今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/29794.html" title="龍巖技師學(xué)院">龍巖技師學(xué)院校排名 福建龍巖技師學(xué)院(第一技校)怎么樣?學(xué)校風景和學(xué)校...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
龍巖技師學(xué)院龍巖技師學(xué)院引前身系創(chuàng)辦于1979年的龍巖地區(qū)技工學(xué)校,1997年更名為龍巖市第一技術(shù)學(xué)校,1999年學(xué)校被評為“國家級重點技工學(xué)校”,2002年被國家勞動和社會保障部公布為龍巖市高級技工學(xué)校,2007年被福建省人民*批準升格為龍巖技師學(xué)院。 學(xué)院開設(shè)5個系21個專業(yè),在校學(xué)生5349人,其中技師專業(yè)1898人,高技專業(yè)3058人,分別占全省的40%和21%;擁有數(shù)控、模具、電氣等一大批現(xiàn)代化技能實訓(xùn)設(shè)備。2007年被評為福建省教育系統(tǒng)先進集體,是國家首批百所高技能人才培養(yǎng)示范基地和國家農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地。
目錄
>>學(xué)院概況學(xué)院簡介
辦學(xué)特色
遠景規(guī)劃
>>教學(xué)園地專業(yè)設(shè)置
師資力量
教學(xué)設(shè)施
>>學(xué)院概況 學(xué)院簡介
辦學(xué)特色
遠景規(guī)劃
>>教學(xué)園地 專業(yè)設(shè)置
師資力量
教學(xué)設(shè)施
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學(xué)院簡介
龍巖技師學(xué)院
本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準。
正在騰飛的龍巖技師學(xué)院(14張)地處福建省龍巖市鳳凰北路,校園占地150畝,新校區(qū)規(guī)劃面積660畝,建筑面積10萬平方米?,F(xiàn)有在編教職工245人,其中高級實習指導(dǎo)教師、高級講師52人,一級實習指導(dǎo)教師、講師56人,高級技師17人、技師22人,龍巖市“名師”1人,享受龍巖市高技能人才特殊津貼1人,龍巖市首席技師1人,“雙師型”教師占35%;2002年學(xué)校被評為“全國職業(yè)教育先進單位”,2006年被評為“中國一流職業(yè)學(xué)?!?。 近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真貫徹“三個代表”重要思想,落實“發(fā)展就是硬道理”的指示,堅持“面向市場,從嚴治校,突出技能,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校主動適應(yīng)社會對高技能人才的需求,準確定位,立足高新技術(shù),加快高技能人才培養(yǎng)。2001年在全省率先開設(shè)高級技工專業(yè),2006年又在全省首開技師專業(yè),2007年在全省院校中首次開展在校學(xué)生數(shù)控車工、裝配鉗工兩專業(yè)的技師技能鑒定,在福建省院校中培養(yǎng)出首批技師,是福建省培養(yǎng)高級技工、技師最早的職業(yè)院校,同時也是福建省培養(yǎng)高技能人才規(guī)模最大的院校,高技能人才培養(yǎng)走在全省職業(yè)院校的前列。學(xué)校高度重視高技能人才培養(yǎng),突出技能訓(xùn)練,數(shù)控、模具、電氣三個專業(yè)被省廳確定為精品專業(yè)。教師、學(xué)生參加全省、全國技能大賽均取得優(yōu)異成績,2004年全省數(shù)控車工大賽中,該校學(xué)生榮獲第3名;2005年,該校教師在參加全省鉗工技能大賽中,榮獲團體和個人第1名;學(xué)生在參加全省技校車工技能大賽中,也榮獲團體和個人第1名,特別是在2006年的全國數(shù)控車工比賽中,不僅在全省選拔賽中獲得第1、2名,而且榮獲全國數(shù)車奧林匹克大賽第2名;2007年榮獲全省技校技能大賽一等獎;我校選手參加全國鉗工技能大賽獲第22名、福建賽區(qū)第1名;2009年學(xué)生參加全省職業(yè)院校鉗工技能大賽榮獲個人第1、3名。學(xué)校高度重視校企合作,從1994年開始,在全省率先實行推薦畢業(yè)生就業(yè),與省內(nèi)外100多龍巖技師學(xué)院校園與學(xué)生風采(18張)家大中型企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生遠遠供不應(yīng)求,遍及福州、廈門、泉州、北京、上海、深圳、廣州、東莞及新加坡等東南亞國家,就業(yè)率99%以上,大部分畢業(yè)生成為企業(yè)的技術(shù)骨干或管理干部,一部分畢業(yè)生被全省職業(yè)院校錄用為實習指導(dǎo)教師,一部分畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),成為企業(yè)家,深受用人單位的歡迎和好評。 