍定向培養(yǎng)士官院校;被教育部遴選為“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃”中方項目院校;被國家發(fā)改委、教育部確定為產(chǎn)教融合工程項目建設(shè)單位;被陜西省遴選為優(yōu)質(zhì)院校立項建設(shè)單位,陜西省普通高校一流高職院校建設(shè)單位;學(xué)校還獲得了國家級教學(xué)成果獎,主持了國家級教學(xué)資源庫,在國家級技能大賽和學(xué)科競賽中也在全國名列前茅;飛機機電設(shè)備維修專業(yè)被教育部評為國家級交通運輸類專業(yè)示范點。

學(xué)?,F(xiàn)有南、北、東3個校區(qū),占地面積1000多畝,在校生12000余人。設(shè)置有九個二級學(xué)院,并創(chuàng)建了通識教育學(xué)院、士官學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院四個特色學(xué)院,開設(shè)了通用航空、航空維修、*、材料、管理,自動化、電子、計算機、汽車,門類齊全、航空特色鮮明的高職類專業(yè)50個,涵蓋了航空設(shè)備維修、機械裝備*、電子信息技術(shù)、航空管理服務(wù)、交通運輸營銷等職業(yè)門類?,F(xiàn)有航空、機械等實驗實訓(xùn)室133個,校內(nèi)實訓(xùn)基地21個(其中15個為中央、省級重點實訓(xùn)基地),依托航空產(chǎn)業(yè)的校外實訓(xùn)基地297個。建有集航空人才培養(yǎng)和航空科普于一體的航空科技館,國家重點支持的數(shù)控實訓(xùn)基地,與國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地聯(lián)辦的“國家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓(xùn)學(xué)院”,與德國紐倫堡工商會合作建立“中德職業(yè)教育培訓(xùn)中心”聯(lián)合開展IHK證書培訓(xùn)。

學(xué)校獲得國家級教育教學(xué)成果獎2項,主持國家級教學(xué)資源庫1個,省級教學(xué)成果獎18項,其中一等獎6項;獲得了省級科技進(jìn)步一等獎;建有國家重點建設(shè)專業(yè)8個,省級重點專業(yè)14個;建設(shè)省級專業(yè)綜合改革試點項目6個,國家精品資源共享課2門,國家精品課程2門,省級精品課程18門。擁有設(shè)施完備的塑膠田徑運動場、大學(xué)生體育館。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.6億元,生均達(dá)1.5萬元。學(xué)校承接高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目布點36個,任務(wù)44項,11個骨干專業(yè)被遴選為“一流專業(yè)”建設(shè)(培育)項目。省級雙創(chuàng)教育試點院系2個。

學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明,現(xiàn)有專、*教師740名,其中國家“*”教學(xué)名師1名,全國優(yōu)秀教師3名,全國職業(yè)教育先進(jìn)個人2名,黃炎培職業(yè)教育杰出校長、杰出教師各1名,陜西省首批“特支計劃”領(lǐng)軍人才1人,省級優(yōu)秀教師2名,省級教學(xué)名師12名,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個。學(xué)校積極引進(jìn)高學(xué)歷、高水平專業(yè)技術(shù)人才,聘請中國工程院院士陳一堅為名譽教授,美國阿肯色州大學(xué)、 西安交通大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)等多所高校、科研院所200余名教授及工程技術(shù)人員擔(dān)任教師和客座教授。

學(xué)校積極引入國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,先后與美國、德國、加拿大、新加坡、臺灣等國家和地區(qū)的10余所學(xué)?;蚪逃龣C構(gòu)開展了國際合作,曾接收了新加坡理工學(xué)院126名交流生來校學(xué)習(xí)。與美國阿肯色大學(xué)、美國斯波坎社區(qū)學(xué)院、美國加州飛行學(xué)院、加拿大堪納多學(xué)院、新加坡理工學(xué)院等多所院校建立了校際交流合作關(guān)系;與行業(yè)企業(yè)、兄弟院校建立了有效溝通交流機制,加入了中國航空學(xué)會、陜西航空學(xué)會等行業(yè)組織,擔(dān)任“國際航空職業(yè)教育論壇”常任主席單位,全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會高職教育分會副會長單位,中國航空學(xué)會、中國職教學(xué)會、中國機械工業(yè)教育協(xié)會理事單位;牽頭組建了陜西航空職教集團,率先探索了高職教育集團化辦學(xué)之路,充分發(fā)揮了國家示范性高等職業(yè)院校的引領(lǐng)作用。

學(xué)校堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)洽談會,目前已形成了由空軍航空維修企業(yè)、中國航空工業(yè)集團企業(yè)、中國航空發(fā)動機集團企業(yè)、民用航空企業(yè)、航天企業(yè)、裝備*業(yè)等300多家企業(yè)組成的穩(wěn)定的就業(yè)基地。近五年來,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上,每年約有60%的畢業(yè)生簽約大中型國有企業(yè),近40%的畢業(yè)生簽約中航工業(yè)、空軍裝備維修、民航運輸、航天科技等行業(yè)企業(yè),與中國工程物理研究院、南方航空公司、廈門航空公司、中航工業(yè)西安飛機工業(yè)集團公司、中國人民*5719、5720工廠等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

建校六十一年來,學(xué)校利用得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和特色鮮明的專業(yè)優(yōu)勢,為部隊、航空工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。如今,學(xué)校站在“雙一流”院校建設(shè)的新起點上,大力推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校地融合、軍民融合”戰(zhàn)略,根據(jù)國家“當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國際可交流”的要求,為把學(xué)校建成航空特色領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際知名的特色高水平高職院校而努力奮斗。
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對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)與中央財經(jīng)的比較,各有什么特點? -...

