廣東電網(wǎng)高考分?jǐn)?shù)線排名 廣東南方電網(wǎng)認(rèn)可的大學(xué)分?jǐn)?shù)線

2021錄取情況： 學(xué)碩 分?jǐn)?shù)線335分，共錄取34人，錄取初試平均分379分。錄取初試最低分332分，最高分417分。小方向內(nèi)存在調(diào)劑。全日制專碩分?jǐn)?shù)線349分，共錄取88人，錄取初試平均分397分。錄取初試最低分340分，最高分449分。
南方電網(wǎng) 管轄廣東、貴州、廣西、云南、海南五省。 國家電網(wǎng) 負責(zé)運行全國26個省、自治區(qū)、直轄市的電力系統(tǒng)，覆蓋國土面積廣，又分為幾個區(qū)域電網(wǎng)：華北電網(wǎng)、華東電網(wǎng)、西北電網(wǎng)、華中電網(wǎng)以及東北電網(wǎng)。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

80%能。估計理科一本線是490左右，文科不清楚。
還是報二本穩(wěn)妥！可以選課相對好的學(xué)校。
實在想報一本的話就不要選大城市啦！

下面是我在網(wǎng)上找的一些資料，希望對你有所幫助！好運！

高考考了一本線左右，建議報考的大學(xué)：
1――昆明理工大學(xué)，全國排名93（08年），工科62（08年），位于西部的她是西部重點建設(shè)大學(xué)，但每年錄取分?jǐn)?shù)不高，
看其簡介――現(xiàn)有4個博士后流動站、5個一級學(xué)科博士點、28個二級學(xué)科博士點、100個碩士點、22個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域和1個ΜΒΑ授權(quán)點。有1個國家級重點學(xué)科、18個省部級重點學(xué)科，9個省院省校合作共建的重點學(xué)科。 現(xiàn)有各類學(xué)生44000余人，其中博士、碩士研究生5千余人，全日制本?？茖W(xué)生22000余人，成人教育學(xué)生17000人。中國人民**在我校設(shè)立了“后備軍官選拔培訓(xùn)辦公室”，現(xiàn)有380名在讀國防生。

學(xué)校擁有一支實力雄厚的教學(xué)、科研隊伍，在3316名在職教職工中,具有各類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員1100人。有中國工程院院士1人及*兩院院士16人；博士生導(dǎo)師73人，國家級、省級、校級重點學(xué)科帶頭人110人；在1690名專任教師中，具有教授、副教授職稱人員749人，具有博士、碩士學(xué)位944人；有國家級突出貢獻專家7人，享受國務(wù)院*特殊津貼、省*特殊津貼人員86人，云南省有突出貢獻的優(yōu)秀人才26人，云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人20人，后備人才10人，云南省技術(shù)創(chuàng)新人才11人 ，“百千萬人才工程”國家級人選3人，第四屆教育部“高校青年教師獎”1人。
冶金工程是國家重點學(xué)科.其他的省重點學(xué)科很多,像機械工程及其自動化電氣工程及其自動化等
推薦指數(shù)五顆星！
2――成都理工，全國排名94（08），工科71（08），絕對的211實力，不信請看數(shù)據(jù)。
成都理工大學(xué)始建于1956年，其前身是成都地質(zhì)學(xué)院。1993年更名為成都理工學(xué)院，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建成都理工大學(xué)。有62個本科專業(yè)、50個碩士學(xué)位授權(quán)點、13個工程碩士招生領(lǐng)域、20個博士學(xué)位授權(quán)點、2個一級學(xué)科博士授權(quán)點、2個博士后科研流動站，有3個國家重點學(xué)科、1個國家重點（培育）學(xué)科、11個省部級重點學(xué)科和8個省級本科人才培養(yǎng)基地。2007年在校學(xué)生總數(shù)25314人，其中全日制普通本科生19637人，碩士研究生2069人，博士研究生552人。在編教職工2246人，其中博士生導(dǎo)師69人，教授171人，副教授310人，其中有3人成為國務(wù)院學(xué)科評議組成員，1人獲“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”稱號，1人獲“四川省科技杰出貢獻獎”，2人獲“國家級有突出貢獻的中青年專家”稱號，2人獲“國家杰出青年科學(xué)基金”資助，6人入選 “百千萬人才工程”國家級人選，8人入選教育部“跨世紀(jì)人才培養(yǎng)計劃”和“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”，1人獲高校青年教師獎，4人獲李四光地質(zhì)科學(xué)獎，2人獲黃汲清青年地質(zhì)科學(xué)技術(shù)獎，1人獲何梁何利科學(xué)與技術(shù)進步獎，3人獲中國青年科技獎，88人享受國務(wù)院*特殊津貼，30人獲“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”稱號，23人獲“四川省有突出貢獻的中青年專家”稱號，8人獲四川省青年科技獎。