辦學(xué)30年,我校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力更新教育觀念,大膽進行職業(yè)教育創(chuàng)新,艱苦奮斗,拼搏創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了從“普通技校――省重點技校――國家級重點技校――職業(yè)技能學(xué)院――高級技工學(xué)校――技師學(xué)院”的跨越。新起點,新藍圖,我校將認真貫徹落實黨的*精神,勇于改革,開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷攀登,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能人才。
辦學(xué)特色
1、龍巖技師學(xué)院是經(jīng)省人民*批準成立的首批四所技師學(xué)院之一,是以培養(yǎng)高級工、預(yù)備技師、技師等高技能人才為主的全日制高等職業(yè)院校,2008年5月全國首批百所高技能人才培養(yǎng)示范基地。 2、學(xué)院實行高級工、預(yù)備技師+大專、本科的教學(xué)模式,學(xué)生入校后可在本院報名參加
天津工程師范學(xué)院、
福州大學(xué)等院校大?;虮究谱詫W(xué)考試;畢業(yè)生在取得高級工或預(yù)備技師、技師職業(yè)資格和技師學(xué)院畢業(yè)證書的同時,經(jīng)自學(xué)考試成績合格可取得國家教育部承認的大專、本科學(xué)歷證書。 3、在校一、二年級學(xué)生,每年享受1500元的國家助學(xué)金。 4、在我院學(xué)習的學(xué)生取得高級工職業(yè)資格,可直接報讀本院相關(guān)預(yù)備技師專業(yè)。 5、高考成績達省高職、高專線的“五老”后代及家庭生活特別貧困的考生,可報名“富民班”(限50人),由市扶貧協(xié)會資助每生每年1000元(資助3年)。 勞動預(yù)備制培訓(xùn)(免學(xué)費、免代辦費、免住宿費) 專業(yè):鉗工、冷作、普通車工、普通銑工、電子裝配、汽車裝潢、電腦文秘、烹飪、旅游管理、電腦服裝、化學(xué)檢驗;學(xué)制:一年;招生認輸:每個專業(yè)50人;招生對象:農(nóng)村應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;發(fā)等級證書,由學(xué)校推薦就業(yè)。
遠景規(guī)劃
龍巖技師學(xué)院2006-2010年發(fā)展規(guī)劃 為進一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《*中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》,根據(jù)黨的十六屆五中全會關(guān)于“抓緊培養(yǎng)專業(yè)化高技能人才和農(nóng)村實用人才”的精神,為推進我市“10+3”重點產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使閩西成為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)重要增長極、集聚極、輻射極提供技能人才,結(jié)合龍巖市“十一五”發(fā)展規(guī)劃,制定龍巖技師學(xué)院2006-2010年發(fā)展規(guī)劃。 一、指導(dǎo)思想 堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義方向,樹立科學(xué)發(fā)展觀,促進學(xué)校快速、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。面向市場,緊緊圍繞高技能人才培養(yǎng),結(jié)合海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè),堅持體制創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,堅持以人為本,以教學(xué)為中心,改革為動力,就業(yè)為導(dǎo)向,技能為關(guān)鍵,全面提升辦學(xué)綜合實力,做大做強做優(yōu)做特龍巖技師學(xué)院,為龍巖市及海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)提供技能人才支持,到2010年成為福建省培養(yǎng)技師規(guī)模最大的職業(yè)院校,成為輻射閩、粵、贛三省技能人才培訓(xùn)基地和東南沿海示范性的技師學(xué)院。 二、發(fā)展目標 通過5年的努力把我校建成規(guī)模適宜、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、適應(yīng)社會的技師學(xué)院,在師資建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)改革、招生就業(yè)創(chuàng)出自己的品牌,成為福建省技師培訓(xùn)的“領(lǐng)頭羊”。