如果要客觀比較這兩所高校,最權(quán)威的是用官方數(shù)據(jù)說話,不要道聽途說。
一、比地位:中財和貿(mào)大都是教育部直屬211重點高校,不過中財?shù)谝慌M(jìn)入了985創(chuàng)新平臺,還是國內(nèi)首批49個培養(yǎng)高水平研究生試點高校之一;而貿(mào)大不是。
二、比名氣:貿(mào)大早于中財進(jìn)入全國重點大學(xué),90年代因國家對外開放曾名噪一時,在北京那個時代的人眼中,貿(mào)大的確是名氣很大的。但近年隨著“外貿(mào)熱”下降,其有一直走下坡路的趨勢,而同期中財卻迎來蒸蒸日上的大發(fā)展時期,后進(jìn)先上。所以,目前真正在北京經(jīng)濟界人士的看法,兩校在財經(jīng)方面,是北大、清華、人大之后,基本一個檔次的高校。
三、比學(xué)科:中財擁有財經(jīng)類院校唯一一個國家一級重點學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟學(xué),包括會計學(xué)在內(nèi),其覆蓋二級國家重點學(xué)科11個,而貿(mào)大是兩個。
四、比實力:按教育部學(xué)位中心2009年組織的學(xué)科評估,中財?shù)膽?yīng)用經(jīng)濟學(xué)處于國內(nèi)第3位,理論經(jīng)濟學(xué)處于21位;而貿(mào)大的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)是第10位,理論經(jīng)濟學(xué)榜上無名。就經(jīng)濟學(xué)方面的培養(yǎng)實力,說中財高于貿(mào)大應(yīng)沒異議(至于那些毫無根據(jù)的雜說,不必信之)。
五、比就業(yè):應(yīng)該說中財、貿(mào)大都以就業(yè)好而著稱,在2010年著名的麥肯錫第三方調(diào)查中,中財就業(yè)和上財并列第六位,貿(mào)大也在前10。不過,中財偏國有單位,貿(mào)大偏外企。相對而言,外企的特點一是待遇高,二是一般集中在一線發(fā)達(dá)城市,據(jù)此認(rèn)為貿(mào)大的就業(yè)質(zhì)量顯得更高一些。
六、比出國留學(xué):一般意義上,因為貿(mào)大的“外”的特點,理論上應(yīng)該比中財出國更有條件。但目前看,出國留學(xué)對學(xué)生并不是難事,一些一般院校的學(xué)生只要愿意走1+3的路子,幾乎人人都可以。這里面應(yīng)重點比較公派留學(xué),因為中財進(jìn)入了公派留學(xué)培養(yǎng)高水平試點高校,的確會比貿(mào)大機會多一些。
綜合各方面因素,中財和貿(mào)大目前還是一個檔次上的高校,都是很好達(dá)到學(xué)校,但各有所長。從這個角度,在其中選擇的話,唯一可比的就是專業(yè)。如果學(xué)國貿(mào)、法商學(xué),肯定貿(mào)大好,如果學(xué)金融、保險、會計、財務(wù)管理、財政、稅務(wù)、經(jīng)濟學(xué)等,首先選中財。
另外,客觀說在貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟,外語加強有底蘊,這是貿(mào)大保持良好就業(yè)態(tài)勢的一個方面。另一個方面,個人感覺貿(mào)大的就業(yè)辦對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)很有效率,值得中財學(xué)習(xí)。
至于上財,個人覺得也是不錯的學(xué)校。其相對中財,由于學(xué)校發(fā)展比較平穩(wěn)(中財曾受文革沖擊一度停辦影響),各學(xué)科發(fā)展比較均衡,教育也比較西方化,學(xué)校又處于中國的經(jīng)濟中心城市上海,加之校方招生、就業(yè)宣傳都是財經(jīng)院校中做的最好的,至少在長三角打出了很大名氣。其拳頭專業(yè)就是會計學(xué),與中財?shù)慕鹑陬愃?,學(xué)科做的很發(fā)達(dá),Acca、cga、CPA、美國會計、會計電算化等有很多方向供選擇,也是值得一讀的。
根據(jù)廣受中學(xué)生喜歡的《高考金刊》有關(guān)招生辦推薦,認(rèn)為目前中財、上財、貿(mào)大是財經(jīng)院校的三駕馬車,是財經(jīng)第一集團的高校。目前,這三所高校的校方保持著不錯的交流,或許是同行相輕吧,不知為什么會有一些學(xué)生在網(wǎng)上罵戰(zhàn)不停,抬高自己,壓低別人,攻其一點,不及其余,相互貶損,甚至到有失偏頗的程度。這里面也可能有少數(shù)別有用心之人的挑撥煽動。
對這些,個人覺得校方應(yīng)引起重視,做好學(xué)生引導(dǎo)工作。相信誰有更博大的胸懷,能夠海納百川,取長補短,誰就擁有更加美好的明天。也奉勸學(xué)生們安心讀書,做強自己,才是正道。因為不用說這幾所財經(jīng)院校,就是清華、北大,培養(yǎng)出來的學(xué)生也是良莠不齊。學(xué)校是一方面,學(xué)生自己將來要做什么,才是真正應(yīng)該討論和認(rèn)真思考的事情。

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