學(xué)校是我國重要的地球科學(xué)高層次人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地之一，有2個國家重點實驗室(其中1個與西南石油大學(xué)共建)和6個省部級重點實驗室。建校52年來，完成國家和省部級科技項目近1000項，獲得包括國家科技進步一等獎、國家自然科學(xué)二等獎和國家技術(shù)發(fā)明三等獎等在內(nèi)的國家和省部級科技獎750項（次），發(fā)表論著1萬余篇（部）。學(xué)校鼓勵廣大學(xué)生積極參加科技文化活動，近年來組隊參加 “挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、 英語演講等重要賽事，獲得國際獎9項、省部級和國家級獎勵400余項；獲得全國大學(xué)生田徑、羽毛球、攀巖、健美操錦標(biāo)賽前八名20余項次，省市高校田徑、籃排球、健美操等團體和個人前八名近40余項次；獲得全國、省市級大學(xué)生藝術(shù)專業(yè)比賽含金獎在內(nèi)的各類獎勵50余項次。
強勢專業(yè)是地質(zhì)和石油方向
推薦指數(shù)五顆星！
3――西安理工大學(xué)，也許她才是最應(yīng)推薦的二本院校，但不是全國一百強的她知名度不如上兩所，全國排名134（08），工科63（08），
西安理工大學(xué)前身是北京機械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)于1972年合并組建的陜西機械學(xué)院，隸屬機械工業(yè)部。1994年1月經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)更名為西安理工大學(xué)，1998年劃轉(zhuǎn)為中央和地方共建、以地方管理為主的高校。北京機械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)的歷史可分別追溯到20世紀(jì)30年代和19世紀(jì)末期，由于歷史變遷頻繁，學(xué)校將人民*接管北京機械學(xué)院前身之一“國立北平高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校”的時間――1949年5月1日定為建校日。58年來，學(xué)校伴隨著共和國一起成長，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強辦學(xué)實力和特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。
學(xué)校是我國首批獲得博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。現(xiàn)有水利工程、機械工程、材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等4個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，26個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，12個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，71個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，學(xué)位授權(quán)點覆蓋全部本科專業(yè)。建有水利工程、電氣工程、機械工程、土木工程、電子科學(xué)與技術(shù)5個博士后科研流動站。水文學(xué)及水資源等5個學(xué)科為全國高等學(xué)校重點學(xué)科，機械*及其自動化等10個學(xué)科為陜西省重點學(xué)科。1999年，學(xué)校研究生部被國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部授予“全國學(xué)位與研究生教育管理工作先進集體”。2001年學(xué)校實現(xiàn)了全國優(yōu)秀博士論文零的突破。

學(xué)校現(xiàn)有教職工2,326人，專任教師1,343人，其中教授162人，副教授371人；247人具有博士學(xué)位，650人具有碩士學(xué)位。5人獲得“全國優(yōu)秀教師”稱號；13人分別被授予國家、省部級“有突出貢獻的專家”稱號；16人分別獲得省部級“勞動模范”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)名師”、“師德標(biāo)兵”等稱號；1人為國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員，9人為教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。
強勢專業(yè)水利，一級國家重點學(xué)科