根據(jù)福建省、龍巖市“十一五”規(guī)劃及社會對高技能人才的需求,學(xué)校近五年發(fā)展目標在校學(xué)生6000人,年招生2000人,其中年培養(yǎng)技師120人,高級技工1000人。 三、發(fā)展可行性 1、“十一五”期間是龍巖市經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,市*確立了煙草、機械、鋼鐵、銅、建材、紡織、電力、電子信息、旅游等重點發(fā)展產(chǎn)業(yè),重點產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量的高技能人才,經(jīng)調(diào)查,我市技術(shù)工人需求矛盾十分突出,我市現(xiàn)有高級技術(shù)工人僅占技術(shù)工人的0.5%,而且大部分集中在烹飪等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),遠遠低于全國5%的平均水平,目前缺少大批熟練技工,隨著大批項目的生成落地,技術(shù)工人需求矛盾越顯突出。根據(jù)我校的抽樣調(diào)查統(tǒng)計,“十一五”期間前兩年龍工福建機械有限公司等10家企業(yè),需要中高級技工2035人。 2、“十一五”期間,我市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)有增無減,每年需培訓(xùn)農(nóng)村勞動力10萬人,其中:職業(yè)技能培訓(xùn)2萬人,勞動轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)4萬人,農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)4萬人。 3、“十一五”期間,全市初中生源4-7萬元,高中畢業(yè)生2-3萬人,加之有大量的在崗培訓(xùn),因此辦學(xué)目標確定為6000人,年招生2000人是有充分的依據(jù)和充足的生源基礎(chǔ)。 四、發(fā)展措施 ?。ㄒ唬┱{(diào)整校園規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入 為保證6000人的辦學(xué)規(guī)模,將原駕訓(xùn)所外遷,在原駕訓(xùn)所投資2100萬元基建學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂和實習車間,投資800萬元拆除原舊教學(xué)樓,新建教學(xué)綜合大樓,完善基礎(chǔ)設(shè)施。 ?。ǘ┘訌妼嵱?xùn)基地建設(shè),充實完善實訓(xùn)設(shè)施 千方百計籌措資金,加強實訓(xùn)基地建設(shè),2005-2010年計劃投入1500萬元,年投入300萬元添置技能教學(xué)實習設(shè)備,數(shù)控、模具、電氣技能設(shè)備數(shù)量、質(zhì)量名列全省職業(yè)院校前茅,確保實訓(xùn)先進性。 ?。ㄈ┲匾晭熧Y隊伍建設(shè),提高師資水平 為提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊伍,近5年理論教師學(xué)歷90%本科以上,實習指導(dǎo)教師學(xué)歷90%大專以上學(xué)歷,學(xué)歷全部達標;專業(yè)教師全部取得教師資格;選派在職優(yōu)秀教師攻讀研究生,引進碩士研究生,2010年研究生學(xué)歷教師達到在職教師5%;加強教師業(yè)務(wù)考核聘任,2010年,高級職稱教師達35%,中級職稱教師55%,一體化教師達35%。 (四)重視教學(xué)改革,突出技能訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)質(zhì)量 深化教學(xué)改革,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,堅持以夠用為度、以適用為原則,在教學(xué)改革中以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力為中心,加大現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的運用,加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,根據(jù)市場需要開設(shè)專業(yè),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,優(yōu)化課程設(shè)置,貼近企業(yè)對人才的需求。數(shù)控、模具、電氣三個骨干專業(yè)成為省級示范專業(yè)建設(shè)的“領(lǐng)頭羊”。加強專業(yè)建設(shè)和學(xué)科帶頭人隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批全省具有知名度的專業(yè)學(xué)科帶頭人,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,各類畢業(yè)生畢業(yè)率在95%以上,技師專業(yè)畢業(yè)生取得技師資格70%以上,高級技工專業(yè)畢業(yè)生取得高級職業(yè)資格證90%以上。 ?。ㄎ澹└愫谜猩?、就業(yè)推薦工作,服務(wù)社會 加強招生工作的領(lǐng)導(dǎo),改革招生制度,加大招生宣傳力度,創(chuàng)新招生工作機制,千方百計多招生,招好生,初中生源逐年提高錄取分數(shù),高中生源在2008年后爭取確定錄取線錄取,提高生源質(zhì)量。加大畢業(yè)生推薦就業(yè)力度,鞏固老基地,開辟新基地,進一步開展與企業(yè)合作的“訂單式”辦學(xué),提高就業(yè)服務(wù)水平,完善就業(yè)跟蹤制度,加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),確保畢業(yè)生就業(yè)率每年達到98%以上。
編輯本段>>教學(xué)園地
專業(yè)設(shè)置
一、技師專業(yè)簡介: 1.機械*與維修 本專業(yè)培養(yǎng)具有機床設(shè)備的安裝、調(diào)試、精度檢測、故障排除及維修保養(yǎng)能力,能較好的運用所學(xué)知識解決機械*與維修的實際問題的預(yù)備技師。開設(shè)機械制圖、公差配合與測量技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、模具*工藝及設(shè)備、冷沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、模具磨損與維修、鉗工工藝、金屬材料及熱處理、CAD、Master Cam、Pro/E、數(shù)控編程技術(shù)、機床夾具、金屬切削機床概論、高精度測量儀器及應(yīng)用等課程。 畢業(yè)生 可獲取鉗工技師、中級數(shù)控銑工、計算機輔助設(shè)計中級等國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。 鉗工高級工起點,學(xué)制二年。 2.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握數(shù)控技術(shù)崗位必備的理論知識和操作技能,能獨立完成復(fù)雜工件的編程、加工和檢測,具有較強的分析、解決生產(chǎn)實際問題能力的預(yù)備技師。開設(shè)計算機輔助設(shè)計與*(CAD、Pro/E、MasterCAM等軟件課程)、高精度測量儀器及應(yīng)用,數(shù)控加工中心的加工工藝及編程(含宏程序應(yīng)用),車工技師、數(shù)控機床的故障排除和維修等課程。 畢業(yè)生獲取數(shù)控車(銑)床技師國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。數(shù)車(銑)高級工起點,學(xué)制二年。 3.工業(yè)電氣自動化 本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣設(shè)備、系統(tǒng)運行維護、供配電技術(shù)、電氣工程技術(shù)、自動化技術(shù)和工業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)等方面基本理論和技能,具備電氣工程初步設(shè)計、工業(yè)自動化系統(tǒng)及數(shù)控設(shè)備電氣安裝、調(diào)試維護、技術(shù)管理等工作能力的維修電工預(yù)備技師。開設(shè)工程制圖、電子技術(shù)、電路基礎(chǔ)、自動控制原理、電器測量、微機原理及應(yīng)用、工廠電氣設(shè)備控制技術(shù)、維修電工技師綜合技能訓(xùn)練等課程。 畢業(yè)生獲取維修電工預(yù)備技師國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。維修電工高級工起點,學(xué)制二年。 二、高級工專業(yè)簡介: 1.模具*與維修 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代模具*與維修,具有較強的機械設(shè)計與*及模具加工理論知識和實踐操作能力的高級技術(shù)工人。開設(shè)機械制圖、公差配合與測量技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、模具*工藝及設(shè)備、冷沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、模具磨損與維修、鉗工工藝、金屬材料及熱處理、CAD、Master Cam、Pro/E、數(shù)控編程技術(shù)等課程。 畢業(yè)生 可獲取高級鉗工、中級數(shù)控銑工、計算機輔助設(shè)計中級等國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 2.模具*與軟件應(yīng)用 本專業(yè)培養(yǎng)掌握模具*業(yè)所必備的理論知識和技能,能熟練應(yīng)用先進的數(shù)控技術(shù)進行模具*程序編制與加工,具有較強的實踐操作能力和創(chuàng)新能力的高級技術(shù)工人,能適應(yīng)企業(yè)模具開發(fā)程序員崗位。