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廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)推薦專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 推薦指數(shù) |
水利水電建筑工程 | 4.8 |
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | 4.9 |
工程造價(jià) | 4.8 |
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù) | 4.8 |
供用電技術(shù) | 4.7 |
工程測(cè)量技術(shù) | 4.5 |
電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) | 4.9 |
道路橋梁工程技術(shù) | 4.1 |
水利工程 | 4.9 |
建筑工程技術(shù) | 4.9 |
水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在現(xiàn)代化發(fā)電廠、電力系統(tǒng)和工礦企事業(yè)等單位從事與發(fā)電系統(tǒng)、輸電系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)、管理和電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。
主干課程:電路電機(jī)學(xué)電子技術(shù)電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析電力系統(tǒng)暫態(tài)分析發(fā)電廠電氣一次部分高電壓技術(shù)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置。
就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)范圍本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)的基本理論,電氣設(shè)備的基本原理和基本操作技能,以及安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本知識(shí)。學(xué)生在校期間獲得工程師的初步訓(xùn)練,畢業(yè)后主要到發(fā)供電單位和電力建設(shè)第一線從事電氣運(yùn)行和安裝檢修等方面的技術(shù)工作或管理工作。也可以到各類(lèi)企事業(yè)單位的供用電崗位,從事供用電技術(shù)工作或管理工作。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
管理科學(xué)與工程類(lèi) | ¥7314 薪酬超過(guò)70%的專(zhuān)業(yè) | 成都市 12%在成都市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標(biāo):工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有工程造價(jià)計(jì)價(jià)、招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。
就業(yè)方向:工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價(jià))咨詢(xún)公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、*部門(mén)企事業(yè)單位基建部門(mén)(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢(xún)、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
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很多同學(xué)在選擇浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院的時(shí)候都不太清楚浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院有什么優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè),小編收集整理了浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),供大家參考。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院專(zhuān)業(yè)推薦專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 推薦指數(shù) |
臨床醫(yī)學(xué) | 4.1 |
針灸推拿學(xué) | 4.4 |
口腔醫(yī)學(xué) | 4.2 |
中醫(yī)學(xué) | 4.6 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 3.9 |
護(hù)理學(xué) | 4.7 |
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
臨床醫(yī)學(xué)類(lèi) | ¥6384 薪酬超過(guò)42%的專(zhuān)業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
專(zhuān)業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)*出分類(lèi)鑒別的能力。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景:目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專(zhuān)業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來(lái)越大。
針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門(mén)從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生物力學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學(xué)、刺灸學(xué)、手法學(xué)、功法學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、針灸臨床治療學(xué)、推拿臨床治療學(xué)等。
就業(yè)方向:針灸推拿專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在綜合性醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院的針灸科、理療科、中醫(yī)康復(fù)科,在中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)、海外醫(yī)療機(jī)構(gòu),在療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位等從事中醫(yī)、針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作或繼續(xù)攻讀研究生。
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
就業(yè)方向:該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師—在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,*人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
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時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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