水利工程 2007新增

二級國家重點學(xué)科

水文學(xué)及水資源 2002

水工結(jié)構(gòu)工程 2007新增
推薦指數(shù)五顆星！

4――廣東工業(yè)大學(xué)，工科76，曾有人說武漢有武大華科廣東有中山華工，武漢有武理工廣東有廣工大，可見廣工大的實力。易建聯(lián)可是廣東工業(yè)的學(xué)子啊！
學(xué)?，F(xiàn)有機械工程、控制科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程、管理科學(xué)與工程5個學(xué)科教授評審權(quán)，機械工程、材料科學(xué)與工程2個博士后科研流動站，機械工程、管理科學(xué)與工程2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，9個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，9個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，51個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點（含MBA），14個工程碩士授予領(lǐng)域，并具有同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)。有省級重點學(xué)科15個，教育部重點實驗室1個，省級重點實驗室2個，省教育廳重點實驗室10個，廣東省名牌專業(yè)13個，省級以上重點課程24門，省級精品課程11門，省級實驗教學(xué)示范中心9個。建有各類研究所和教育、研究中心。用于教學(xué)、科研、管理的計算機10000多臺套，教學(xué)、科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.67億元。圖書館擁有藏書284.30萬冊、電子圖書148.77萬冊，并采用共享方式，多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。
強勢專業(yè)――無國家重點，省重點
機械*及其自動化 機械電子工程 機械設(shè)計及理論 測試計量技術(shù)及儀器 材料加工工程 材料學(xué) 電力系統(tǒng)及其自化 控制理論與控制工程 計算機應(yīng)用技術(shù) 巖土工程 應(yīng)用化學(xué) 環(huán)境工程
推薦指數(shù)四顆星！
5――山東科技大學(xué)，工科77，和 昆明理工大學(xué) 成都理工一樣老牌的工科冷門大學(xué)，實力當(dāng)然還是有的，并且位于青島市同城的青島科技大學(xué)也不錯，工科全國72，
學(xué)校在青島、泰安、濟南三地辦學(xué)，總占地面積243.16萬平方米，建筑面積135萬平方米。設(shè)有16個學(xué)院和9個教學(xué)系（部）以及1個獨立學(xué)院。有5個博士后科研流動站，3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，24個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè)；7個山東省“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科；12個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，77個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè)；14個工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；72個本科專業(yè)。有國家重點（培育）學(xué)科1個，省部級重點學(xué)科（實驗室）27個，山東省強化建設(shè)人文社會科學(xué)研究基地1個，青島市重點實驗室1個，教育部工程研究中心1個，省級工程技術(shù)研究中心7個。學(xué)校設(shè)有國家*業(yè)信息化培訓(xùn)中心授權(quán)業(yè)務(wù)中心、國家外專局外語培訓(xùn)中心、“山東―俄羅斯科技合作中心”、青島市*業(yè)信息化人才培訓(xùn)基地。俄羅斯自然科學(xué)院在學(xué)校設(shè)有中國唯一的“中國科學(xué)中心”。

學(xué)?，F(xiàn)有在校生3.8萬余人，其中博士、碩士研究生3700余人，獨立學(xué)院學(xué)生6900余人。有教職工2900余人，其中專任教師1900余人，教授257名，副教授411名。有中國科學(xué)院院士3名，中國工程院院士1名，俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士5名，“泰山學(xué)者”5名，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選3名，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選3名，國家有突出貢獻的中青年專家6名，享受國家*特殊津貼教師58名，山東省有突出貢獻的中青年專家6人，省部級專業(yè)技術(shù)拔尖人才37名。博士生導(dǎo)師125名。