開設(shè)機械制圖、公差配合與測量技術(shù)、金屬材料與熱處理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、金屬切削機床概論、模具*工藝及設(shè)備、冷沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、CAD、MasterCAM、Pro/E、數(shù)控設(shè)備與編程等課程。畢業(yè)生 可獲取高級程序員、PDC專業(yè)認證、加工中心高級、計算機輔助設(shè)計中級。 計等國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 3.數(shù)控機床檢測與維修 本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控機床檢測與維修的理論知識和技能,能熟練應(yīng)用各種設(shè)備和技術(shù)對數(shù)控機床的故障進行檢測和排除的高級技術(shù)工人,能夠適應(yīng)企業(yè)數(shù)控設(shè)備維修員崗位。開設(shè)鉗工、車工、銑工、線切割、電火花、數(shù)控加工中心、數(shù)控銑床、精密雕刻等技能訓(xùn)練、數(shù)控機床拆裝、檢測、調(diào)試、高精度測量儀器的使用、電工與電子實訓(xùn)、電力拖動及PLC實訓(xùn)等課程。 畢業(yè)生 可獲取高級鉗工、數(shù)控維修中級、計算機輔助設(shè)計中級等國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 4.數(shù)控車床加工 本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)崗位必備的理論知識和操作技能,能應(yīng)用先進的數(shù)控技術(shù)知識進行數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備管理,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力的高級技術(shù)工人。 開設(shè)普通車床、數(shù)控車床操作技能訓(xùn)練、高精度測量儀器的使用、普通車床、數(shù)控機床的維護、保養(yǎng)、檢修等綜合操作訓(xùn)練等課程。 畢業(yè)生 可獲取普通車床操作中級工、數(shù)控車床加工中、高級工等國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 5.數(shù)控銑床(加工中心)加工 本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控銑床加工必備的理論知識和操作技能,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力的高級技術(shù)工人。 開設(shè)計算機輔助設(shè)計與*(CAD、Mastercam、Pro/E)、公差配合與技術(shù)測量、金屬切削原理與刀具、數(shù)控機床故障與維修、銑工工藝學(xué)、機械*工藝基礎(chǔ)、數(shù)控工藝與編程、液壓與氣壓技術(shù)、數(shù)控銑工技術(shù)等課程。畢業(yè)生 可獲取普通銑床操作中級工、數(shù)控銑床加工中、高級工等國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 6.數(shù)控車床加工 本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控車床加工必備的理論知識和操作技能,能應(yīng)用先進的數(shù)控技術(shù)知識進行數(shù)控加工和設(shè)備管理,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力的高級技術(shù)工人。開設(shè)機械制圖,CAD、Master cam、公差配合與技術(shù)測量、金屬切削原理與刀具、金屬材料與熱處理、車工工藝學(xué)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機床編程及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動、專業(yè)英語等課程。畢業(yè)生 可獲取普通車床操作中級工、數(shù)控車床操作中、高級工 等國家職業(yè)資格證書。應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制四年。 7.工業(yè)電氣自動化 本專業(yè)培養(yǎng)從事生產(chǎn)設(shè)備電氣安裝、調(diào)試、維護的高級技術(shù)工人。 開設(shè)工程制圖、電子技術(shù)、電路基礎(chǔ)、自動控制原理、電器測量、微機原理及應(yīng)用、工廠電氣設(shè)備控制技術(shù)、電工工藝學(xué)、電機與變壓器、可編程序控制技術(shù)、變頻技術(shù)等課程。畢業(yè)生 可獲取高級維修電工國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 8.