學(xué)校有全國優(yōu)秀教師8人，省級優(yōu)秀教師19人，省級教學(xué)名師4人；教育部、財政部特色專業(yè)建設(shè)點3個、實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點1個，山東省品牌專業(yè)建設(shè)點3個，山東省特色專業(yè)建設(shè)點3個；建有國家級精品課程1門，省級精品課程15門。獲國家級教學(xué)成果二等獎2項，省級教學(xué)成果獎31項。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在全省高校前列。學(xué)校已為社會培養(yǎng)了10萬余名各類人才。

強勢學(xué)科――礦業(yè)工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、控制理論與控制工程、計算機軟件與理論、巖土工程、機械電子工程、機械設(shè)計及理論
推薦指數(shù)三顆星！
6――沈陽工業(yè)大學(xué)，工科78，我偶然看到他們的電氣工程竟是國家重點學(xué)科，竟有院士坐鎮(zhèn)，竟在全國前十，我真難過我沒報他，要知道電氣工程可是高薪高福利行業(yè)?。?
國家重點學(xué)科1個、省重點一級學(xué)科4個、省重點二級學(xué)科16個。建有國家稀土永磁電機工程技術(shù)研究中心，遼寧省風(fēng)力發(fā)電技術(shù)工程研究中心、高電壓強電流與新型電機重點實驗室、復(fù)雜曲面數(shù)控*技術(shù)重點實驗室、鎂合金及其成型技術(shù)等省級重點實驗室、省高校人文社會科學(xué)重點研究基地等15個國家和部省級科研基地。 學(xué)校師資力量雄厚，名師云集?，F(xiàn)有教職工2649人。教師1113人，其中院士3人、博士生導(dǎo)師37人、中青年學(xué)科帶頭人25人、教授、副教授469人，具有碩士和博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的69％，具有博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的21％。
重點學(xué)科