應(yīng)用電子技術(shù) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子產(chǎn)品和家用電器產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、檢測及維護的高級技術(shù)工人。畢業(yè)生能掌握兩種以上服裝CAD軟件的運用,適應(yīng)各種服裝企業(yè)的要求。開設(shè)電工基礎(chǔ)、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、電子測量技術(shù)、通訊原理、單片機原理與應(yīng)用、SMT技術(shù)基礎(chǔ)與設(shè)備、SMT組裝質(zhì)量檢測與控制、電子整機裝配工藝、家用電器原理與維修技能訓(xùn)練、計算機繪圖(電子CAD)等課程。畢業(yè)生 可獲取高級無線電調(diào)試工國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 9.汽車檢測與維修 本專業(yè)培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代汽車的結(jié)構(gòu)原理,熟練掌握汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣設(shè)備的拆裝維修技能,掌握電控發(fā)動機的檢測維修方法,并能熟練地使用常用儀器進行故障分析、診斷與排除的高級技術(shù)工人。開設(shè)計算機繪圖(CAD)、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械*工藝基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與綜合檢測、汽車檢測設(shè)備使用與維修、汽車專業(yè)英語等課程。畢業(yè)生 可獲取高級汽車維修工國家職業(yè)資格證書;通過自學(xué)考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 10.財務(wù)會計 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì),掌握會計核算和財務(wù)分析技能,能熟練運用計算機進行會計核算和會計信息處理的高技能人才,畢業(yè)生適合在各類企業(yè)、行政事業(yè)單位從事財務(wù)會計工作。開設(shè)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、中小企業(yè)會計實務(wù)、稅收實務(wù)、統(tǒng)計實務(wù)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、商品流通企業(yè)會計、財務(wù)軟件應(yīng)用、會計電算化、企業(yè)納稅會計、中小企業(yè)管理、審計學(xué)原理等課程。畢業(yè)生 可獲取財務(wù)軟件應(yīng)用高級和財會人員專業(yè)資格證書;通過小自考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 11.電腦裝潢設(shè)計 本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)科、裝潢藝術(shù)設(shè)計基本知識及其專業(yè)技能,能熟練運用計算機完成室內(nèi)外裝飾裝潢藝術(shù)設(shè)計的應(yīng)用型高技能人才,畢業(yè)生適合在各類裝飾裝潢、廣告、圖文設(shè)計等公司工作。 開設(shè)素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、表現(xiàn)圖技法、廣告設(shè)計與*、矢量繪圖與圖文排版、圖像處理、計算機輔助設(shè)計、三維設(shè)計、展示設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)造 等課程。畢業(yè)生 可獲取美術(shù)設(shè)計師、計算機輔助設(shè)計中級或二維、三維圖形設(shè)計高級職業(yè)資格證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 12.計算機動漫設(shè)計 本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)、動漫藝術(shù)設(shè)計基本知識及其專業(yè)技能,能熟練地運用計算機完成圖像處理、動漫設(shè)計及影視合成的復(fù)合型高技能人才。畢業(yè)生適合在電視臺、動漫創(chuàng)作基地、游戲開發(fā)公司、廣告/圖文設(shè)計公司及文化傳媒公司等單位工作。 開設(shè)素描、色彩、動漫藝術(shù)概論、線描造型、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、動漫造型設(shè)計、矢量繪圖與圖文排版、圖像處理、網(wǎng)頁動畫設(shè)計、三維動畫軟件、動畫短片設(shè)計、漫畫創(chuàng)作技法、影視*等課程。