重點學(xué)科一覽表
國家重點學(xué)科 電機與電器
遼寧省重點一級學(xué)科 機械工程
遼寧省重點一級學(xué)科 材料科學(xué)與工程
遼寧省重點一級學(xué)科 電氣工程
遼寧省重點一級學(xué)科 管理科學(xué)與工程
遼寧省重點二級學(xué)科 機械*及其自動化
遼寧省重點二級學(xué)科 機械設(shè)計與理論
遼寧省重點二級學(xué)科 機械電子工程
遼寧省重點二級學(xué)科 車輛工程
遼寧省重點二級學(xué)科 材料加工工程
遼寧省重點二級學(xué)科 材料學(xué)
遼寧省重點二級學(xué)科 材料物理與化學(xué)
遼寧省重點二級學(xué)科 電機與電器
遼寧省重點二級學(xué)科 電力電子與電力傳動
遼寧省重點二級學(xué)科 高壓電與絕緣技術(shù)
遼寧省重點二級學(xué)科 電工理論與新技術(shù)
遼寧省重點二級學(xué)科 電力系統(tǒng)及其自動化
遼寧省重點二級學(xué)科 控制理論與控制工程
遼寧省重點二級學(xué)科 測試計量技術(shù)及儀器
遼寧省重點二級學(xué)科 檢測技術(shù)與自動化裝置
強校?。〔贿^地處東北導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高，
推薦指數(shù)三顆星
7――西南科技大學(xué)，敢取西南之名，就可見其是不可小看的，擁有36所國家大學(xué)科技園之一再次證明其確實有來頭。報吧錯了也不要怕.不過當(dāng)?shù)睾趲彤?dāng)?shù)肋€是慎報??！
學(xué)校設(shè)有信息與控制工程學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、*科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、生命科學(xué)與工程學(xué)院、理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、長虹信息學(xué)院、國際工商學(xué)院等20個學(xué)院；在工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等7個學(xué)科，設(shè)有電子信息工程、材料科學(xué)與工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)、工商管理、城市規(guī)劃、環(huán)境工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、建筑學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、政治學(xué)與行政學(xué)、工程力學(xué)、自動化等53個本科專業(yè)和19個碩士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校面向全國招生?，F(xiàn)有在校研究生和普通全日制本、專科學(xué)生2.4萬余人。有省部級重點學(xué)科、重點實驗室8個，科研機構(gòu)21個。學(xué)?，F(xiàn)有教職工2000多人，其中教師1300余人，有包括院士在內(nèi)的副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員600余人，有一批博士生、碩士生導(dǎo)師和四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
學(xué)校前身是1952年建立的重慶建筑工程學(xué)校，后改為西南工學(xué)院，2000年12月西南工學(xué)院和綿陽經(jīng)濟技術(shù)高等?？茖W(xué)校合并，組建成西南科技大學(xué)。西南科技大學(xué)將在工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等7個學(xué)科中設(shè)置30多個本?？茖I(yè)，擁有多個博士、碩士學(xué)位授權(quán)點。在校學(xué)生16000多人?，F(xiàn)有教授、副教授200多名，而且擁有!!!18位院士的中國工程物理研究院和有2位院士的中國空氣動力研究與發(fā)展中心參與共建，這些院士將作為西南科技大學(xué)的*教授，大大提升該院的師資力量。!!!!!學(xué)校擁有圖書70多萬冊，并與15個國家的有關(guān)高校建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。
強勢專業(yè)――材料
推薦指數(shù)兩顆星！
8――南京工程學(xué)院，2000年成立的大學(xué)，地處南京并且開設(shè)專業(yè)是目前中國最需要的專業(yè)，就業(yè)很火，尤其電力系，
南京工程學(xué)院是2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所省屬本科院校，是一所以工學(xué)為主，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的高等工程應(yīng)用型本科院校，是全國高等學(xué)校教學(xué)研究會第二屆理事會副理事長單位和全國高等學(xué)校教學(xué)研究會應(yīng)用型本科院校專門委員會主任委員單位。學(xué)校坐落于“六朝古都”南京市，現(xiàn)有普通全日制本?？圃谛Ｉ?4711人，成人教育函授在籍學(xué)生6676人。
歷史沿革 南京工程學(xué)院是由兩所原國家示范性高等工程?？浦攸c建設(shè)學(xué)校――南京機械高等?？茖W(xué)校和南京電力高等?？茖W(xué)校于2000年合并組建而成，2001年，經(jīng)江蘇省*批準(zhǔn)，原隸屬于國家核工業(yè)部的南京工業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。原南京機械高等專科學(xué)校的前身是同濟醫(yī)工學(xué)堂于1915年創(chuàng)建的附設(shè)機師科，歷經(jīng)同濟高級職業(yè)學(xué)校、南京機器*學(xué)校、南京機械?？茖W(xué)校等時期，原南京電力高等?？茖W(xué)校的前身是創(chuàng)建于1946年的江蘇省立蘇州高級工業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)南京電力學(xué)校、南京電力?？茖W(xué)校等時期。原兩所專科學(xué)校分別隸屬于原國家機械工業(yè)部和國家電力工業(yè)部，于1997年和2000年先后劃轉(zhuǎn)到江蘇省管理。2000年以來，學(xué)校發(fā)揚“知行統(tǒng)一，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的精神，確立并貫徹“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，在舉辦應(yīng)用型本科教育、深化教育教學(xué)改革、推進校企合作和產(chǎn)學(xué)研合作教育等方面進行了積極有效的探索和實踐，各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，辦學(xué)實力大大增強，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色更加鮮明。