畢業(yè)生 可獲取圖像處理、動畫設(shè)計高級職業(yè)資格證書;通過小自考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。高中、中職畢業(yè),學(xué)制三年。 13.電腦廣告設(shè)計與* 本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計與*的基本知識和專業(yè)技能,能熟練運用計算機進行各類廣告、會展、包裝印刷等設(shè)計的復(fù)合型高技能人才,畢業(yè)生適合在廣告/圖文公司、報業(yè)雜志社、包裝印刷業(yè)、文化傳媒公司和各企事業(yè)單位的宣傳/策劃部門工作。 開設(shè)素描、色彩、圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、廣告設(shè)計與*、圖像處理、計算機輔助設(shè)計、矢量繪圖與圖文排版、三維軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計、展示設(shè)計、VI策劃、視頻編輯等課程。畢業(yè)生 可獲取計算機輔助設(shè)計、圖文排版中級或圖形圖像處理高級職業(yè)資格證書。 初中畢業(yè)生,學(xué)制四年。 14. 電腦財會 本專業(yè)培養(yǎng)掌握財經(jīng)法規(guī)和會計專業(yè)知識,能熟練地運用計算機進行各種財務(wù)活動工作的復(fù)合型高技能人才,畢業(yè)生適合從事各企事單位、個體業(yè)的出納、會計、市場營銷、電子商務(wù)等方面的工作。 開設(shè)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、稅收實務(wù)、會計電算化、審計基礎(chǔ)、電子商務(wù)、收銀實務(wù)、出納、市場營銷、商品流通會計、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、專業(yè)財會軟件應(yīng)用等課程。畢業(yè)生 可獲取辦公軟件應(yīng)用、專業(yè)財務(wù)軟件應(yīng)用高級職業(yè)資格證書;財會人員專業(yè)資格證書;通過小自考試成績合格可獲取大專畢業(yè)證書。 初中畢業(yè)生,學(xué)制四年。 15.計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用 本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)知識與技術(shù),能熟練進行計算機應(yīng)用操作、微機組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)管理與維護及網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的高技能人才,畢業(yè)生適合在IT行業(yè)工作及在各企事單位從事計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)管理與維護工作。 開設(shè)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、VB程序設(shè)計、微機組裝與維護、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全路由配置、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機輔助設(shè)計等課程。畢業(yè)生 可獲取計算機組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)管理員及計算機輔助設(shè)計的中、高級職業(yè)資格證書。 初中畢業(yè)生,學(xué)制四年。 16.化工儀表及自動化 本專業(yè)培養(yǎng)掌握化工儀表、單片機、可編程基本原理和操作技能,從事化工儀表及自動化的生產(chǎn)技術(shù)、開發(fā)和研究,掌握化工企業(yè)的生產(chǎn)工藝過程的高級技術(shù)人才。 開設(shè)無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、電子基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、單片機、可編程、化工原理、化工儀表及自動化、CAD、化工工藝學(xué)、化工合成技術(shù)、化工仿真、化工環(huán)保等課程。畢業(yè)生 可獲取中級、高級化學(xué)檢驗工國家職業(yè)資格證書。 高中、中職畢業(yè)生,學(xué)制三年。 17.工業(yè)分析 本專業(yè)培養(yǎng)掌握分析化學(xué)、儀器分析、工業(yè)分析、環(huán)境生化檢驗基本原理和操作技能,從事工業(yè)生產(chǎn)過程的質(zhì)量分析和產(chǎn)品分析的高級技術(shù)人才。 開設(shè)無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、工業(yè)分析、有機分析、藥物分析、食品分析、環(huán)境生化檢驗、化驗室組織與管理等課程。