辦學(xué)條件 學(xué)校占地面積2800畝（含科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)），各類校舍總建筑面積近65萬平方米，固定資產(chǎn)總值達到15.7億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.32億元。有各類實驗室157個、實驗中心33個、實習(xí)（實訓(xùn)）室88個、實習(xí)（實訓(xùn)）基地15個、校外實習(xí)基地112個。有省級重點建設(shè)實驗室1個，省級高等學(xué)?；A(chǔ)課教學(xué)示范中心3個。以現(xiàn)代化、信息化為主要特征的圖書信息中心建筑面積3.85萬平方米，館藏印刷型文獻127.47萬冊、電子文獻63萬種（套）。建成了覆蓋全部校園的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息化管理平臺。學(xué)校各項配套服務(wù)設(shè)施不斷完善，校園依山抱水，環(huán)境優(yōu)美，各類教學(xué)、生活、運動設(shè)施齊全，教學(xué)儀器設(shè)備先進。
學(xué)科專業(yè) 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有機械工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、電力工程學(xué)院、自動化學(xué)院、通信工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、車輛工程系、環(huán)境工程系、人文與社會科學(xué)系、外語系、基礎(chǔ)部和體育部共16個院（系、部）以及工程基礎(chǔ)實驗與訓(xùn)練中心、先進*技術(shù)工程中心、電力仿真與控制工程中心等3個工程中心，并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和民辦二級學(xué)院――康尼學(xué)院。在多年的辦學(xué)過程中，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展始終與機械、電力行業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系，學(xué)校緣機、電而生，因機、電而強，在服務(wù)、奉獻機械、電力行業(yè)建設(shè)中迅速發(fā)展壯大。長期以來，學(xué)校高度重視與機械、電力行業(yè)的密切合作，形成與兩大行業(yè)深厚的歷史淵源。學(xué)校組建以后，堅持繼續(xù)為行業(yè)服務(wù)的特色，堅定不移地走以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展的內(nèi)涵發(fā)展為主的道路，依托機械、電力等學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，以機械、電力產(chǎn)業(yè)鏈為主線，整合優(yōu)化資源，構(gòu)建了以機械設(shè)計*及其自動化、材料科學(xué)與工程、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、建筑學(xué)等專業(yè)為主的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系，現(xiàn)有本科專業(yè)35個，專業(yè)方向69個，其中，機械設(shè)計*及其自動化、熱能工程被列為省級重點建設(shè)學(xué)科，自動化專業(yè)被列為國家首批特色專業(yè)建設(shè)點，機械設(shè)計*及其自動化、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化和自動化專業(yè)被評為省級品牌特色專業(yè)。
師資隊伍 截止到2007年底，學(xué)校共有專任教師956人。師資隊伍中，具有高級職稱的教師293人，占師資總數(shù)的32.55%，具有博士學(xué)位的教師77人，具有碩士學(xué)位的教師458人，具有碩士以上學(xué)位的教師占師資總數(shù)的59.44%。教師隊伍中，有江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象18人，江蘇省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選8人，江蘇省中青年優(yōu)秀骨干教師30人，江蘇省“六大人才高峰” 資助計劃3人，現(xiàn)有教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人，享受國務(wù)院特殊津貼專家14人，江蘇省有突出貢獻中青年專家2人。
教學(xué)改革 學(xué)校具有深化教育教學(xué)教學(xué)改革的優(yōu)良傳統(tǒng)。從1987年起，學(xué)校就借鑒德國辦學(xué)經(jīng)驗，先后與華東工學(xué)院（現(xiàn)南京理工大學(xué)）、江蘇工學(xué)院（現(xiàn)江蘇大學(xué)）聯(lián)合創(chuàng)辦“3+1” 本科專業(yè)，培養(yǎng)了一批很受社會歡迎的本科層次的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。在?？妻k學(xué)過程中，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，率先在全國高工專中實施“小范圍、大幅度”專業(yè)教學(xué)改革，建成了一批在全國具有較大影響力和示范作用的專業(yè)，電網(wǎng)監(jiān)控專業(yè)“兩條線”的教學(xué)模式獲得了國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎，為推動我國高等工程?？平逃陌l(fā)展作出了積極的貢獻。學(xué)校組建后，積極開展教學(xué)改革，突出教學(xué)改革在教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用，深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實踐，全面實施教育質(zhì)量和教學(xué)改革工程，取得了明顯成效。創(chuàng)建了1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點和4個省級品牌特色專業(yè)；獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎特等獎1項，一等獎3項，二等獎11項；建成國家級精品課程1門，江蘇省精品（優(yōu)秀）課程（群）9門，建成（立項）校級精品（優(yōu)秀）課程（群）77門；主編出版的教材178本，列入“十五” 國家規(guī)劃教材28本、“十一五”國家規(guī)劃教材52本。建成國家級精品教材1本，建成（立項）省部級精品（優(yōu)秀）教材13本。2007年，機電控制類專業(yè)被教育部遴選為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