畢業(yè)生 可獲取中級、高級化學(xué)檢驗工國家職業(yè)資格證書。 高中、中職畢業(yè)生,學(xué)制三年。 18.服裝藝術(shù)設(shè)計 本專業(yè)培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基本專業(yè)技能,理解設(shè)計的概念和掌握設(shè)計方法,具備服裝藝術(shù)設(shè)計及經(jīng)營管理的理論知識和實踐能力的高級技術(shù)人才。 開設(shè)中外服裝史、設(shè)計素描、服裝色彩、構(gòu)成(平面、色彩、立體)、服裝基礎(chǔ)圖案及配飾、服裝材料學(xué)、時裝與服裝效果設(shè)計、服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝紙樣放縮、計算機輔助服裝設(shè)計、服裝市場與營銷、服裝CAD等課程。畢業(yè)生 可獲取中、高級服裝設(shè)計定制工國家職業(yè)資格證書。 高中、中職畢業(yè)生,學(xué)制三年。 19.精細化工 本專業(yè)培養(yǎng)掌握精細化工基本原理和操作技能,從事精細化工產(chǎn)品的生產(chǎn)新產(chǎn)品的研究與開發(fā)技術(shù),掌握化工企業(yè)的生產(chǎn)工藝過程的高級技術(shù)人才。 開設(shè)無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工儀表及自動化、化工原理、化工環(huán)保、分析化學(xué)、化工工藝學(xué)、化工合成技術(shù)、化工英語、化工仿真等課程。畢業(yè)生 可獲取中級、高級化學(xué)檢驗工國家職業(yè)資格證書。 初中畢業(yè)生,學(xué)制四年。 20.制藥專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識,能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級技術(shù)人才。 開設(shè)無機化學(xué)、分析化學(xué)、分子生物學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、藥物分析、生物制藥、制藥工程、天然藥物化學(xué)、制藥技術(shù)與設(shè)備、制藥工藝學(xué)等課程。 畢業(yè)生 可獲取中級、高級化學(xué)檢驗工國家職業(yè)資格證書。初中畢業(yè)生,學(xué)制四年。 21.電腦服裝設(shè)計與工藝 本專業(yè)培養(yǎng)掌握服裝技術(shù)設(shè)計的基本原理,熟練運用服裝設(shè)計軟件在計算機上進行款式設(shè)計、打板、推板、排料等技術(shù)設(shè)計工作,具有一定的服裝生產(chǎn)線技術(shù)管理能力,并具備一定的服裝產(chǎn)品開發(fā)能力的高級技術(shù)人才。 開設(shè)服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、立體裁剪、服裝紙樣放縮、服裝縫制工藝、服裝材料、服裝與服裝效果設(shè)計、服裝色彩、服裝基礎(chǔ)圖案及配飾、服裝市場與營銷、服裝CAD、Photoshop、Coreldraw等課程。 畢業(yè)生 可獲取中級、高級服裝設(shè)計*工國家職業(yè)資格證書。 初中畢業(yè)生,學(xué)制四年。 三、初、中級工專業(yè)簡介: 1.數(shù)控雕刻 本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控雕銑行業(yè)所具備的理論知識和技能,能熟練應(yīng)用數(shù)控雕銑技術(shù)進行產(chǎn)品的造型和加工的中級技術(shù)工人,能夠適應(yīng)企業(yè)小模具設(shè)計*崗位。開設(shè)機械制圖及CAD、金屬材料與熱處理、模具*工藝及設(shè)備、冷沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、電工學(xué)、數(shù)控編程技術(shù)、JDPaint、特種加工工藝(電加工)等課程。 畢業(yè)生 可獲取數(shù)控雕刻中級工、計算機輔助設(shè)計中級等國家職業(yè)資格證書。初中畢業(yè)生,學(xué)制三年。 2.鉗工 本專業(yè)培養(yǎng)掌握鉗工各種基本操作技能,能較熟練操作車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等設(shè)備,能完成模具裝配、調(diào)整、故障檢修的中級技術(shù)工人。開設(shè)機械制圖及CAD、鉗工工藝、公差配合與技術(shù)測量、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機械*工藝基礎(chǔ)等、電工學(xué)、數(shù)控編程技術(shù)等課程。 畢業(yè)生獲取鉗工中級、計算機輔助設(shè)計中級等國家職業(yè)資格證書。初中畢業(yè)生,學(xué)制三年。
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