人才培養(yǎng) 近一個世紀(jì)以來，學(xué)校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)應(yīng)用型人才，已先后為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展以及機械、電力事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)和輸送了10萬余名各類工程技術(shù)專門人才和管理人才。學(xué)校畢業(yè)生遍布華夏，在祖國的各個地方，在機械、電力以及核工業(yè)等各個領(lǐng)域都有學(xué)校畢業(yè)生奮斗的身影和前進的足跡，一大批畢業(yè)生成為行業(yè)領(lǐng)域中的中堅和骨干，他們勤勤懇懇、踏踏實實地奮斗在工程第一線，為國家富強、特別是為機械、電力行業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新意識和實踐能力的一線職業(yè)工程師，畢業(yè)生以思想政治過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)好、動手能力和實踐能力強、發(fā)展后勁足而受到社會的普遍歡迎和廣泛好評。2003年以來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在99%以上，連續(xù)被評為“江蘇省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
校企合作 學(xué)校貫徹“學(xué)以致用”辦學(xué)理念，遵循應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律，堅持走產(chǎn)學(xué)合作教育之路，不斷創(chuàng)新校企合作思路，提升校企合作層次，擴大校企合作規(guī)模，豐富校企合作內(nèi)涵，創(chuàng)建了多元化、多樣性校企合作模式。合作企業(yè)參與人才培養(yǎng)的全過程，選派具有豐富實踐經(jīng)驗和較強理論研究能力的工程技術(shù)人員參加學(xué)校各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，直接參與人才培養(yǎng)方案制定、課程建設(shè)以及教學(xué)實踐等。合作企業(yè)還通過多種方式直接參與學(xué)校各類實驗室的建設(shè)，學(xué)校先后與美國GE Fanuc公司、UGS公司，德國西門子公司、博世力士樂公司、?？怂箍禍y量技術(shù)集團、日本三菱公司、法國施耐德等著名大型跨國公司以及江蘇省電力公司、有色金屬華東地質(zhì)勘查局、南瑞繼保等25家國際國內(nèi)大型企業(yè)合作，協(xié)議投入3.3億元共建實驗（實訓(xùn)）中心，目前已完成投入1.8億元。通過開展多元化、多樣性的校企合作，搭建了校企相融的橋梁和聯(lián)合育人的平臺，為學(xué)生營造了掌握行業(yè)最新設(shè)備、最新技術(shù)和了解企業(yè)文化的工程環(huán)境，也為企業(yè)提供了展示其技術(shù)和產(chǎn)品的窗口，建立了“互利共贏”的合作機制，形成了鮮明的校企合作辦學(xué)特色。
科研產(chǎn)業(yè) 在教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的同時，學(xué)校高度重視科學(xué)研究與產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，學(xué)校整體科研能力和校辦科技產(chǎn)業(yè)效益都得到了很大的提高，實現(xiàn)了校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研的良性互動。2005-2007年，學(xué)校共承擔(dān)包括省自然科學(xué)基金項目在內(nèi)的各級各類科研課題495項，科研經(jīng)費到款1.63億元，2007年，實現(xiàn)科研經(jīng)費到款5896萬元。積極推進科技成果轉(zhuǎn)化，先后建成省級工程中心4個，征地237畝建成學(xué)校產(chǎn)業(yè)園區(qū)，有力地促進了科技產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展，2007年，產(chǎn)業(yè)*總額達到4.5億元?！笆濉币詠恚a(chǎn)業(yè)依靠學(xué)校的支撐，充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)合作的優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)園區(qū)的科技孵化功能，申請并獲批準(zhǔn)專利項目61個，獲國家重點新產(chǎn)品稱號3項，獲江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)品3項，獲江蘇省科技進步獎二等獎2項，機械工業(yè)科技進步獎二等獎1項。學(xué)?，F(xiàn)有科技產(chǎn)業(yè)7個，其中，南京康尼新技術(shù)有限公司被國家科技部認(rèn)定為國家級重點高新技術(shù)企業(yè)，并被南京市委、市*評為優(yōu)秀企業(yè)，另有兩家企業(yè)被評為江蘇省高新技術(shù)企業(yè)。
國際交流 學(xué)校不斷加大對外開放辦學(xué)的力度，在加強同國內(nèi)高校、企業(yè)交流合作的同時，積極拓寬渠道加強同國外高校和企業(yè)的合作與交流，建立了與國外高校、企業(yè)間多層次的國際合作交流關(guān)系。先后與德國、英國、愛爾蘭、法國、加拿大、新加坡等國家的10所高校建立了校際間的交流與合作關(guān)系。上世紀(jì)80年代，學(xué)校就與德國康斯坦茨工業(yè)技術(shù)大學(xué)實現(xiàn)了教師和學(xué)生互派。2004年以來，學(xué)校又先后與英國諾森比亞大學(xué)、愛爾蘭都柏林格林菲斯學(xué)院等高校就學(xué)分互認(rèn)等問題達成一致，按照“2+2”人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校中外合作辦學(xué)進入一個新的階段，開辟了國際合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新途徑。
多年來，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了教育部、江蘇省委、省*以及社會各界的殷切關(guān)懷和大力支持。經(jīng)過廣大師生的共同努力，學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治教育、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、校園建設(shè)等都取得了長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。當(dāng)前，全校師生員工正在黨的“*”精神鼓舞下，按照“提升內(nèi)涵，彰顯特色，協(xié)調(diào)發(fā)展，增強實力”的工作方針，團結(jié)一致，為早日把學(xué)校建成有較大影響、特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)而努力奮斗！
強勢專業(yè)――電力，機械類
推薦指數(shù)一顆星

還有很多好的二本沒寫那是因為他們分?jǐn)?shù)大多超一本十分左右，不建議報考如上海電力學(xué)院，南京郵電等
我可以列一下
郵電通信類當(dāng)然是,杭州電子科技大學(xué),桂林電子科技大學(xué).
政法財經(jīng)類西北政大學(xué),山西財經(jīng)大學(xué),安徽財經(jīng)大學(xué)
理工類:昆明理工大學(xué)，西安理工大學(xué),,成都理工大學(xué),長春理工大學(xué)
交通建筑類華東交通大學(xué),蘭州交通大學(xué),青島建筑科技大學(xué),西安建筑科技大學(xué)(有國家重點實驗室)
師范類徐州師范大學(xué),西北師范大學(xué),福建師范大學(xué),曲阜師范大學(xué) 廣西師范大學(xué),山西師范大學(xué)
商學(xué)類蘭州商學(xué)院,廣州商學(xué)院,天津商學(xué)院, 重慶工商大學(xué),浙江工商大學(xué)
還有近些年新起的科技大學(xué)陜西科技大學(xué)，西安科技大學(xué)，武漢科技大學(xué)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)，山東科技大學(xué)，湖南科技大學(xué)，河北科技大學(xué) ，江蘇科技大學(xué)
還有不是特別看好的農(nóng)林業(yè)大學(xué)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)(有國家重點實驗室),南京林業(yè)大學(xué),福建農(nóng)林科技大學(xué)
外語類西安外國語 大連外國語 天津外國語 廣東外語外貿(mào)大學(xué)
我沒寫長沙理工挺內(nèi)疚的就簡單說一下，由長沙電力和交通合并的，強勢專業(yè)當(dāng)然是和電力，交通有關(guān)的啦，
同時希望大家補充讓學(xué)弟學(xué)妹們好報志愿。